《八年级物理上册 1.1希望你喜爱物理课件 （新版）粤教沪版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 1.1希望你喜爱物理课件 （新版）粤教沪版.ppt（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章第一章 走进物理世界走进物理世界1.1 希望你喜爱物理希望你喜爱物理物理学就在你我身边物理学就在你我身边自然现象自然现象问题问题图示图示雷电雷电雷电是什么？它和我们雷电是什么？它和我们通过摩擦得到的电是一通过摩擦得到的电是一回事吗？为什么雷雨天回事吗？为什么雷雨天气时，总是先看到闪电气时，总是先看到闪电再听到雷声？怎样才能再听到雷声？怎样才能使雷电造福于人类呢使雷电造福于人类呢自然现象自然现象问题问题图示图示幻日幻日曾经在长春的上空出现过三日曾经在长春的上空出现过三日同辉的奇观，太阳两侧出现两同辉的奇观，太阳两侧出现两团明亮的光晕，宛如天空中有团明亮的光晕，宛如天空中有三个太阳三个太阳.
2、这是怎么回事这是怎么回事杯子外杯子外面出现面出现小水滴小水滴夏天时，大家都喜欢喝上一杯夏天时，大家都喜欢喝上一杯“晶晶亮，透心凉晶晶亮，透心凉”的冰茶的冰茶.可为可为什么加了冰块后，杯子外面不什么加了冰块后，杯子外面不一会儿就湿漉漉的一会儿就湿漉漉的自然现象自然现象问题问题图示图示过山车过山车上下上下翻滚翻滚过山车是一种富有刺过山车是一种富有刺激性的娱乐设施激性的娱乐设施.在乘在乘坐过山车的过程中，坐过山车的过程中，体验到冒险快感的同体验到冒险快感的同时，你知道是什么力时，你知道是什么力量使过山车能够上下量使过山车能够上下翻滚吗翻滚吗自然现象自然现象问题问题图示图示鸟儿站鸟儿站在电线在电线杆上
3、杆上高高的输电线铁塔上写着：高高的输电线铁塔上写着：“高压危险，切勿靠近！高压危险，切勿靠近！”可是在那上万伏甚至几十可是在那上万伏甚至几十万伏的高压导线上，却常万伏的高压导线上，却常常站着一只又一只的鸟儿，常站着一只又一只的鸟儿，无视禁令，毫不在乎，也无视禁令，毫不在乎，也丝毫没有触电的征兆丝毫没有触电的征兆.这是这是为什么呢？难道鸟儿有什为什么呢？难道鸟儿有什么么“特异功能特异功能”吗吗自然现象自然现象问题问题图示图示群星群星闪烁闪烁仰望星空，群星闪烁仰望星空，群星闪烁.宇宙到底有多大？低宇宙到底有多大？低头看看周围的物质世头看看周围的物质世界，一张纸可以撕成界，一张纸可以撕成两半，一直这
4、样撕下两半，一直这样撕下去，能不能找到一个去，能不能找到一个无法再分的最小的粒无法再分的最小的粒子呢子呢知知识识解解读读（1）对物理学的理解：物理学是一门认识世界的科）对物理学的理解：物理学是一门认识世界的科学，它带领我们认识物质世界的各种运动，还有天上学，它带领我们认识物质世界的各种运动，还有天上的、地上的、宏观的、微观的，以及声、光、热、力、的、地上的、宏观的、微观的，以及声、光、热、力、电等各种物理现象的规律电等各种物理现象的规律.（2）物理学揭开了物质微观结构的奥秘，使人们长）物理学揭开了物质微观结构的奥秘，使人们长期以来对物质有微小结构的猜想得到证实期以来对物质有微小结构的猜想得到证
5、实.（3）物理学逐渐揭开了茫茫宇宙的秘密，提出了关）物理学逐渐揭开了茫茫宇宙的秘密，提出了关于宇宙起源和演化的科学学说，且此学说与许多实验于宇宙起源和演化的科学学说，且此学说与许多实验的观察结果相符合的观察结果相符合物理学推动了社会的发展物理学推动了社会的发展图示图示举例或说明举例或说明古代古代物理学物理学杠杆杠杆以使用简单机械为目的，如以使用简单机械为目的，如杠杆、滑轮，认识简单的物杠杆、滑轮，认识简单的物理现象理现象近代近代物理学物理学蒸汽机的发明蒸汽机的发明制造发明了大量的机械，如制造发明了大量的机械，如蒸汽机、内燃机等，把人类蒸汽机、内燃机等，把人类从繁重的劳动中解脱出来从繁重的劳动中
6、解脱出来图示图示举例或说明举例或说明现代现代物理物理学学神舟十一号神舟十一号在通信领域、航空航天领域、在通信领域、航空航天领域、能量开发和利用等方面全面能量开发和利用等方面全面为社会发展做出贡献为社会发展做出贡献知识知识解读解读（1）从历史和物理学的发展可以看出，社会需要促进）从历史和物理学的发展可以看出，社会需要促进了物理学的发展，而物理学的发展，又推动了人类社会了物理学的发展，而物理学的发展，又推动了人类社会的进步的进步.（2）社会的发展、人类的文明与科学的进步息息相关）社会的发展、人类的文明与科学的进步息息相关.物理学的每一次重大发现，都极大地推动了自然科学和物理学的每一次重大发现，都极
