高一英语五种基本句型及巩固练习课件

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1、FiveBasicSentencePatterns7/22/20241英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：英语五种基本句型列式如下：一：一：+（主谓）（主

2、谓）二：二：+（主系表）（主系表）三：三：+（主谓宾）（主谓宾）四：四：+IO+（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）五：五：+（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）7/22/20242基本句型基本句型 一一+（主谓）（主谓）此句型的句子有一个共同特点，此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的即句子的谓语动词都能表达完整的意思意思, ,常用来表示常用来表示主语的动作主语的动作。 这类动词叫做不及物动词，后这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从面可以跟副词、介词短语、状语从句等。句等。7/22/20243v纯不及物动词：纯不及物动词：arrive,come,crawl,die

3、,dive,walk,go,run,come,fall,flow,happen,rise,agree,listen,look,swim,stand,sleep,dream,smile,live,fly,stop,happen,suffer,belongv兼作及物动词和不及物动词：兼作及物动词和不及物动词：wash,sell,lock,wear,begin,leave,do,return,sing,teach,study,speak,drink，read，write,ride7/22/20244（不及物（不及物动词）1.Time2.Weall3.Thechildren4.Theman5.They

4、6.LilyandLisflies.eatanddrink.areplayinghappily.cooked.talkedforhalfanhour.havegoneyesterday.7/22/20245Exercises:v1我现在必须走了。我现在必须走了。vImustgonow.v2会议将持续两个小时。会议将持续两个小时。vThemeetingwilllasttwohours.v3在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大变化。大变化。vhavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.v41919年，在北京爆发了年，

5、在北京爆发了“五五.四四”运动。运动。vbrokeoutinBeijingin1919.GreatchangesTheMayFourthMovement7/22/20246v5每天八时开始上课。每天八时开始上课。vClassesbeginateighteveryday.v6这个重五公斤。这个重五公斤。vweighsfivekilos.v7五年前我住在北京。五年前我住在北京。vIlivedinBeijingfiveyearsago.v8秋天有些鸟飞到南方去。秋天有些鸟飞到南方去。vsomebirdsflytothesouth.ThisboxInautumn,7/22/20247v9我的爷爷早晨起

6、得很早。我的爷爷早晨起得很早。vMygrandfathergetsupearlyinthemorning. v10.每天下午有许多学生到图书馆来借书。每天下午有许多学生到图书馆来借书。vEveryafternoonalotofstudentscometothelibrarytoborrowbooks.v11.除了你除了你,还有三个人赢了。还有三个人赢了。v Besidesyou,threeotherpeoplealsowon.7/22/20248基本句型 二+（主系表）（主系表） 此句型的句子特点：句子谓语动词都不此句型的句子特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明能表达一

7、个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。7/22/20249+（主系表）（主系表）由由主语主语+系动词系动词+表语表语组成，主要用以说明主语组成，主要用以说明主语的的特征，类属，状态，身份特征，类属，状态，身份等。系动词有等。系动词有:1.表示特征和状态的表示特征和状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound;2.表示状态延续的表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand;3.

8、表示状态变化的表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow;7/22/202410（是系（是系动词）(表表语)1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.HisfaceissmellsfeltlooksisisbecomesturnedanEnglishdictionary.good.happy.different.tallandstrong.interesting.hotter.red.7/22/202411Exercises：1冬季白天短，夜晚长冬季白天短，夜晚长2十五岁

9、他十五岁他就成为就成为有名的钢琴家了。有名的钢琴家了。3孩子们很少孩子们很少保持保持安静。安静。4她的工作她的工作是是在幼儿园里照看儿童。在幼儿园里照看儿童。areshortandthenightsarelong.hebecameafamouspianist.Childrenkeepquiet.tolookafterthechildrenHerjobisInwinter,thedaysseldomAttheageoffifteen,inthenursery.7/22/2024125他失业了。他失业了。6.树叶已经树叶已经变变黄了。黄了。7.这个报告这个报告听起来听起来很有意思很有意思8.我们的

