荆轲刺秦王精品5张详解

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1、荆轲刺秦王精品荆轲刺秦王精品+(5+(5张张) )详解详解战国策战国策荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺杀秦王，先找就是朋友之一。燕太子为了刺杀秦王，先找智勇双全的燕国勇土田光。田光觉得自己老智勇双全的燕国勇土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推了，无法完成太子丹的重托，便向太

2、子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文以后，就是课文记叙的情况。记叙的情况。 原文原文 燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。图之。”武对曰：武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北未有所定也。奈何以魏、赵

3、氏，则易水以北未有所定也。奈何以见陵之怨，欲排其逆鳞哉？见陵之怨，欲排其逆鳞哉？”太子曰：太子曰：“然然则何由？则何由？”太傅曰：太傅曰：“请入图之。请入图之。” 居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫太傅鞫( (juju一声：审问一声：审问) )武谏曰：武谏曰：“不可。夫不可。夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊（将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊（qixiqixi一声一声），祸必不振矣！虽有管、晏，不能为），祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。谋。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约愿

4、太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。可图也。”太子丹曰：太子丹曰：“太傅之计，旷日太傅之计，旷日弥久，心惛弥久，心惛( (hunhun一声：糊涂一声：糊涂) )然，恐不能然，恐不能须臾。且非独于此也。夫樊将军困穷于天须臾。且非独于此也。夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦而弃所哀下，归身于丹，丹终不迫于强秦而弃所哀恋之交，置之匈奴，是丹命固卒之时也。恋之交，置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。愿太傅更虑之。”鞫武曰：鞫武曰：“燕有田光先燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。生者，其智深，其勇沉，可

5、与之谋也。”太子曰：太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：鞫武曰：“敬诺。敬诺。”出见田光，道：出见田光，道：“太子曰愿图国事于先生。太子曰愿图国事于先生。”田光曰：田光曰：“敬敬奉教。奉教。”乃造焉。乃造焉。 太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里；至其衰也，驽马先之。今太而驰千里；至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知

6、吾精已消亡矣。子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。使也。”太子曰：太子曰：“愿因先生得愿交于愿因先生得愿交于荆轲，可乎？荆轲，可乎？”田光曰：田光曰：“敬诺。敬诺。”即即起，趋出。太子送之至门，曰：起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。泄也。”田光俯而笑曰：田光俯而笑曰：“诺。诺。” 偻行见荆轲，曰：偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：形已不逮也

7、，幸而教之曰：燕、秦不燕、秦不两立，愿先生留意也。两立，愿先生留意也。光窃不自外，光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：荆轲曰：“谨奉教。谨奉教。”田光曰：田光曰：“光闻光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：所言者国之大事也，愿先生勿泄也。所言者国之大事也，愿先生勿泄也。是太子疑光也。夫为行使人疑之，非是太子疑光也。夫为行使人疑之，非节侠士也。节侠士也。”欲自杀以激荆轲，曰：欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭（遂自刭（三声用刀割脖子三声用刀割

8、脖子）而死。）而死。轲见太子，言田光已死，明不言也。太子再轲见太子，言田光已死，明不言也。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹丹所请田先生无言者，欲以生大事之谋，今田所请田先生无言者，欲以生大事之谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉！先生以死明不泄言，岂丹之心哉！”荆轲坐荆轲坐定，太子避席顿首曰：定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。今秦有贪饕（孤也。今秦有贪饕（- -餮：贪婪的人餮：贪婪的人）之心，）之心，而欲不可足也。非尽天下之地，臣海内之王而欲不

9、可足也。非尽天下之地，臣海内之王者，其意不餍。今秦已虏韩王，尽纳其地，者，其意不餍。今秦已虏韩王，尽纳其地，又举兵南伐楚，北临赵。王翦将数十万之众又举兵南伐楚，北临赵。王翦将数十万之众临漳、邺，而李信出太原，云中。赵不能支临漳、邺，而李信出太原，云中。赵不能支秦，必入臣。入臣，则祸至燕。燕小弱，数秦，必入臣。入臣，则祸至燕。燕小弱，数困于兵，今计举国不足以当秦。诸侯服秦，困于兵，今计举国不足以当秦。诸侯服秦，莫敢合从。莫敢合从。丹之私计，愚以为诚得天下之勇士使于秦，丹之私计，愚以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸

