浅谈如何培养高素质的班级骨干

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1、浅谈如何培养高素质的班级骨干浅谈如何培养高素质的班级骨干花山小学花山小学 王波王波一、精选、培养、信任班干部 (一) 精挑细选,定干部 (二) 善做伯乐,知人善任 (三) 能力为先 (四) 良好品德是关键 (五) 表率作用不可低估二、激发工作热情,使之乐管爱管(一) 班干部也需要理解；(二) 引导班干部正确处理与同学 的关系,树立在同学中的威信(三) 帮助班干部掌握一些具体的 工作方法(四) 要培养独立的工作能力三、班主任选择培养学生干部时,还应注意以下几点：(一) 在选择干部时，必须慎重，要选准，选稳，一定要通过观察了解，把那些晶学兼优，力图为集体奉献，有威信，能起榜样作用的学生选出来。切不

2、可草率从事或感情用事或看谁的家长有地位，有权势就让谁当干部，甚至让身强力大好闹事的学生当干部。(二) 在干部形成之后，切忌班主任事事大包大揽，对干部开展工作总不放心，让干部只有“虚名”充当“传令兵”，而不给独立工作的，机会，这样不但使班主任被班级日常锁碎事情捆住手脚，同时也贻误了干部独立工作能力的形成和发展。(三) 对学生干部，既要全面要求，又要照顾他们的个性特长，加以培养，做到知人善任。在激发他们工作热情的同时，也要注意他们的负担，他们毕竟还是一个青少年的学生，不能影响他们的学习和身心发展。(四) 班主任还要注意自身的工作作风，处处以身作则。在处理班级事情时，诸如：确定目标，制定班级计划，其它偶发事件等要同干部商量，虚心听取他们的意见。正确处理好科任教师，团队之间的关系，这样对学生干部将具有潜移默化的教育作用，使他们能在班主任的正确指导下，健康的成长起来。谢 谢 大 家！