10、英语老师我们的英语老师30岁。岁。9.这蛋糕尝起来很好吃。这蛋糕尝起来很好吃。Heisoutofwork.Theleaveshaveturnedyellow.ThereportsoundsinterestingOurEnglishteacheristhirtyyearsold.Thecaketastesdelicious. 7/22/2024131.虽然在下大雨虽然在下大雨,但火车还是准时到达但火车还是准时到达.Thetrainarrivedontimethoughitrainedhard.2.1937年爆发了抗日战争年爆发了抗日战争.TheAnti-Japanesebrokeoutin193

11、7.3.她高兴地跳起来了她高兴地跳起来了.Hejumpedwithjoy.4这些苹果很好卖这些苹果很好卖.Theseapplessellwell.5.这个工程什么时候开工这个工程什么时候开工?Whenwilltheprojectstart?6.他急急忙忙地走了他急急忙忙地走了.Heleftinahurry.7.这里有些动物已经灭绝了这里有些动物已经灭绝了.Someanimalsherehavediedout.8.这间房子的窗户朝南这间房子的窗户朝南.Thewindowofthishousefacessouth.7/22/2024149.校长笑着进来了校长笑着进来了.Theheadmasterc

12、ameinwithalaugh/smile.10.他把书放在书包里他把书放在书包里,而书包却找不到了而书包却找不到了.Heputthebooksintheschoolbag,buttheschoolbagdisappeared.句型句型2:主语主语+系动词系动词+表语表语1.我今天身体不太好。我今天身体不太好。Imnotquitemyselftoday.2.我的爱好是画画。我的爱好是画画。Myhobbyispainting.3.窗户破了。窗户破了。Thewindowisbroken.4.战争结束了。战争结束了。Thewarwasover.5.你是个很棒的人。你是个很棒的人。Youareagre

13、atman.6.这种雪糕尝起来很甜。这种雪糕尝起来很甜。Theappletastessweet.7.他们似乎知道了真相。他们似乎知道了真相。Theyseemtoknowthetruth.7/22/2024158.问题在于是否值得做。问题在于是否值得做。Thequestioniswhetheritisworthdoing.9.我家是一个大家庭。我家是一个大家庭。Myfamilyisabigone.10.我家人都是足球迷。我家人都是足球迷。Myfamilyarefootballfans.11.这工厂这工厂60的人都是女人。的人都是女人。60%ofthepopulationofthefactorya

14、rewomenworkers.11.这国家这国家60的人口是年轻人。的人口是年轻人。60%ofthepopulationofthecountryisyoung.7/22/2024161正在睡觉的婴儿笑了正在睡觉的婴儿笑了.Thesleepingbabysmiles.2.为了赶上第一班车，我们早起床为了赶上第一班车，我们早起床.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.3.我是最棒的，一切皆有可能！我是最棒的，一切皆有可能！lamthebest，everythingispossible.4.她一个人坐在这里。她一个人坐在这里。Shesattherealone.5.当我

15、们正在吃饭时，他回来了。当我们正在吃饭时，他回来了。Hecamebackwhenwewereeating.6.他们要乘飞机旅行。他们要乘飞机旅行。Theyhadtotravelbyair.7/22/2024177.他为什么哭了他为什么哭了?Whydidhecry?8这个事情怎么发生的这个事情怎么发生的?Howdidithappen?9.我在这里一直等到我在这里一直等到10点钟点钟.Iwaitedhereuntil10oclock.BThe2ndbasicsentencepattern:+（主（主系表）系表）1.我们觉得习惯了住在大城市里。我们觉得习惯了住在大城市里。Wefeelusedtoli

16、vinginbigcities.2.田野里的土豆都烂了。田野里的土豆都烂了。Thepotatoeswentbadinthefields.3他们的老板好像满意他们的工作。他们的老板好像满意他们的工作。Theirbossseemssatisfiedwiththework.7/22/2024184.知识就是力量知识就是力量.Knowledgeispower.5.在中国，地区与地区之间的天气是不同的。在中国，地区与地区之间的天气是不同的。AsinChina,theweatherisdifferentfromareatoarea.6.你这样说真是太善良了你这样说真是太善良了.Itiskindofyout

17、osayso.7.他堕入了情网。他堕入了情网。Hefellinlove.8.我们的井干枯了。我们的井干枯了。Ourwellhasgonedry.9.明天就是新的一天了。明天就是新的一天了。Tomorrowisanewday.7/22/202419 基本句型基本句型三三+（主谓宾）（主谓宾）此句型句子的共同特点是：谓此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。做及物