10、侯之侵地，若曹沫之与齐劫秦王，使悉反诸侯之侵地，若曹沫之与齐桓公，则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼桓公，则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼大将擅兵与外而内有大乱，则君臣相疑。以大将擅兵与外而内有大乱，则君臣相疑。以其间诸侯诸侯得合从，其偿破秦必矣。此丹其间诸侯诸侯得合从，其偿破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命，唯荆卿留意焉。之上愿，而不知所以委命，唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，此国之大事，臣驽下，恐不足任使。恐不足任使。”太子前顿首，固请无让。然太子前顿首，固请无让。然后许诺。于是尊荆轲为上卿，舍上舍，太子后许诺。于是尊荆轲为上卿，舍上舍，太子日日造问，供太

11、牢异物，间进车骑美女，恣日日造问，供太牢异物，间进车骑美女，恣荆轲所欲，以顺适其意。荆轲所欲，以顺适其意。 久之，荆卿未有行意。久之，荆卿未有行意。战国策战国策简介简介 又称又称国策国策，西汉末年刘向整理、，西汉末年刘向整理、校订的一部战国时期的史料汇编，是一校订的一部战国时期的史料汇编，是一部部国别体国别体的史书。的史书。 全书全书3333篇，反映了战国时期各篇，反映了战国时期各国国政治、军事、外交政治、军事、外交方面的一些活动情方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了策士谋臣的况和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论记人、记事形象生动。策略和言论记人、记事形象生动。战国策战国策的内容，

12、主要的内容，主要记载战国时期各国谋臣记载战国时期各国谋臣策策士游说士游说诸侯或进行谋议论诸侯或进行谋议论辩时的辩时的政治主张和纵横捭政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事阖、尔虞我诈的故事，也也记述了一些义士豪侠记述了一些义士豪侠不畏不畏强暴、勇于斗争强暴、勇于斗争的行为的行为。战国策战国策的作者在记叙历史事的作者在记叙历史事件时，件时，过分夸张过分夸张渲染谋臣策士的渲染谋臣策士的作用，有时为了突出纵横游说之作用，有时为了突出纵横游说之士在历史事件中的决定作用，甚士在历史事件中的决定作用，甚至至编造编造一些情节，不免一些情节，不免违背违背历史历史的的真实真实。 战国策战国策长于议论和叙长于议论和叙

13、事，文笔流畅，生动活泼，事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的在我国散文史上具有重要的地位。地位。 燕燕秦秦 荆轲刺秦王荆轲刺秦王的故事发生的故事发生在战国末期的公元前在战国末期的公元前227227年，即年，即秦统一中国之前的秦统一中国之前的6 6年。当时，年。当时，秦于公元前秦于公元前230230年灭韩，又于公年灭韩，又于公元前元前228228年破赵（灭赵是公元前年破赵（灭赵是公元前222222年）秦统一六国大势已定。年）秦统一六国大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。为抵抗秦大举进攻报见陵的国家。为抵抗秦大举进攻报见陵之仇而刺杀秦王，故事就

14、是在这种之仇而刺杀秦王，故事就是在这种背景下发生的。背景下发生的。故事发生在战国末期的公元前故事发生在战国末期的公元前227227年，即秦统年，即秦统一中国之前的六年。一中国之前的六年。当时，秦于公元前当时，秦于公元前230230年灭韩，又于公元前年灭韩，又于公元前228228年破赵年破赵( (灭赵是公元前灭赵是公元前222222年年) )，秦统一六国的，秦统一六国的大势已定。大势已定。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而给秦国作人质。而“秦遇之不善秦遇之不善”，太子丹于公，太子丹于公元前元前232232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，

15、年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报同时也为报“见陵见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱内有大乱”，“君臣相疑君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前前226226年破燕，公元前年破燕，公元前222222年灭燕。年灭燕。背景简介背景简介: :淬淬忤忤徵徵陛陛卒卒提提（cucu）（ww）（zhzh）（b b） （c c） （dd）揕揕 拊拊 夏夏无无且且 樊樊於於期期（zhzhn n）（ff）（ww）（j)

16、j)正正 音音 正正 字字文文章章结结构构开端开端发展发展高潮高潮结局结局 行刺缘起行刺缘起 行刺准备行刺准备 廷刺秦王廷刺秦王 荆轲被斩荆轲被斩 1-21-2 3-93-9 10-1710-17 1818研读第一部分：行刺缘起。研读第一部分：行刺缘起。 荆轲是在怎样的荆轲是在怎样的形势下出场的？形势下出场的？秦军攻破赵国，秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。燕国危在旦夕。文章一开始就连用六个文章一开始就连用六个动词，有什么作用？动词，有什么作用？ 开端写行刺的缘起，文章一开始就开端写行刺的缘起，文章一开始就连用连用“破破”“”“虏虏”“”“收收”“”“进进”“”“略略”“”“至至”六个动词，写出秦军

