《九年级语文上册 第二单元 6 敬业与乐业课件 新人教版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册 第二单元 6 敬业与乐业课件 新人教版1（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元6敬业与乐业A 【点拨】B项中“诀”应读ju；C项中“骈”应读pin；D项中“相”应读xin。 2下列词语的书写全部正确的一项是()A盗贼烦恼精微断章取意B凝神神圣浪荡不二发门C杜绝侯咙挑粪言不及义D懒人直捷妥当理至易明D 【点拨】A.断章取义；B.不二法门；C.喉咙。 B 【点拨】A.“断章取义”是不顾全篇文章的内容，而只根据需要孤立地截取其中一段或一句的意思。用在这里不恰当；C.“饱食终日”指整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。此处属望文生义；D.“强聒不舍”形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。用在此句，不符合语境。 4(巴中中考)下列句子没有语病的一项是()A能否制定一个合理
2、的复习计划是中考取得满意成绩的前提。B据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。C通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。D张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖。D 【点拨】A.两面对一面，删去“能否”；B.“大约”与“左右”重复，删去“大约”或“左右的”；C.缺少主语，删去“通过”或“使”。 5(黔南州中考)根据画线句子仿写。人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向；如_，_。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。示例：沙漠里
3、的一片绿洲为我带来希望(或：夏天里的一阵细雨，为我送来凉爽) 6对文章分析不正确的一项是()A作者认为：乐业是前提，有业是基础，敬业是最高境界。B这篇演讲词大量引用经典、格言，论证条理清晰，论据生动有力。C作者引用孔子的名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味 (即乐业)，生活才有价值”，“这种生活，真算得人类理想的生活了”。D作者认为：“业”并不局限于狭义的职业，它可以被理解为生活中任何一件有价值的事情。A (一)阅读“第一要敬业。不外这些道理。”回答下列问题。7选文第一段中列举“大总统”和“拉黄包车”的例子，是为了论证什么观点？_8作者认为“怎样才能把一种劳作做到圆满呢”？请用一个恰当
4、的成语加以概括。_凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 示例：专心致志(心无旁骛、聚精会神、全神贯注)。 9作者引用曾文正的名言属于什么论证？其目的是什么？_10作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？_道理论证；从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点。 不好。因为庄子的话强调做事不分心，精神就能集中；孔子的话强调做好分内的事。如果去掉一个，就少了一层意思，论证不严密。 (二)(原创题)用“女排精神”去实现“中国梦”肖春飞很多年后，中国更强大了，中国人依然会想起2016年8月21日的这个场景：中国女排姑娘站在里约奥运会冠军领奖台上，齐声高唱国歌：“我们万众
5、一心，冒着敌人的炮火，前进”中国女排里约之行，完全可以拍成一部大片，逆袭命运，咬牙死磕，绝地反击，最终迎来气壮山河的胜利！一个国家，一个民族，总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结，对中国人来说，中国女排就是集体记忆、共同情结。新一代中国女排在里约的伟大胜利，又在中国年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。在今天回望上世纪八十年代，那是一个激情燃烧的年代，那是一个人人谈理想为荣的年代，那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代，而中国女排用“五连冠”的佳绩，对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进作用，为当时的改革开放注入了强大的精神动力。诚如当时人民日报头版评论员文章
6、学习女排，振兴中华中国赢了所言：“她们的胜利捷报，也使在进行现代化建设的全国人民得到极大的鼓舞看看女排，想想自己，我们难道不应该好好向她们学习吗？中国女排在体育战线上为国争光，我们就不能在自己的岗位上为祖国多作贡献吗？用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现？”三十多年过去了，中国早已今非昔比。1981年，中国国内生产总值还不到5千亿元，2015年，国内生产总值已达67万亿元。各个领域，中国都迎来了收获时刻。中国人对待奥运金牌的心态，越来越理性。毕竟，值得中国人骄傲的，已不仅仅是体育了。但是，中国女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛，为何仍然让中国人揪心关注、热泪盈眶？
7、这又是一场关键时刻的关键胜利，远远超出了一块金牌的含义。中国人从这场比赛中，看到了理想的复苏，看到了奋斗的价值，看到了精神的力量！在今天，中国已进入改革攻坚阶段和深水区，前进路上充满激流险滩，每进一步，都要付出更大的努力。面对改革的复杂形势，许多人像中国女排在里约那样“一分一分咬牙顶”，但也有人迷茫，也有人退缩，还有人堕落在今天，时代和人民对精神的渴望和呼唤，越来越清晰有力。精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。如果没有伟大的民族精神和时代精神，没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，任何一个民族都难以在世界上生存，更谈不上实现伟大的梦想。“只要坚持，梦想总是可以实现的”中国女排在里约的坚持
8、，不正是形象地指明梦想实现的路径吗？中国人用“女排精神”去坚持、去努力，像中国女排那样专注、团结、拼搏，一定能够实现“中国梦”！“中国梦”的提出，基于近代以来中国与世界的历史大背景以及当代中国发展现状，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。梦想总是美丽的、动人的，是激励人前行的不竭动力，但追梦之路，并不平坦，有不少的艰难与险阻，有不少的挑战与考验。如果说，上个世纪八十年代初中国女排之崛起，极大地激励了中国人投入改革开放；那么，三十多年后的今天，中国女排的胜利，将再度激发中国人的精神动力，使中