18、动词。7/22/202420（实义动词）(宾语)1.Who2.She3.He4.He5.They6.Danny7.I8.Heknowslaughedatunderstandsmadeateislearningwantsaidtheanswer?her.English.cakes.someapples.Chinese.tohaveacupoftea.Goodmorning.主语主语+及物的谓语动词及物的谓语动词+宾语宾语7/22/202421v1昨晚我昨晚我写写了一封信。了一封信。vv2今天下午我今天下午我想想同你谈谈。同你谈谈。vv3这本书他这本书他读读过多次了。过多次了。vv4他们成功地他们

19、成功地完成完成(carryout)了计划。了计划。Exercises：Iwrotealetterlastnight.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.Hehasreadthisbookmanytimes.Theyhavecarriedouttheplan.successfully7/22/202422v5那位先生能那位先生能说说三种语言。三种语言。vThegentlemancanspeak3languages.v6我我收到收到了笔友从澳大利亚寄来的信了笔友从澳大利亚寄来的信。vIreceivedaletterfrommypenfriendinAustralia.v

20、7Jim还不会自己还不会自己穿穿衣服。衣服。vJimcannotdresshimself.7/22/202423v8我们大家都相信我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。是一个诚实男孩。vAllofusbelievethatJackisanhonestboy.v9.他不知道说什麽好。他不知道说什麽好。vHedidnotknowwhattosay.v10.我开窗户你在意吗？我开窗户你在意吗？vDoyoumindmyopeningthewindow?7/22/202424 基本句型基本句型四四+IO+（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）此句型的特点：谓语动词必须跟有两此句型的特点：谓语动词必须跟有两个宾

21、语才能表达完整的意思。这两个宾语个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。受者之前时，这一介词往往被省略。7/22/202425Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.v至此我们可以明白，间接宾语实际上是介词的宾语，不至此我们可以明白，间接宾语实际上是介词的宾语，不

22、过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象，所以过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象，所以称为间接宾语。称为间接宾语。用用to侧重指动作的方向，表示侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着朝着，向着，对着某人。某人。用用for侧重指动作的受益者，侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人表示为了某人，替某人。（需借助（需借助to的）的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；等；（需借助（需借助for的）的）buy,call,cook,choose,draw,fi

23、nd,get,make,order,sing,save,spare等。等。7/22/202426（及物）（及物）IO（多指（多指人）人）（多指物）（多指物）1.She2.She3.He8.He5.I6.I7.I4.Hepassedcookedbroughtboughtshowedgavetoldshowedhimhermeyouherhimhimmeanewdress.adeliciousmeal.adictionary.nothing.mypictures.ahand.howtorunthemachine.thatthebuswaslate.7/22/202427Exercises:v1Jo

24、hnson先生去年先生去年教教我们德语。我们德语。vMrJohnsontaughtusGermanlastyear.v2奶奶昨晚给我们奶奶昨晚给我们讲讲了一个有趣的故事。了一个有趣的故事。vGrandmatoldmeaninterestingstorylastnight.v3请把那本字典请把那本字典递递给我好吗？给我好吗？vWouldyoupleasepassmethedictionary?v4他把车票给列车员看。他把车票给列车员看。vHeshowedthetickettotheconductor.7/22/202428v5我替你我替你叫叫辆出租汽车好吗？辆出租汽车好吗？vShallIcall

25、youataxi?v6新式机器将会为你新式机器将会为你节省节省许多劳动许多劳动(labour)。vThenewmachinewillsaveyoualotoflabour.v7他用他的第一个月工资给他妈妈他用他的第一个月工资给他妈妈买买了一件了一件毛衣。毛衣。vHeboughtanewcoatforhismotherwithhisfirstmonthssalary.7/22/202429练习练习句型句型3:主语主语+谓语谓语+宾语宾语她会打电话给你的。她会打电话给你的。Shewillcallyou.Tom买了一本故事书。买了一本故事书。Tomboughtastory-book.小朋友们经常唱这