17、所六个动词，写出秦军所向披靡，燕国危如累卵的形势，使向披靡，燕国危如累卵的形势，使得故事一开始就笼罩着得故事一开始就笼罩着紧张紧张的气氛，的气氛，为后面故事的展开定下了为后面故事的展开定下了悲剧悲剧的基的基调。调。 荆轲与太子的对话，表现荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？了荆轲怎样的性格特点？文章写太子文章写太子“不忍不忍”有什么作用？有什么作用？ 表现他城府很深，有谋略表现他城府很深，有谋略胆识超人，气魄非凡胆识超人，气魄非凡反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。研读第二部分：行刺准备研读第二部分：行刺准备思考：思考：荆轲与太子丹为刺秦王荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些

18、准备工作？哪些详写做了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？哪些略写？求取信物求取信物 药淬药淬匕首匕首 配备副手配备副手 待待客同行（不是主要情节客同行（不是主要情节只作必要交代）只作必要交代） 详详略略得得当当荆轲私见樊於期为什么荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？能使他慷慨献身？荆轲三问樊於期荆轲三问樊於期先从秦王的刻毒残忍说起，先从秦王的刻毒残忍说起，动之以情动之以情，再从解患报仇方面再从解患报仇方面晓之以晓之以义义引而不发接着观察引而不发接着观察最后和盘托出行刺打算，最后和盘托出行刺打算，告告知以谋知以谋，征询意愿，使其决，征询意愿，使其决定舍生取义，慷慨献身定舍生取义，慷慨献身使樊将军

19、激动得使樊将军激动得“偏袒扼腕偏袒扼腕而进而进”。樊将军自刎献身，。樊将军自刎献身，既表现了他的既表现了他的义勇刚烈义勇刚烈，也，也表现了他对荆轲的表现了他对荆轲的理解理解与与信信任。任。荆轲怒叱太子的原因是什荆轲怒叱太子的原因是什么？显示了什么性格？么？显示了什么性格？荆轲荆轲“有所待有所待”，遭到太子的猜，遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来疑。太子的不信任对侠义之士来说，无异于人格侮辱。说，无异于人格侮辱。“士可杀士可杀而不可侮而不可侮”。荆轲忍无可忍，怒。荆轲忍无可忍，怒叱太子，显示了叱太子，显示了耿直刚烈耿直刚烈、不畏不畏权势权势的性格；表现太子的性格；表现太子谋事不周谋事不周、

20、浮躁多疑浮躁多疑的状态（形成对比）的状态（形成对比）。荆轲与太子丹在准备工作荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧？表现了人中有些什么分歧？表现了人物怎样的性格？物怎样的性格？太子催促荆轲太子催促荆轲 荆轲怒叱太子荆轲怒叱太子太子：太子：浮躁多疑，谋事不周浮躁多疑，谋事不周荆轲：荆轲：刚烈英勇刚烈英勇作者是怎样描写易水诀别这作者是怎样描写易水诀别这一场面的？一场面的？ 抓住特点抓住特点：如对送行者的描：如对送行者的描写，抓住写，抓住“白衣冠白衣冠”这个特点，这个特点，表现了其秋水寒潭般浸骨的悲表现了其秋水寒潭般浸骨的悲伤；伤； 突出重点突出重点：在众多的人物中，：在众多的人物中，重点写荆轲；重点

21、写荆轲；“既祖，取道既祖，取道”略写，重点写慷慨悲歌；略写，重点写慷慨悲歌； 顾及全面顾及全面：太子、宾客、高：太子、宾客、高渐离渐离、士等在场人物都顾及到，、士等在场人物都顾及到，而且通过写而且通过写“士皆垂泪涕泣士皆垂泪涕泣”“”“士皆瞋目，发尽上指冠士皆瞋目，发尽上指冠”渲染凄渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势；凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势； 有条不紊有条不紊：人物活动按时间：人物活动按时间顺序描写；顺序描写； 结合写景结合写景：“风萧萧兮易水风萧萧兮易水寒寒”，给人以身临其境的感觉。，给人以身临其境的感觉。作者描写易水辞诀这作者描写易水辞诀这一场面的作用是什么？一场面的作用是什么？情景