7、大地推动了自然科学和技术科学的进步，加速了人类社会物质文明的进程，深技术科学的进步，加速了人类社会物质文明的进程，深化了人类对自然界的认识，改变了人类的自然观化了人类对自然界的认识，改变了人类的自然观学习物理的方法学习物理的方法方法方法说明说明重视观察和实验重视观察和实验观察和实验是进行科学探究的基本方观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径法，也是认识自然规律的重要途径.我们在学习中，要逐步养成随时留心我们在学习中，要逐步养成随时留心观察身边各种物理现象的习惯，努力观察身边各种物理现象的习惯，努力创造条件，多动手做实验创造条件，多动手做实验方法方法说明说明重视对概念、重
8、视对概念、规律和方法的规律和方法的理解理解在学习过程中，我们不仅要知道物理概念在学习过程中，我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学的方法进行探究；在此基础上，学习用科学的方法进行探究；在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并会运进一步弄清楚概念和规律的含义，并会运用它们解释和解决一些实际问题用它们解释和解决一些实际问题要以实验为基要以实验为基础、富于理性础、富于理性的思考的思考学习物理学，既离不开观察与实验，也离学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开理性思考不开理性思考说明：说明：牛顿创立了经典力学体系，发现了牛顿运动定律
9、牛顿创立了经典力学体系，发现了牛顿运动定律和万有引力定律；用三棱镜分析日光，奠定了光谱分析的和万有引力定律；用三棱镜分析日光，奠定了光谱分析的基础；提出了作为经典力学基础的三个运动定律基础；提出了作为经典力学基础的三个运动定律.伽利略伽利略最早提出了相对性原理、惯性定律，正确描述了自由落体最早提出了相对性原理、惯性定律，正确描述了自由落体运动，发明了伽利略天文望远镜运动，发明了伽利略天文望远镜.爱因斯坦提出了相对论爱因斯坦提出了相对论和相对时空观和相对时空观.例例1 关于学习物理的方法，下列说法不正确的是（关于学习物理的方法，下列说法不正确的是（ ）A.重视观察和实验，要多做实验重视观察和实验
10、，要多做实验B.要会从实验现象和实验数据中概括和归纳出物理概念要会从实验现象和实验数据中概括和归纳出物理概念和规律和规律C.要学习爱因斯坦，有独立思考的精神要学习爱因斯坦，有独立思考的精神D.学习物理就是要背概念、背规律、背实验学习物理就是要背概念、背规律、背实验解析：学习物理既要重视观察和实验，又要有理性思解析：学习物理既要重视观察和实验，又要有理性思维的意识，要善于独立思考维的意识，要善于独立思考.背概念、背规律、背实验是学背概念、背规律、背实验是学不好物理的不好物理的.答案：答案：D注重总结物理学习的方法，善于观察和实验，善于联系注重总结物理学习的方法，善于观察和实验，善于联系实际，是学
11、好物理的关键实际，是学好物理的关键.混淆物理现象与非物理现象混淆物理现象与非物理现象例例2 下列现象中有些是物理现象，有些不是物理现象，下列现象中有些是物理现象，有些不是物理现象，其中属于物理现象的是其中属于物理现象的是_（填字母）（填字母）.A.海水的潮起潮落海水的潮起潮落B.夕阳西下常伴有红色的霞光夕阳西下常伴有红色的霞光C.小草发芽小草发芽D.龙卷风直冲云霄龙卷风直冲云霄E.纸的燃烧纸的燃烧F.自行车轮胎制有花纹自行车轮胎制有花纹 解析：海水随着地球的自转而旋转，而旋转的物体都受解析：海水随着地球的自转而旋转，而旋转的物体都受到一种力的作用，使它们有离开旋转中心的倾向到一种力的作用，使它
12、们有离开旋转中心的倾向.同时海水还同时海水还受到月球、太阳及其他天体的吸引力，因为月球离地球最近，受到月球、太阳及其他天体的吸引力，因为月球离地球最近，所以月球的吸引力较大所以月球的吸引力较大.这样在这两个力的共同作用下形成了这样在这两个力的共同作用下形成了引潮力，故引潮力，故A属于物理现象属于物理现象.夕阳西下后，折射到空中的七种夕阳西下后，折射到空中的七种色光中红光的波长最大，穿透力最强，透过云层射到空中的色光中红光的波长最大，穿透力最强，透过云层射到空中的红光最多，所以天空中出现红色的霞光，故红光最多，所以天空中出现红色的霞光，故B属于光现象属于光现象.小小草发芽，说明生物能够生长和繁殖