26、首歌。小朋友们经常唱这首歌。Childrenoftensingthissong.主语及物动词（主语及物动词（not）带）带to的动词不定式的动词不定式他要一杯茶。他要一杯茶。Hewantedtohaveacupoftea.他们因为坐不起计程车而步行。他们因为坐不起计程车而步行。Theywalkedbecausetheycouldntafford(totake)ataxi.我们同意不立即离开。我们同意不立即离开。Weagreednottoleaveatonce.我不是故意要伤你的。我不是故意要伤你的。Ididntmeantohurtyou.7/22/202430主语及物动词（主语及物动词（tha

27、t）从句）从句我认为这不是最佳办法。我认为这不是最佳办法。Idontthinkthatthisisthebestway.这个外国人意识到了这只是误会而已。这个外国人意识到了这只是误会而已。Theforeignerrealizedthatitwasjustamistake.我想她会按时来的。我想她会按时来的。Ithinkshewillcomeintime.他们看见她那时正在一个大型的宴会上唱歌。他们看见她那时正在一个大型的宴会上唱歌。Theysawthatshewaswassinginginabigparty.主语及物动词主语及物动词how(who,when,where等等)带带to的动词不定式

28、的动词不定式我不知道要做什么。我不知道要做什么。Idontknowwhattodo.我不知道要怎么做。我不知道要怎么做。Idontknowhowtodoit.我决定不了选择哪个。我决定不了选择哪个。Icantdecidewhichtochoose.7/22/202431我们在学校学习如何生存、如何做人以及如何学习。我们在学校学习如何生存、如何做人以及如何学习。Wearelearninghowtosurvive,howtobeandhowtolearnatschool.singinginabigparty.主语及物动词主语及物动词how(who,when,where等等)从句从句不知你能否帮个忙

29、。不知你能否帮个忙。Iwonderifyoucandomeafavor.我确实不知道他父亲是做什么的。我确实不知道他父亲是做什么的。Ireallydontknowwhoherfatherdoes.我想知道她为什么拒绝我的邀请。我想知道她为什么拒绝我的邀请。Iwonderwhysherefusedmyinvitation.她问谁可以给她一点建议。她问谁可以给她一点建议。Sheaskedwhocouldgiveheradvice.主语及物动词动名词（主语及物动词动名词（动词不定式）动词不定式）我永远不会忘记首次见到他的情景。我永远不会忘记首次见到他的情景。Iwillneverforgetseein

30、ghimforthefirsttime.他忘了该走哪一条道。他忘了该走哪一条道。Heforgotwhichwaytogo.7/22/202432我很遗憾必须这样去做，我实在没有办法。我很遗憾必须这样去做，我实在没有办法。Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我试着种花卉，但未成功。我试着种花卉，但未成功。Itriedplantingflowersbutdidntsucceed.我想去，但是我父亲不肯让我去。我想去，但是我父亲不肯让我去。Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.赠加工资意味着增加购买力。赠加工资意味着增

31、加购买力。Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.主语及物动词动名词（动词不定式）主语及物动词动名词（动词不定式）她喜欢周末看电视。她喜欢周末看电视。Shepreferswatching(towatch)televisionatweekends.让我们开始阅读吧。让我们开始阅读吧。Letusstartreading(toread)7/22/202433他热爱踢足球。他热爱踢足球。Helovesplaying(toplay)football.说实话，我真受不了和他们分开。说实话，我真受不了和他们分开。Totellatruth,Ireallycantbe

32、arparting(topart)fromthem.主语及物动词动名词（主语及物动词动名词（tobe+过去分词）过去分词）这些花需要浇水。这些花需要浇水。TheflowerneedswateringTheflowerneedstobewatered.盘子该洗了。盘子该洗了。Thedishesneedswashing（tobewashed）.房子需要清洁。房子需要清洁。Thehousewantscleaning(tobecleaned).这信要求马上回复。这信要求马上回复。Theletterrequiresanswering(tobeanswered)atonce.7/22/202434 基本句

33、型基本句型五五+（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）此句型的特点：动词虽然是此句型的特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。使意思完整。7/22/202435可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。如：动词不定式，分词等。如：Thesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.TheymadeTommonitor