22、交融、侧面烘托情景交融、侧面烘托 烘托出人物形象，烘托出人物形象， 表现出人物精神，表现出人物精神，视死如归的英雄气概。视死如归的英雄气概。太子及宾客为什么太子及宾客为什么“皆白衣冠以送皆白衣冠以送之之”？ 荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托的生死离别场面。重托的生死离别场面。 易水辞诀中音乐描写有什易水辞诀中音乐描写有什么作用？么作用？ 表现荆轲的思想感情，渲表现荆轲的思想感情，渲染凄凉悲壮的气氛。染凄凉悲壮的气氛。 研读第三部分：研读第三部分：荆轲是怎样掩饰秦武阳的失荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现了荆轲怎样的性态的，这表现了荆轲怎样的性格特点？格特点？“

23、至陛下，秦武阳色变振恐至陛下，秦武阳色变振恐”荆轲荆轲一笑一笑一顾一前一顾一前几句话就遮掩了秦武阳失常的几句话就遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威武，语意圆转，表情，又颂扬了秦王的威武，语意圆转，滴水不漏。体现出了荆轲的滴水不漏。体现出了荆轲的沉着机智沉着机智，镇定自若镇定自若和他超人的和他超人的胆略胆略，非凡的气质非凡的气质，真可谓真可谓神勇神勇之人。之人。课文是怎样表现荆轲与秦王课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的？的较量的？ 主动进攻未遂，仍进行主动进攻未遂，仍进行最后一次努力；秦王最后一次努力；秦王“惊惊引引起起拔拔走走击击”，由惊慌失措转为有效反，由惊慌失措转为有效反击，动作描写，

24、层次分明。击，动作描写，层次分明。通过通过语言、神态、表语言、神态、表情情描写，栩栩如生地刻描写，栩栩如生地刻画了人物形象。荆轲画了人物形象。荆轲“顾笑武阳，前为谢曰顾笑武阳，前为谢曰”、“知事不就，倚柱而知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂笑，箕踞以骂”，读之，读之使人如见其形，如闻其使人如见其形，如闻其声。声。运用运用间接描写间接描写的方法渲染气的方法渲染气氛，氛，衬托衬托荆轲的英雄形象。写荆轲的英雄形象。写“年十二年十二”就杀人的秦武阳就杀人的秦武阳“色色变振恐变振恐”，衬托荆轲镇定自若；，衬托荆轲镇定自若；写秦王写秦王“恐急恐急”，“群臣惊愕群臣惊愕”，“尽失其度尽失其度”，“不知所为不知所为

25、”，衬托荆轲英雄虎胆，威慑秦廷；衬托荆轲英雄虎胆，威慑秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍最后荆轲事败身亡，秦王仍“目目眩良久眩良久”，这寥寥数语，从反面，这寥寥数语，从反面衬托了荆轲的衬托了荆轲的威武壮烈威武壮烈。 荆轲在断左股、荆轲在断左股、“被八创被八创”以后仍以后仍“倚柱而笑倚柱而笑”，“箕踞以箕踞以骂骂”，说明了什么？，说明了什么？侍医夏无且以药囊投击荆轲，荆侍医夏无且以药囊投击荆轲，荆轲反被轲反被“断其左股断其左股”，转瞬之间，转瞬之间由优势转为劣势，最后反由优势转为劣势，最后反“被八被八创创”，完全失去战斗力。这一部，完全失去战斗力。这一部分多用分多用急促短语急促短语，突出地渲染了，突

26、出地渲染了千钧一发的紧张形势。千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕、秦作者以群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼，王的惶急、左右的惊呼，衬托了荆轲的衬托了荆轲的英雄虎胆英雄虎胆。“倚柱而笑倚柱而笑” “” “箕踞以箕踞以骂骂”，绘形传神，突出，绘形传神，突出了荆轲的了荆轲的视死如归视死如归。研读第四部分：研读第四部分：荆轲被斩以后，秦王还荆轲被斩以后，秦王还“目眩目眩良久良久”，这样写有什么作用？，这样写有什么作用？秦王仍秦王仍“目眩良久目眩良久”，这寥寥数语，从反，这寥寥数语，从反面面衬托衬托了荆轲的了荆轲的威武威武壮烈壮烈。小结人物形象小结人物形象