13、，属于生命现象，故草发芽，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，故C不不属于物理现象属于物理现象.龙卷风是一种自然现象，具体地说，龙卷风就龙卷风是一种自然现象，具体地说，龙卷风就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式，故的一种形式，故D属于物理现象属于物理现象.纸的燃烧，需要通过化学纸的燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学现象，故变化表现出来，属于化学现象，故E不属于物理现象不属于物理现象.轮胎轮胎制有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来制有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，属于力现象，故
14、增大摩擦力，属于力现象，故F属于物理现象属于物理现象. 答案：答案：ABDF错解：错解：C、E注意注意：判别物理现象的关键是看所给的现象中有没有涉及：判别物理现象的关键是看所给的现象中有没有涉及声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构等声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构等内容内容.A、B、D、F均是物理现象，均是物理现象，C是生物现象，是生物现象，E是化学是化学现象现象.题型一题型一 自然界中的物理现象自然界中的物理现象例例3 下面所列的现象中，哪个不是物理现象（下面所列的现象中，哪个不是物理现象（ ）A.体育课上掷铅球体育课上掷铅球B.树长高了树长高了C.用手拍桌子用手
15、拍桌子D.水从高处流向低处水从高处流向低处解析：解析：A选项，体育课上掷铅球，这是物理现象，因为选项，体育课上掷铅球，这是物理现象，因为铅球被扔出去了，在空中运动一段时间后铅球落地，而铅铅球被扔出去了，在空中运动一段时间后铅球落地，而铅球本身并没有变化球本身并没有变化.同理，同理，C、D两选项也是物理现象两选项也是物理现象.B选项，选项，树长高，这是生物现象，不是物理现象树长高，这是生物现象，不是物理现象.答案：答案：B题型二题型二 物理实验的作用物理实验的作用例例4 （多选）关于物理实验，下列说法正确的是（多选）关于物理实验，下列说法正确的是（ ）A.人们把在人工控制条件下进行观察和实验的活
16、动叫作人们把在人工控制条件下进行观察和实验的活动叫作物理实验物理实验B.多做物理实验是学好物理的最佳途径多做物理实验是学好物理的最佳途径C.初中物理离不开实验初中物理离不开实验D.实验能提供感性知识实验能提供感性知识解析：本题应从实验的功能方面去分析解答解析：本题应从实验的功能方面去分析解答.A选项讲什选项讲什么是实验，说法正确么是实验，说法正确.B、C、D三个选项讲的是实验的功能，三个选项讲的是实验的功能，说法正确，所以说法正确，所以A、B、C、D四个选项都正确四个选项都正确.答案：答案：ABCD例例5 物理学是一门理论性很强的科学物理学是一门理论性很强的科学.历史上，很多物理历史上，很多物
17、理学家都根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言学家都根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿曾通过万有引力的理论计算并大胆预言牛顿曾通过万有引力的理论计算并大胆预言地球因自转地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体.1735年，年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探
18、险队道：“你们历经你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由请说明理由.解析：本题考查了对物理实验重要性的认识，体现了解析：本题考查了对物理实验重要性的认识，体现了物理学的探究思想，物理理论来源于实践，实验是物理学的物理学的探究思想，物理理论来源于实践，实验是物理学的基础基础.答案：探险队的工作非常有意义答案：探险队的工作非常有意义.因为实践是检验真理因为实践是检验真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学，物理结论的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学