34、.Lisaskedmetocallhertomorrow.Heusedtodohishomeworkwithhisradioon.用用it做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：即：主语主语+谓语谓语+it+宾补宾补+真正宾语真正宾语。如：。如：Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.7/22/202436v(感官动词感官动词)see、hear、notice、watch、hear、feel、observev(使

35、役动词使役动词)make,have,letv其它还有其它还有：want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite.vfind,get,keep,leave,catch 7/22/202437（及物）（及物） （宾语）（宾补）1.We2.They3.They4.They5.What6.We7.He8.Ikeeppaintedcallfoundmakessawaskedsawthetablethedoorsupperthehousehimhi

36、mmethemclean.green.dinner.dirty.sad?out.tocomebacksoon.gettingonthebus.7/22/202438Exercises：v1我们叫她我们叫她Alice.v2我们大家都认为他是诚实的。我们大家都认为他是诚实的。vv3他们已经把小偷释放他们已经把小偷释放(setfree)了。了。v4我要你把真相告诉我。我要你把真相告诉我。 WecallherAlice. Allofusconsiderhimhonest.Theyhavesetthethieffree. Iwantyoutotellmethetruth. 7/22/202439v5.卫

37、兵卫兵guards命令我们立即离开。命令我们立即离开。v6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。每天早晨我们都听到他大声朗读英语。v7他每个月理一次发。他每个月理一次发。v8我们不会让她在晚上外出的。我们不会让她在晚上外出的。Theguardsorderedustoleaveatonce. EverymorningwehearhimreadEnglishaloud. Hehashishaircutonceamonth. Wewontlethergooutatnight. 7/22/2024401.那可怕的声音把孩子们吓坏了那可怕的声音把孩子们吓坏了.Theterriblesoundmadethe

38、childrenfrightened.2.她正在听人家讲故事。她正在听人家讲故事。Sheislisteningtosomeonetellingstories.3.我们选玛丽当主席。我们选玛丽当主席。WeelectedMarychairwoman.4.他感到很难跟你交谈。他感到很难跟你交谈。Hefeltitverydifficulttotalkwithyou.7/22/2024415.我认为有可能用另一种方法解题。我认为有可能用另一种方法解题。Iconsideritpossibletoworkouttheprobleminanotherway.6.抱歉，我让您就等了。抱歉，我让您就等了。Sorr

39、y,Ihavekeptyouwaitingforalongtime.7.建筑大坝花费了他们十年的时间。建筑大坝花费了他们十年的时间。Ittookthemtenyearstobuildthedam.7/22/2024428.只工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。只工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。AllworkandnoplaymakesJackadullboy.9.他们都叫他狐狸。他们都叫他狐狸。TheyallcallhimFox.7/22/2024437/22/202444v1.They work hard. S+Vv2.The flower is dead. S+V系系+Pv3.Plants nee

40、d water. S+V+Ov4.He gives me some seeds. S+V+IO+Ov5.We should keep the plants in the shade. S+V+O+Cv6.Many animals live in trees. S+V7/22/202445 除了基本句型的成分不变外，通常是在这些除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词数词），也可以是各种类型

41、的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句型五（型五（v+o+o.c）为例：为例：7/22/202446v我们发现大礼堂坐满了我们发现大礼堂坐满了学生和教师，学生和教师，在听在听重要报告。重要报告。人民日报的一位记者作有关人民日报的一位记者作有关H1N1形势的形势的vWefoundthehallfull.vWefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.vWefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantrepo

42、rt.vWefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyajounalistfromthePeoplesDailyonH1N1.7/22/202447 不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应应掌握动词的类型掌握动词的类型。以。以get为例：为例：Hesgettingangry.Hegotthroughthewindow.Youllgetasurprise.Hegothisshoesandsockswet.Hegothimse

43、lfintotrouble.Hegotherasplendidpresent.(SVP)(SVO)(SVO)(SVOC)(SVOC)(SV0O)7/22/202448在句子中在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和词类和词的位置也影响句子的句型和意思意思:Ifoundthebookeasily.我很容易地找到了这本书。我很容易地找到了这本书。（SVOM）Ifoundthebookeasy.我觉得这本书很容易。我觉得这本书很容易。（SVOC）Ihavetodosomething.我得做点事。我得做点事。（SVO）Ihavesomethingtodo.我有点事做。我有点事做。 （SVOC）7/22