27、荆荆 轲轲：粗粗犷犷豪豪迈迈、刚刚烈烈忠忠义义、有有勇勇有有谋谋（智智勇勇双双全全）、果果敢敢机机智智、不不畏畏强强权权、不不怕怕牺牺牲牲、视视死死如如归归、镇镇定定自自若若、从从容容不不迫迫、刚刚毅毅不不屈屈，慷慷慨慨赴赴难难的的侠侠义义之之士的形象。士的形象。太子丹：太子丹：不不畏畏强强暴暴勇勇于于反反抗抗、施施恩恩图图报报、急急于于求成、浮躁焦虑狭隘多疑、谋事不周求成、浮躁焦虑狭隘多疑、谋事不周智勇双全的体现智勇双全的体现荆轲的荆轲的“智智”： a) a) 私见樊於期私见樊於期 b) b) 顾笑秦武阳顾笑秦武阳 c) c) 为自己解围为自己解围 d) d) 荆轲有所待荆轲有所待 e) e

28、) 厚遗秦蒙嘉厚遗秦蒙嘉荆轲的荆轲的“勇勇”： a)a)顾笑武阳顾笑武阳 年十二杀人年十二杀人色变振恐色变振恐（侧面侧面衬托）衬托） b)b)勇逐秦王勇逐秦王 c)c)倚柱而笑倚柱而笑 箕踞而骂箕踞而骂目眩良久目眩良久（正面正面描写）描写） 樊於期樊於期：豪爽慷慨豪爽慷慨义勇刚烈义勇刚烈秦武阳秦武阳：外勇内怯外勇内怯秦秦 王王：贪婪怯弱贪婪怯弱 思考：怎样认识荆轲思考：怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动？和荆轲刺秦王这一行动？舍生忘死舍生忘死 反抗强暴反抗强暴 大义凛然大义凛然 视死如归视死如归不符合历史的发展进程不符合历史的发展进程古人的评价介介绍古人对荆轲的评价绍古人对荆轲的评价 非议非议：

29、 苏轼苏轼：“始速祸焉始速祸焉” ” 鲍彪鲍彪：“轲不足道轲不足道” 朱熹朱熹：“轲匹夫之勇，轲匹夫之勇，其事无足言其事无足言” ” 肯定肯定：司马迁司马迁：“其立意较然，不欺其志，其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄为哉名垂后世，岂妄为哉” 左思左思：“虽无壮士节，与虽无壮士节，与世亦殊伦世亦殊伦” “” “贱者虽自贱，重贱者虽自贱，重之若千钧之若千钧” 陶潜陶潜：“其人虽已没，千载其人虽已没，千载有余情有余情”荆轲具有侠义的性格，又受太子丹的荆轲具有侠义的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，但还是毅然前往，直至事危险的事，但还是毅然前

30、往，直至事败仍然败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂倚柱而笑，箕踞以骂”。荆。荆轲刺秦王这件事并轲刺秦王这件事并不能不能真正真正挽救燕国挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇知遇之恩之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前列反对秦国对在于他站在斗争的最前列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种仰荆轲，也正是基于他那种同情弱同情弱小小和和反抗强暴反抗强暴的

31、义侠精神。当然这的义侠精神。当然这当中也流露出当中也流露出“士为知己者死士为知己者死”的的因素这既是荆轲本身的局限，也是因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从荆轲刺秦王的做法作者的局限。从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来改变取的，企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，这些都历史的进程更是不可能的，这些都反映了反映了历史的和阶级的局限历史的和阶级的局限。概括中心思想概括中心思想： 本本文文通通过过叙叙述述荆荆轲轲刺刺秦秦王王这这一一事事件件，赞赞扬扬了了荆荆轲轲机机智智勇勇敢敢和和扶扶弱弱救救困困、反反抗抗强强

32、暴暴的的侠侠义义行行为为，表表现现了了作作者者反反抗抗强强暴暴统统治治的的思想。思想。主要艺术特点主要艺术特点: :写人写人：善善于于通通过过对对比比突突出出人物性格。人物性格。善善于于描描写写人人物物的的对对话、神态和动作。话、神态和动作。写事写事：叙叙事事波波澜澜起起伏伏、有有张有弛、有详有略张有弛、有详有略善善于于描描写写场场景景，渲染气氛渲染气氛通假字：通假字：1 1、愿大王愿大王少少假借假借 2 2、请辞请辞决决矣矣3 3、今日往而不今日往而不反反者者4 4、燕王诚燕王诚振振怖大王怖大王 之威之威5 5、而武阳、而武阳奉奉地图匣地图匣 荆轲取图荆轲取图奉奉之之少，通少，通“稍稍”，稍

