《秦汉开拓西域和丝绸之路_课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秦汉开拓西域和丝绸之路_课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第第1616课课 秦汉开拓西域和丝绸之路秦汉开拓西域和丝绸之路 城父中心中学：张梅城父中心中学：张梅北师大版北师大版 七年级上册七年级上册1 1、中原王朝在不同时期对匈奴采取了、中原王朝在不同时期对匈奴采取了 什么政策？什么政策？2 2、西域是指什么地方？、西域是指什么地方？3 3、张骞两次出使西域的时间、目的、张骞两次出使西域的时间、目的、 结果、意义？结果、意义？4 4、丝绸之路的路线是怎样的？、丝绸之路的路线是怎样的？ 东西方传播的物品分别有哪些？东西方传播的物品分别有哪些？昭君出塞图昭君出塞图西汉反击匈奴示意图西汉反击匈奴示意图这分别反映了中原王朝与匈奴的什么关系？这分别反映了中原王
2、朝与匈奴的什么关系？一、中原王朝与匈奴的和战关系一、中原王朝与匈奴的和战关系历史时期历史时期 中原王朝与匈奴的关系中原王朝与匈奴的关系战国时期战国时期秦秦汉高祖汉高祖汉武帝汉武帝汉元帝汉元帝战战战战战战和和和和中原王朝与匈奴的关系发生变化中原王朝与匈奴的关系发生变化取决于什么呢？取决于什么呢？ 丝路第一人丝路第一人-张骞张骞“他是一个冒险家，又是他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃谓中国历史上出类拔萃的人物也。的人物也。” 翦伯赞翦伯赞二、张骞通西域玉门关玉门关阳关阳关张骞通西域张骞通西域次数次数时间时间目的目
3、的结果结果意意义义第一次第一次第二次第二次发展与西域发展与西域的友好关系的友好关系联络大月氏联络大月氏夹击匈奴夹击匈奴公元前公元前138138年年公元前公元前119119年年了解了西域了解了西域各国的情况各国的情况沟通了与沟通了与西域的联系西域的联系说一说张说一说张骞骞出使西域的作用出使西域的作用1.1.开辟了通往西域的道路，加强了汉与开辟了通往西域的道路，加强了汉与 西域各国的联系。西域各国的联系。2.2.公元前公元前6060年，西汉王朝在西域设立西年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央管域都护，新疆地区开始正式归属中央管辖。辖。3.3.促进了东西方的经济文化交流，为丝促进
4、了东西方的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定基础绸之路的开辟奠定基础。西汉时期中央管辖这一地区的机构是什么？西汉时期中央管辖这一地区的机构是什么？这说明了什么？这说明了什么？西西 域域 都都 护护 府府 公元前60年西汉政府设置西域都护。 新疆地区正式归中央政权统治。 新疆自古以来就一直新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！是中国领土的一部分！寻访 中中国国的的丝丝织织品品及及其其它它技技术术，从从长长安安往往西西，经经过过河河西西走走廊廊、今今新新疆疆境境内内，运运到到中中亚亚，再再转转运运到到西西亚亚，直直到到欧欧洲洲，这这就是历史上著名的丝绸之路。就是历史上著名的丝绸之路。 三、丝三、丝
5、 绸绸 之之 路路 试述丝绸之路的路线：试述丝绸之路的路线：历史七年级历史七年级长长 安安河河西西走走廊廊今今新新疆疆地地区区中中 亚亚西西 亚亚欧欧 洲洲葡萄葡萄核桃核桃石榴石榴丝丝绸绸你知道这些物你知道这些物品哪些是我从品哪些是我从西域驮回来的西域驮回来的？哪些是从中？哪些是从中原驮过去的吗原驮过去的吗？铁器铁器良种马良种马造纸造纸丝绸之路成为东西方经济丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁文化交流的桥梁张张骞骞通通西西域域打通到西域道路打通到西域道路设西域都护，设西域都护，正式管辖西域正式管辖西域丝绸之路丝绸之路重要结果拓开促促进进中中外外经经济济文文化化交交流流小结：小结：1.有一部关于
6、秦朝的电视有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、谈论政事一边吃着葡萄、石榴。石榴。 请你根据所学的知识请你根据所学的知识来说一说，这个情节是来说一说，这个情节是真是假？为什么？真是假？为什么？历史七年级历史七年级2. “2. “汉武雄图载史篇，长汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。琶好，鸣镝无声五十年。”此诗赞扬的是：此诗赞扬的是： A. A. 汉武帝的统一汉武帝的统一 B. B. 张骞通西域张骞通西域 C. C. 昭君出塞昭君出塞 D. D. 卫青霍去病大破匈奴卫青霍去病大破匈奴历史七年级历史七年级新疆的楼兰古城曾是新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇，维丝绸之路的重镇，维持了数百年的繁荣。持了数百年的繁荣。今天，我们已经无法今天，我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌，目睹楼兰古城的辉煌，只能凭借残垣断壁去只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么城消失的原因是什么？你从中得到哪些启？你从中得到哪些启示？示？