44、/202449Practicemakesperfect!7/22/2024501.Whomwouldyourather_thecar?Myfather.A.havefixB.havetofixC.hadfixD.havetobefixed2.Wasit8oclock_youheardsomeone_atthedoor?A.when;knockingB.when;knockC.that;knockingD.that;knock3.Wasitintheroom_Mr.Johnlived_theexhibitionwasheld?A.that;thatB.where;whereC.that;wher

45、eD.where;that4.Is_youwanttosay?Yes,_thatsallIknow.A.allwhat;yetB.whichall;unlessC.thatall;D.allthat;so7/22/2024515.Wasitnotuntil1920_regularradiobroadcastsbegan?A.whileB.whichC.thatD.since6._thehouseMrZhanghasbeenbrokeninto?A.WhenwasitthatB.WhenhasC.HasD.Had7.Did_shewaschosenmakeherveryhappy?A.whatB

46、.thatC.whichD.it8.WasitattheairbattleonJune8,1994,_wasledbycaptainJohnson,_Peterlosthislife?A.when;thatB.that;whoC.which;thatD.which;when7/22/2024529.-Wouldyoutellme_youwantyourtea,withsugarormilk?-Sugar,please.A.whetherB.whenC.whatD.how10.Atlastthesoldiersreached_thelocalscalledtheGoldenTriangle.A.

47、whatB.whichC.asD.one11.“Wellmakepublicschools_canbe.”saidthepresidentinthespeech.A.whattheyB.whatitC.thattheyD.allit12.Theartcenteris_usedtobeafactory,_millionsoftractorsweremade.A.what,whereB.where,whereC.what,whichD.where,which7/22/20245313.Thethoughtofgoinghometohisfamilywasall_kepthimhappywhileh

48、ewasworkingabroad.A.thatB.whatC.thoseD.which14.Iamashamed,sir,thatIwastedthemanyhours_Ishouldhavestudiedinclass.A.whileB.asC.onceD.when15.Teachersshouldcreateanenvironment_childrenaretaughthowtosolveproblemsoflearningbythemselves.A.why B.where C.whichD.whose7/22/202454Happinessisforeveryone.vHappine

49、ssisnotthesameasmoney.Itisafeelingofyourheart.Whenyoulose,youcansayyouarehappy,becauseyoulearnalessonfromit.Whenyoumeetwithdifficulties,youcangiveyourselfasmile,becauseyouhavemorechancestochallengeyourself.Asthesayinggoes,lifeislikearevolving(旋转旋转)door.Whenitcloses,italsoopens.Ifyoutakeeverychanceyo

50、uget,youcanbeahappyandluckyperson.S+V+PS+V+IO+OS+V+OS+VS+V+O+C7/22/202455句型句型4:主语主语+谓语谓语+间宾间宾+直宾直宾.Jane教了我一首歌。教了我一首歌。Janetaughtmeasong.主语及物动词名词（代词）主语及物动词名词（代词）+（that）从句）从句她告诉我她告诉我Zad在中国建造了一个塔。在中国建造了一个塔。ShetoldmeZadbuiltatowerinChina.老师告诉我们地球是绕着太阳转的。老师告诉我们地球是绕着太阳转的。Theteachertoldus（that）theearthmoves

51、aroundthesun.主语及物动词宾语主语及物动词宾语how(who,when,where等等)带带to的动词不定式的动词不定式请告诉我应该怎样处理这个困难。请告诉我应该怎样处理这个困难。Pleasetellmehowtodealwiththedifficulty.她显示给我看选择哪个。她显示给我看选择哪个。Sheshowedmewhichtochoose.7/22/202456他们将会告知我们什么时候举行关于他们将会告知我们什么时候举行关于SARS的国际会的国际会议。议。Theywilltell/informuswhentoholdinternationalmeetingonSARS主语