33、微，稍微决，通决，通“诀诀 ” ”，告别，告别反，通反，通“返返”, ,返回返回振，通振，通“震震”，震慑。，震慑。奉，通奉，通“捧捧”，捧着，捧着5 5、卒卒起不意起不意 ，尽失，尽失其度其度6 6、图穷而匕首、图穷而匕首见见7 7、秦王方、秦王方还还柱走柱走8 8、日、日以以尽矣尽矣9 9、皆、皆陈陈殿下殿下1010、侍医夏无、侍医夏无且且以其以其所奉药囊提轲所奉药囊提轲卒，通卒，通“猝猝”， cc，仓促，突然。，仓促，突然。见，通见，通“现现”，显，显 露，出现露，出现还，通还，通“环环”，绕，绕以，通以，通“已已”已经已经陈，通陈，通“阵阵”，排，排列为阵，列阵列为阵，列阵且，通且，通

34、“雎雎”，人，人名名 词类活用词类活用 进兵进兵北北略地略地 方位名词作状语，向北。方位名词作状语，向北。 函函封之封之 ；函函封封名词作状语，用匣子。名词作状语，用匣子。 前前为谢曰；为谢曰； 左右既左右既前前； 又又前前而歌语曰而歌语曰； 樊於期乃樊於期乃前前曰曰 方位名词活用为动词，走上前。方位名词活用为动词，走上前。 使使以使使以闻闻大王大王 动词使动用法，使动词使动用法，使听到听到。 太子太子迟迟之之 形容词意动用法，以形容词意动用法，以为迟。为迟。 发尽发尽上上指冠指冠 名词作状语，向上。名词作状语，向上。 群臣群臣怪怪之之 形容词意动用法，以形容词意动用法，以为怪。为怪。 箕踞箕

35、踞以骂曰以骂曰 名词作状语，像簸箕一样名词作状语，像簸箕一样。 皆皆白衣冠白衣冠以送之以送之名词作动词，穿上白衣戴上白帽名词作动词，穿上白衣戴上白帽 乃乃朝服朝服，设九宾，设九宾名词作动词，穿上上朝的礼服。名词作动词，穿上上朝的礼服。 其人居其人居远远未来未来形容词用作名词，远地。形容词用作名词，远地。 秦兵秦兵旦暮旦暮渡易水渡易水 名词作状语，马上。名词作状语，马上。古今异义古今异义 仰天太息流仰天太息流涕涕 古义古义：眼泪。：眼泪。今义：今义：鼻涕鼻涕。 樊将军以樊将军以穷困穷困来归丹来归丹 古义：古义：走投无路，陷于困境。走投无路，陷于困境。今义：今义：生活贫困，经济困难。生活贫困，经济

36、困难。 丹不忍以己之私，而伤丹不忍以己之私，而伤长者长者之意之意 古义：古义：品德高尚之人，此指樊将军品德高尚之人，此指樊将军。今义：今义：年长之人年长之人。 将军岂将军岂有意有意乎乎 古义：古义：有心意，此引申为同意、愿有心意，此引申为同意、愿意意。今义：今义：“故意故意”之意。之意。 秦之秦之遇遇将军，可谓将军，可谓深深矣矣 遇：古义：遇：古义：对待。对待。今义：今义：遇到，碰遇到，碰以以。深：古义：深：古义：刻毒刻毒，今义：，今义：有深度，有深度，与与“浅浅”相对。相对。 于是于是太子预求天下之利匕首太子预求天下之利匕首 古义：古义：在这时在这时。今义；今义；表顺承关系或另提一事。表顺承

37、关系或另提一事。 终已终已不顾不顾 古义：古义：不回头不回头。今义：今义：不不照顾，不考虑不顾忌。照顾，不考虑不顾忌。左右左右乃曰乃曰 古义：古义：皇帝周围的侍皇帝周围的侍卫人员。卫人员。今义：今义：表两种方向；或表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义。表大体范围；有时亦有控制之义。 今有一言，今有一言，可以可以解燕国之患解燕国之患 古义：古义：可以用它来，为可以用它来，为“可以之可以之”的省略的省略。今义：今义：表可能、能够、许可。表可能、能够、许可。 秦王购之秦王购之金金千斤千斤 古义：古义：指金属总称，用于流通货币指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中时，先秦指黄金，