9、国人自信地走在实现“中国梦”的路上。11“女排精神”在实现“中国梦”的过程中起到了哪些作用？_12作者是怎样论证用“女排精神”实现“中国梦”的？_八十年代激励了中国人投入改革开放，对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进作用；当今将再度激发中国人的精神动力，使中国人自信地走在实现“中国梦”的路上。 八十年代激励了中国人投入改革开放，对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进作用；当今将再度激发中国人的精神动力，使中国人自信地走在实现“中国梦”的路上。 作者首先描述中国女排在里约奥运会领奖的情境，提出“女排精神”；然后在回顾八十年代女排精神对人们的激励作用的基础上；接着重点论述当今中国人在实现“中
10、国梦”的征途上对“女排精神”的强烈呼唤；最后总结强调用“女排精神”实现“中国梦”。 13请根据示例，阐述你的“中国梦”。示例：工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。学生：_示例：学习成绩优异，学到真本领，造福社会，这就是我的“中国梦”。 14女排在里约奥运会夺冠的事例能否作为最苦与最乐的论据，若可以，从哪个角度切入？_15阅读下面的链接材料，结合选文，用简洁的语言概括“女排精神”。【链接材料】我国航天事业从无到有、由弱变强，凝结着几代航天人的心血和奉献。航天人为了祖国的航天事业，献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵的生命。_能，从女排
11、尽到为国争光的责任(乐)的角度切入。 无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。 16阅读西游记选段，回答问题。行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃老娘一剑”。这段文字出自西游记哪一个情节？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？_“孙悟空三借芭蕉扇”；罗刹(即铁扇公主)的儿子是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。 17综合性学习。近几年的“五一”期间，央视都要播出特别节目大国工匠，引起热
12、议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。【提信息】以下是同学们收集的三则材料，请从中至少提取两条信息。材料一：提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二：继2016年之后，李克强总理在2017年的政府工作报告中，再次提到工匠精神，并且明确提出“打造更多享誉世界的中国品牌，推动中国经济发展进入质量时代”。材料三：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出
13、故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。大国工匠讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器_示例一：与国外相比，中国制造缺乏响当当的“中国名片”(优质产品)。示例二：从目前我国缺乏优质产品的现状，可以看出我国还缺少技术人才。示例一：“优质制造”需要大批技术人才。示例二：国家重视技术人才的培养。示例三：国家重视打造“中国品牌”，重视产品质量。示例：我国自古以来就有工匠精神，只有传承工匠精神，才能缔造工匠神话。 【品对联】某校邀
14、请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请结合材料三，分析这副对联的妙处。(答出两点即可)_示例：化用古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入对联。蕴含着对孟剑锋大国工匠精神(吃苦耐劳、精益求精、锲而不舍)的赞美。 【言心声】听了孟剑锋的演讲后，李文同学产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。假如你支持李文，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。_示例：叔叔、阿姨：我觉得李文的想法是有道理的，我们应该尊重他的选择。学习技艺也有前途，如果你们能让他去学技艺，也许他将来就是
15、一名出色的技师呢，这样还不是为家庭、为祖国做贡献？ 尝与客饮宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”(选自明史宋濂传)【注释】宋濂：字景濂，明初文学家。馔：饭菜。间召问：秘密地召见(宋濂)询问。茹太素：人名，时任主事之职。恶：同“勿”。曾经 好坏(善恶) 详
16、细 没有 19用现代汉语翻译下列句子。(1)诚然，卿不朕欺。_(2)微景濂，几误罪言者。_确实如此，你没有欺骗我。 如果没有景濂，我几乎错误地怪罪进谏的人了。 20短文记述了宋濂做的三件事情，请用简洁的语言加以概括。(1)_(2)_(3)_21从短文中你看出宋濂具有怎样的品格？_如实回答与客人饮酒。 向皇帝举荐贤能之人。 劝皇帝广开言路。 忠诚老实、实事求是、能仗义执言、善于进谏。 22本文作者精选一些具体的事实论据进行说理，充分证明自己的观点。如文中举了孔子和百丈禅师的例子论证“有业之必要”。这些有代表性的事例，使文章富有说服力。请你也运用举例论证，论述“成功与胜利永属自强者”这一观点。【例
17、文】要想取得事业的成功、人生的胜利，就必须努力奋斗，自强不息。“无臂钢琴王子”刘伟10岁时因触电意外失去双臂。当别人为他叹息时，他却固执地为梦想插上翅膀。12岁时开始学习游泳；14岁在“全国残疾人游泳锦标赛”上获得了两金一银的成绩；16岁时，开始练习用脚打字，后来创造了用脚打字一分钟251个英文字母的世界记录，2006年，开始学习用双脚弹钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲梦中的婚礼；2010年，参加东方卫视中国达人秀第一季的比赛，获得全国总决赛冠军；2011年参加在奥地利首都维也纳金色大厅举行的“中国新春音乐会”，并演奏了梁山伯与祝英台；2012年2月3日，出席“感动中
18、国2011年度颁奖盛典”，并获得“感动中国十大人物” 的称号。【参考译文】宋濂曾经在自己的家中与客人饮酒，皇帝秘密派人进行监视。第二天，皇帝问宋濂昨天是否饮酒，在座的宾客是哪些人，吃了什么食物。宋濂一一据实以答。皇帝笑着说：“确实如此，你没有欺骗我。”皇帝曾经私下召见宋濂，问朝廷的官员谁好谁坏，宋濂只列举那些好的来回答。他说：“那些好的官员能和我友好相处，所以我知道他们。那些不好的官员，我不了解他们。”主事茹太素写了一万多字的奏章呈给皇上。皇帝很生气，询问朝廷大臣们。有的大臣指着茹太素的奏章说：“这对皇上是大不敬，这是对皇上的诽谤，不合法。”皇帝问宋濂，宋濂答道：“他向皇上尽忠而已。皇上正广开言路，不可重责。”后来皇帝阅览了茹太素的万言书，发现确有值得采纳的地方。皇帝就召集全体朝臣责备他们，并叫着宋濂的字说：“如果没有景濂，我几乎错误地怪罪了进谏的人。”
