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1、 司法保护的含义：司法保护的含义：司法保护是指公安机关、司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 （1）实施机关：）实施机关：（2 2）保护措施：）保护措施：A、设立少年法庭设立少年法庭B、不公开审理案件不公开审理案件C、尊重人格尊严尊重人格尊严D D、保护合法权益保护合法权益E、做好安置工作做好安置工作（3 3）坚持原则：）坚持原则：教育为主，惩罚为辅教育为主，惩罚为辅公安机关、人民检察院公安机关、人民检察院人民法院、司法行政部门人民法院、司法行政部门
2、案例分析：案例分析：两名少年因故意杀人罪被公安机两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清清楚楚。年龄等都清清楚楚。（1 1）电视台的做法是对还是错？为什么？）电视台的做法是对还是错？为什么？ （2 2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何 教育他们？教育他们？ （3 3）如果你是这两名少年，你会采取什）如果你是这两名少年，你会采取什么方法
3、来维护自己的权益？么方法来维护自己的权益？自我保护大家谈自我保护大家谈材料一材料一:材料二材料二: 1998年年11月月18日晚北京日晚北京14岁岁的少女的少女马马某因出去看某因出去看“流星雨流星雨”而惨死于歹徒之手。而惨死于歹徒之手。后来后来杀杀人犯人犯庞庞某交待，在他某交待，在他带带走走马马某某时时不不止一次遇到行人，止一次遇到行人，马马某都没有呼救，某都没有呼救，还还是是她自己打开她自己打开出租出租车门上的上的车，一路上也没一路上也没有向司机示警求救有向司机示警求救。 十十岁岁的明明独自在家，的明明独自在家，这时这时候候门门口口传传来异响，明明从猫眼里看到，两个青年男来异响，明明从猫眼里
4、看到，两个青年男子正在撬自家的子正在撬自家的门锁门锁。明明沉着思考后大明明沉着思考后大喊：喊：“爸爸，咱家爸爸，咱家门门口有人，你快来看看！口有人，你快来看看！”然后然后换换上爸爸的皮鞋，脚步重重地走向上爸爸的皮鞋，脚步重重地走向门门口。于是歹徒落荒而逃。口。于是歹徒落荒而逃。（1）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？（2）从明明的表现中我们受到什么启发？）从明明的表现中我们受到什么启发？ 缺乏自我保护意识导致惨痛后果，缺乏自我保护意识导致惨痛后果， 具备自我保护能力能够自救自护。具备自我保护能力能够自救自护。 自我保护大家谈自我保护大家谈漫画赏析漫画赏析情境
5、体验情境体验锦囊妙计锦囊妙计增增强强自自我我保保护护意意识识提提高高自自我我保保护护能能力力遇到冒牌公务员遇到冒牌公务员遇到骗子时遇到骗子时探探 究究 结结 果果不法侵害发生前，不法侵害发生前，我们应该怎样做？我们应该怎样做？不法侵害发生时，怎不法侵害发生时，怎样做才能把伤害或者样做才能把伤害或者损失降到最低？损失降到最低？不法侵害发生后，可不法侵害发生后，可以通过哪些途径来维以通过哪些途径来维护自身合法权益？护自身合法权益？合作探究：合作探究：探探 究究 内内 容容拒绝不良诱惑；拒绝不良诱惑；不要轻易和陌生人走；不要轻易和陌生人走；加强防范意识、提高警惕加强防范意识、提高警惕舍钱保命，伺机逃
6、跑；舍钱保命，伺机逃跑；“呼救呼救”“周旋周旋” “恐吓恐吓”“认亲认亲”牢记特征，保全证据牢记特征，保全证据拨打拨打110110报警电话；报警电话；向父母和老师寻求帮助；向父母和老师寻求帮助；向妇联寻求帮助；向妇联寻求帮助；向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼 叶梅是个活泼可爱的女孩子。她爸爸开了一叶梅是个活泼可爱的女孩子。她爸爸开了一家公司，生意很红火。家公司，生意很红火。 一天下午放学后，叶梅独自走在回家的路上。一天下午放学后，叶梅独自走在回家的路上。突然，从路边一辆汽车里钻出一个青年。他一把突然，从路边一辆汽车里钻出一个青年。他一把抓住叶梅，不由分说就把她扔进了汽车。叶梅哭抓住叶梅，不