38、后来指银，文中指铜指铜。今义：今义：特指黄金。特指黄金。 诸诸郎中郎中执兵执兵古义：古义：宫廷的侍卫宫廷的侍卫今义：今义：指中医医生指中医医生 复为复为慷慨慷慨羽声羽声古义：古义：声调激愤声调激愤今义：今义：大方，不吝啬大方，不吝啬 愿大王少愿大王少假借假借之之古义：古义：宽容，原谅宽容，原谅今义：今义：利用某种名义、力量等利用某种名义、力量等达到目的达到目的 今行而今行而无信无信，则秦未尝，则秦未尝可亲也可亲也古义：古义：没有信物没有信物今义今义: :不讲诚信、无信用不讲诚信、无信用判断句判断句（1 1）今日往而不反者，竖子也）今日往而不反者，竖子也（者，者，也也） （2 2）此臣日夜切齿拊

39、心也）此臣日夜切齿拊心也（“也也”表判断表判断） （3 3）仆所以留者，待吾客与俱）仆所以留者，待吾客与俱（“者者”表判断表判断） （4 4）事所以不成者，乃欲以生劫）事所以不成者，乃欲以生劫之之必得约契以报太子也必得约契以报太子也（“所以所以者者”，“乃乃也也”表判表判断，意思是断，意思是“之所以之所以，是因为，是因为）省略句省略句（1 1）方急时，（秦王）不及召下兵，以）方急时，（秦王）不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒（左右）惶急无以故荆轲逐秦王，而卒（左右）惶急无以击轲，而（左右）乃以手共搏之（省略击轲，而（左右）乃以手共搏之（省略主语）主语） （2 2）皆（穿）白衣冠以送之（省略谓语）

40、皆（穿）白衣冠以送之（省略谓语 （3 3）秦王购之（以）金千斤（省略介词）秦王购之（以）金千斤（省略介词 （4 4）人不敢与（之）忤视（省略宾语）人不敢与（之）忤视（省略宾语） （5 5）今闻（秦）购将军之首（省略宾语）今闻（秦）购将军之首（省略宾语） （6 6）每念（之）常痛于骨髓（省略）每念（之）常痛于骨髓（省略宾语宾语“父母宗族，皆为戮没父母宗族，皆为戮没”一事一事（7 7）取之（以）百金（省略介词）取之（以）百金（省略介词 （8 8）荆轲有所待，欲与（之）俱）荆轲有所待，欲与（之）俱（往）（介词宾语和谓语）（往）（介词宾语和谓语） （9 9）待吾客与（之）俱（往（省略）待吾客与（之）俱

41、（往（省略介词宾语和谓语）介词宾语和谓语）（1010）又前而为（之）歌曰）又前而为（之）歌曰（省略（省略宾语）宾语） （1111）嘉为（之）先言于秦王）嘉为（之）先言于秦王曰（省略宾语）曰（省略宾语） （1212）其人居远未来，而为（之）其人居远未来，而为（之）留待留待 （1313）群臣侍（于）殿上者，不）群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵得持尺兵 （1414）比（于）诸侯）比（于）诸侯之列之列 （1515）皆陈（于）殿下）皆陈（于）殿下 （1616）而（按）秦法）而（按）秦法被动句被动句父母宗族，皆为戮没（为表被动）父母宗族，皆为戮没（为表被动）燕国见陵之耻除矣燕国见陵之耻除矣（见表被动）（见表

42、被动） 倒装句倒装句常痛于骨髓常痛于骨髓 ( ( 介宾短语后置介宾短语后置 ) ) 嘉为先言于秦王嘉为先言于秦王 ( ( 介宾短语后置介宾短语后置 ) ) 燕王拜送于庭燕王拜送于庭 ( ( 介宾短语后置介宾短语后置 ) ) 使毕使于前使毕使于前 ( ( 介宾短语后置介宾短语后置 ) ) 太子及宾客知其事者（应太子及宾客知其事者（应“知其知其事事” ” 宾客宾客 定语后置定语后置） 群臣侍殿上者，不得持尺兵（应群臣侍殿上者，不得持尺兵（应“侍（于）殿上群臣侍（于）殿上群臣”定语后置定语后置） 秦王购之秦王购之 ( ( 以以 ) ) 金千斤，邑万金千斤，邑万家家 ( ( 介宾短语后置，数量词作介宾

43、短语后置，数量词作定语后置定语后置 ) )状语后置状语后置见燕使者（于）咸阳宫（应见燕使者（于）咸阳宫（应“（于）咸阳宫（于）咸阳宫”见燕使者）见燕使者） 秦王购之（以）金千斤，邑万秦王购之（以）金千斤，邑万家（应家（应“（以）金千斤，邑万家（以）金千斤，邑万家购之购之”） 给贡职如郡县（即给贡职如郡县（即“如郡县给如郡县给贡职贡职”)”) 常痛于骨髓（应常痛于骨髓（应“于骨髓常痛于骨髓常痛”) ) 嘉为（之）先言于秦王（应嘉为（之）先言于秦王（应“于秦王先言于秦王先言”) ) 燕王拜送于庭（应燕王拜送于庭（应“于庭拜送于庭拜送宾语前置宾语前置而报将军之仇者，何如（应而报将军之仇者，何如（应“