52、及物动词宾语主语及物动词宾语how(who,when,where等等)从句从句你能告诉我谁建的巴黎铁塔吗？你能告诉我谁建的巴黎铁塔吗？CouldyoutellmewhobuilttheEiffeltowerinParis?老师问学生他在哪一个班。老师问学生他在哪一个班。Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin.你能告诉我我们要见谁吗？你能告诉我我们要见谁吗？Canyoutellmewho（whm）wehavetosee?7/22/202457句型句型5:主语主语+谓语谓语+宾语宾语+宾补宾补.我把她看作我最好的朋友。我把她看作我最好的朋友。I

53、considerherasmybestfriend.请将狗关在门外。请将狗关在门外。Pleasekeepthedogout.我命令你现在就去。我命令你现在就去。Iorderyoutogoatonce.我爱你，请将我带进你的心里。我爱你，请将我带进你的心里。Iloveyou,pleasetakemetoyourheart.主语及物动词宾语主语及物动词宾语(+tobe)+宾语补足语宾语补足语他们认为她是对的。他们认为她是对的。Theyconsideredhertoberight.我认为秋天是一年中最美的季节。我认为秋天是一年中最美的季节。Ithinkautumntobethemostbeautif

54、ulseasoninayear.7/22/202458主语及物动词宾语主语及物动词宾语(not)带带to的动词不定式的动词不定式他叫我不要太晚回家。他叫我不要太晚回家。Heaskedmetonotreturnhometoolate.妈妈教我学英语。妈妈教我学英语。MymumtaughtmetolearnEnglish.我并不希望发生这样的事。我并不希望发生这样的事。Ididntwantthattohappen.主语及物动词宾语主语及物动词宾语(not)不带不带to的动词不定式的动词不定式我没看见你进来。我没看见你进来。Ididntseeyoucomein.他母亲要他每天扫地板。他母亲要他每天扫

55、地板。Hismothermadehimsweeptheflooreveryday主语及物动词宾语形容词主语及物动词宾语形容词我们保持教室干净、整洁。我们保持教室干净、整洁。Wekeepourclassroomcleanandtidy.这夫妻发现他们的小孩病了。这夫妻发现他们的小孩病了。Thecouplefoundtheirbabyill.让我们一起将房间涂成浅绿色。让我们一起将房间涂成浅绿色。Letuspaintourbedroomlightgreen.不要使到不要使到BB太兴奋不然的话她晚上睡不好。太兴奋不然的话她晚上睡不好。Dontmakeourbabytooexcited,otherwi

56、seshecantsleepwellatnight.7/22/202459主语及物动词宾语名词主语及物动词宾语名词我们选了我们选了Lily做班长。做班长。WeelectedLilyMonitor.大家都叫她维纳斯。大家都叫她维纳斯。EveryonecallsherVenus.Tom给儿子取名给儿子取名Littletom.TomnamedhissonLittletom.主语及物动词宾语现在分词主语及物动词宾语现在分词我撞见他们正在偷我的苹果。我撞见他们正在偷我的苹果。Icaughtthemstealingmyapples.她闻到有东西在燃烧并且见到烟雾升起。她闻到有东西在燃烧并且见到烟雾升起。S

57、hesmeltsomethingburningandsawsmokerising.我能感觉到风在我脸上吹过。我能感觉到风在我脸上吹过。Icouldfeelthewindblowingonmyface.7/22/202460主语及物动词宾语过去分词主语及物动词宾语过去分词我的英语口语差，不能使自己被别人明白。我的英语口语差，不能使自己被别人明白。MyspokenEnglishispoorIcantmakemyselfunderstood.他大声喊，以便让别人听到他的声音。他大声喊，以便让别人听到他的声音。Heshoutedaloudsothathecouldmakehisvoiceheard主语

58、及物动词宾语副词主语及物动词宾语副词离开教室时，不要让灯开着。离开教室时，不要让灯开着。Dontleavethelightsonwhenyouleavetheclassroom.主语及物动词宾语介词短语主语及物动词宾语介词短语他们必须把手放在他们的背后。他们必须把手放在他们的背后。Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks.7/22/202461主语及物动词宾语动词不定式主语及物动词宾语动词不定式他那高尚的榜样激发我们大家更加努力。他那高尚的榜样激发我们大家更加努力。Thisexampleinspirestheustostudyharder.请提醒我明天给我母亲写信。请提醒我明天给我母亲写信。Pleaseremindmetowritetomymothertomorrow.7/22/202462