19、，物理结论是否正确需要实验证实是否正确需要实验证实.探险队证实了牛顿的预言，所以说探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工作非常有意义他们的工作非常有意义解读中考解读中考：本节在中考中几乎不涉及，但有时也会考查研本节在中考中几乎不涉及，但有时也会考查研究物理的基本方法、几位重要物理学家的史料、与教材相究物理的基本方法、几位重要物理学家的史料、与教材相关的图片等，题型多为选择题与填空题关的图片等，题型多为选择题与填空题.考点一考点一 物理常识物理常识教材第教材第7页页“图图1-14”图图1-14牛顿发现了万有引力定律牛顿发现了万有引力定律例例6 （湖北随州中考）（湖北随州中考）“我不知道世界会怎样
20、看待我，我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的小孩然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的小孩而我面前，而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海则是一片尚待发现的真理的大海”.这是以下哪位科学家对自这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法（己成就谦逊的说法（ ）A.牛顿牛顿 B.伽利略伽利略 C.欧姆欧姆D.焦耳焦耳图图1-1-1解析：牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学、解析：牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学、天文学等领域取得了辉煌的成就，但他非常谦虚，在临终时天文学等领域取得了辉煌的成就，但他非常谦虚，在临终时他这样说：他这样说：“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自
21、己我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的小孩不过像在海滩上玩耍的小孩而我面前，则是一片尚待发而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海现的真理的大海”.故选故选A.答案：答案：A例例7 观察如图观察如图1-1-2所示的情景，按要求将它们分类所示的情景，按要求将它们分类.（填序号）（填序号）（1）属于力现象的有）属于力现象的有_.（2）属于声现象的有）属于声现象的有_.（3）属于光现象的有）属于光现象的有_.（4）属于热现象的有）属于热现象的有_.（5）属于电现象的有）属于电现象的有_.核心素养核心素养d、eb、d、fa、b、c、ddba.夕阳西下夕阳西下 b.电闪雷鸣电闪雷鸣
22、c.湖光山色湖光山色 d.火山喷发火山喷发e.弯弓射箭弯弓射箭 f.演奏二胡演奏二胡图图1-1-2解析：因为空气中有水蒸气，在正午太阳直射的时候，解析：因为空气中有水蒸气，在正午太阳直射的时候，由于太阳和我们观察的位置在同一直线上，因此光线不发生由于太阳和我们观察的位置在同一直线上，因此光线不发生折射；早上或傍晚，由于太阳和我们观察的位置之间有角度，折射；早上或傍晚，由于太阳和我们观察的位置之间有角度，阳光透过水分发生漫反射和折射，这就相当于我们是通过一阳光透过水分发生漫反射和折射，这就相当于我们是通过一个棱镜来看太阳光，因此会有霞光，故夕阳西下是光现象个棱镜来看太阳光，因此会有霞光，故夕阳西
23、下是光现象.雷电是伴随有闪电和雷鸣的一种可怕而雄伟壮观的自然现象，雷电是伴随有闪电和雷鸣的一种可怕而雄伟壮观的自然现象，雷电既有光的产生，又有声音的产生雷电既有光的产生，又有声音的产生.湖光山色指有水有山，湖光山色指有水有山，风景秀丽，水面可以被看作平面镜，通过风景秀丽，水面可以被看作平面镜，通过水面看到了山的倒影，是光的反射现象水面看到了山的倒影，是光的反射现象.火山喷发火山喷发时，固态的岩石在高温下熔化为液态的岩浆，岩浆时，固态的岩石在高温下熔化为液态的岩浆，岩浆克服重力从火山口喷出，刚喷出的岩浆随之凝固成克服重力从火山口喷出，刚喷出的岩浆随之凝固成固态的岩石，这是一种热现象，同时会产生明亮的固态的岩石，这是一种热现象，同时会产生明亮的火焰和高能次声波火焰和高能次声波.弯弓射箭说明了力可以改变物弯弓射箭说明了力可以改变物体的形状，是力现象体的形状，是力现象.演奏二胡使我们听到了优美演奏二胡使我们听到了优美的音乐，是声现象的音乐，是声现象.