7、由分说就把她扔进了汽车。叶梅哭喊着说：喊着说：“你们放开我！你们要干什么？你们放开我！你们要干什么？”青年青年对叶梅说：对叶梅说：“小姑娘，听说你家很有钱，我们想小姑娘，听说你家很有钱，我们想找你爸爸要点钱花。你老实点，要是哭哭啼啼被找你爸爸要点钱花。你老实点，要是哭哭啼啼被别人发现了，老子就杀了你！别人发现了，老子就杀了你！” 此时的叶梅该如何做才能使自己既不受伤此时的叶梅该如何做才能使自己既不受伤害，又尽可能地获得解救呢？害，又尽可能地获得解救呢？模拟情景一模拟情景一 谢明的爸爸妈妈都在公司上班，通常谢明的爸爸妈妈都在公司上班，通常下午六点才能回家，因此几乎每天下午下午六点才能回家，因此几
8、乎每天下午都是谢明放学先回家。这天，学校放学都是谢明放学先回家。这天，学校放学早，谢明背着书包上了楼梯。当他推开早，谢明背着书包上了楼梯。当他推开家门，突然发现有个歹徒正在行窃，谢家门，突然发现有个歹徒正在行窃，谢明顿时害怕起来。明顿时害怕起来。 谢明此时应该怎么做？谢明此时应该怎么做？模拟情景二模拟情景二模拟情景一模拟情景一 叶梅既然敌不过他们，周围又叶梅既然敌不过他们，周围又没有人可以求助，那么就老实一点，没有人可以求助，那么就老实一点，没必要同他们硬来，在路途中寻求没必要同他们硬来，在路途中寻求机会解救自己。例如，可以在半途机会解救自己。例如，可以在半途中丢弃自己的一些物品让别人发现中丢
9、弃自己的一些物品让别人发现等。等。模拟情景二模拟情景二 对正在室内作案的盗窃分对正在室内作案的盗窃分子，不应径直入室制止，而应子，不应径直入室制止，而应迅速到外面喊人或报警。如果迅速到外面喊人或报警。如果盗窃分子已经发现了你，那就盗窃分子已经发现了你，那就要急中生智，巧妙地保护自己。要急中生智，巧妙地保护自己。自护八招自护八招1提高警惕，加强防范；提高警惕，加强防范； 2身处险境，紧急求援身处险境，紧急求援； 3虚张声势，巧妙周旋虚张声势，巧妙周旋； 4机智灵活，脱离危险机智灵活，脱离危险； 5心明眼亮心明眼亮，记牢特点记牢特点； 6诉诸法律，报告公安诉诸法律，报告公安； 7堂堂正正，不贪不占
10、堂堂正正，不贪不占； 8遵纪守法，一生平安。遵纪守法，一生平安。测测你的自我保护能力：测测你的自我保护能力：1、在一个陌生的场所，如果你与老、在一个陌生的场所，如果你与老 师或同学走失，身边只有一部投币师或同学走失，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？你怎么办？ A、给父母打电话、给父母打电话 B、给亲戚打电话、给亲戚打电话 C、打、打110报警电话报警电话2、两位同学一起乘公共汽车，同学甲、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：同学乙问同学甲的地址，甲
11、应该说： A、我家的地址是、我家的地址是（大声告诉他）（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家地等你，带你去我家 3、假设你独自一人在家，这时有人敲、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？求你开门。你怎么办？ A、立即开门、立即开门 B、告诉他、告诉他“我家大人不在家，不能我家大人不在家，不能开门开门” C、打电话告诉邻居，请求邻居帮助、打电话告诉邻居，请求邻居帮助4、放学回家的路上，遇到抢劫，你将：、放学回家的路上，遇
12、到抢劫，你将： A、誓与财物誓与财物“共存亡共存亡” B、把财物给他，想法逃走、把财物给他，想法逃走 C、先交出财物，确保生命安全，记、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警住抢劫者的特征，安全后立即报警祝大家 天天快乐 岁岁平安！树树立立防防范范意意识识自我保护大家谈自我保护大家谈1、遇到遇到险险情情 紧紧急求援急求援2、虚虚张张声声势势 巧妙周旋巧妙周旋3、义义正言辞正言辞 当当场场制止制止 4、洁身自好洁身自好 不贪不沾不贪不沾5、主主动动避开避开 脱离危脱离危险险6、心明眼亮心明眼亮 牢记特点牢记特点 7. 诉诸法律诉诸法律 报告公安报告公安8.遵遵纪纪守法守法 消除消除隐隐患患
