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1、冀教版五年级数学上册冀教版五年级数学上册一、歌曲引入，激发兴趣一、歌曲引入，激发兴趣二、创设情境，生成问题二、创设情境，生成问题三、探索交流，解决问题三、探索交流，解决问题四、巩固应用，内化提高四、巩固应用，内化提高教学模式教学模式123白天黑夜交替出现白天黑夜交替出现循 环4红红绿绿灯灯的的交交替替出出现现510元元3千克千克83元元11千克千克（1）平均每千克大枣多少元？）平均每千克大枣多少元？（2）平均每千克核桃多少元？）平均每千克核桃多少元？6继续除下去，商会出现什么情况？为什么继续除下去，商会出现什么情况？为什么？请用计算器验请用计算器验证你的想法。证你的想法。7计算器计算计算器计算
2、58.611 =5.327278103= 3.333 8311= 7.5454循环小数循环小数58.611=5.327279 一个小数，从小数部分一个小数，从小数部分某一位某一位起，起，一个一个数字或者数字或者几个几个数字数字依次不断重复依次不断重复出现出现，这样的小数叫做，这样的小数叫做循环小数循环小数。10103= 3.333 8311= 7.5454循环小数循环小数58.611=5.3272711 一个循环小数的小数部分，依次不一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数断重复出现的数字，叫做这个循环小数的的循环节循环节，例如，例如，5.33的循环节是的循环节是3，7
3、 .14545的循环节是的循环节是45。 写循环小数时，可以只写第一个循环写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。例如，各记一个圆点。例如，5.33写作写作5.3，7.14545写作写作7.145。.12用简便记法表示下列各循环小数，并且读出来用简便记法表示下列各循环小数，并且读出来。5.666 写作（写作（ ）0.06262 写作（写作（ ）3.2727 写作（写作（ ）2.802802802 写作（写作（ ）5.6.0.062.3.27.2.802. .13努努力力吧吧！147.875.901436循环小数循环小数6
4、4.2454545 2.13130.6669.37373.1415926 第一关：第一关：把循环小数放入聚宝盆中把循环小数放入聚宝盆中15小数小数有限小数有限小数无限小数无限小数循环小数循环小数16（1 1）循环小数（）循环小数（ ）无限小数，无限）无限小数，无限小数（小数（ ）循环小数。）循环小数。A A、是、是 B B、不是、不是 C C、不一定是、不一定是（2 2）3.2232233.223223的循环节是（的循环节是（ ）。）。A A、233 B233 B、223 C223 C、322322第二关：我会选出正确答案第二关：我会选出正确答案ACB17（1）一个小数从小数部分的某一位起，）
5、一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫循环小数。（小数叫循环小数。（ ） （2）9.666是循环小数。（是循环小数。（ ） （3）循环小数是无限小数。）循环小数是无限小数。 （ ）（4）3232.32是有限小数，也是循环小是有限小数，也是循环小数。数。 （ ） 第三关：我是小法官第三关：我是小法官18300元最多可以买多少个？30045= 6.66667“四舍五入”300456（个）答：300元最多可以买6个。第四关：我会算第四关：我会算19最后一关：我能行最后一关：我能行2 27=0.2857142857147=0.285714285714，小数点后面，小数点后面第第100100位上的数字是几？位上的数字是几？1006=1641006=164 答：小数点后面第答：小数点后面第答：小数点后面第答：小数点后面第100100位上的数字是位上的数字是位上的数字是位上的数字是7 7。2021今天这节课，你学会了什么？今天这节课，你学会了什么？22