44、如如何何”）主谓倒装主谓倒装为之奈何（应为之奈何（应“奈何为之奈何为之”） 固定结构固定结构臣乃得臣乃得有以有以报太子报太子 ( ( “有以有以”，意，意为：有用来为：有用来的办法的办法 ) ) 而卒惶急而卒惶急无以无以击轲击轲 ( ( “无以无以”，意为：没有用来，意为：没有用来的办法的办法 ) ) 将将奈何奈何 （表疑问，怎么办。下文（表疑问，怎么办。下文“为之奈为之奈何何”“”“既已无可奈何既已无可奈何”意同）意同）荆轲荆轲有所有所待待（ 意为：有意为：有的人的人 ( ( 东西东西 ) ) 。“所所”后常跟动词组成后常跟动词组成“所所”字结构，作字结构，作“有有”的宾语）的宾语）将军将军

45、岂岂有意有意乎乎（ 表揣度，是否表揣度，是否呢）呢） 荆卿荆卿岂岂无意无意哉哉 （表反问，难道（表反问，难道吗）吗） 仆仆所以所以留者留者 （复音虚词（复音虚词“所以所以”常引出常引出表原因、手段等的分句，译表原因、手段等的分句，译为：为：的原因）的原因）事事所以所以不成者不成者（同上（同上) )成语典故 （1 1）切齿拊心切齿拊心：语出本文，又作：语出本文，又作“切切齿腐心齿腐心”。形容愤恨到极点。形容愤恨到极点。 （2 2）一去不复返一去不复返：语出本文。一去之后：语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼诗：唐崔颢黄鹤楼诗：“黄鹤一

46、去不复黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。返，白云千载空悠悠。” （3 3）发上指冠发上指冠：语出庄子：语出庄子? ?盗跖：盗跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文本文“士皆目真目，发尽上指冠士皆目真目，发尽上指冠”暗引暗引此语。此语。 （3 3）发上指冠发上指冠：语出：语出庄子庄子? ?盗盗跖跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。上指冠。”毛发竖起的样子。形毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文容极度愤怒。本文“士皆目瞋目，士皆目瞋目，发尽上指冠发尽上指冠”暗引此语。暗引

47、此语。 （4 4）图穷匕首见图穷匕首见：语出本文。：语出本文。比喻事情发展到了最后，真相比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。或本意显露出来。 （5 5）无可奈何无可奈何：语出本文。没有办：语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。要挽回已是无能为力。 （6 6）悲歌击筑悲歌击筑：亦作：亦作“悲歌易水悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。凉的气氛。（7 7）变徵之声变徵之声 ：语出语出史记史记刺客刺客列传列传：“高渐离击筑，荆轲和而高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。歌，为变徵之声，士

48、皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读声。徵，古代五声之一，读 。 课后练习课后练习一、一、深沉，深谋远虑（准备信物）深沉，深谋远虑（准备信物）刚毅，刚烈（迟发被疑，怒骂太子）刚毅，刚烈（迟发被疑，怒骂太子）机智勇敢（秦廷搏击）机智勇敢（秦廷搏击）二、二、慷慨悲壮慷慨悲壮作用：表现荆轲的思想感情作用：表现荆轲的思想感情渲染悲壮的气氛渲染悲壮的气氛三、古今异义词三、古今异义词1涕：眼泪涕：眼泪鼻涕鼻涕2币：礼品币：礼品货币货币3穷困：走投无路穷困：走投无路贫穷贫穷4偏袒：袒露一只臂膀偏袒：袒露一只臂膀袒护双方中某一方袒护双方中某一方5郎中：宫廷侍卫郎中：宫廷侍卫中医医生中医医生6提：投掷，投击提：投掷，投击拿着拿着7股：大腿股：大腿量词，用于成条的东西量词，用于成条的东西8终已不顾：回头看终已不顾：回头看照顾，顾全照顾，顾全9秦之遇将军秦之遇将军对待对待遇见遇见10伤长者之意伤长者之意品格高尚的人品格高尚的人年纪大的人年纪大的人结束结束