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1、整理字词整理字词生难字生难字肄（肄（y ）业）业提携（提携（xi ）弭（弭（m ）谤）谤造诣（造诣（y ）砥砺（砥砺（d l ）矫（矫（jio）正）正相勖（相勖（x ）訾詈（訾詈（z l ）店肆（店肆（s ）商榷（商榷（qu ）多音多义字多音多义字裨益裨益裨将裨将塞责塞责塞外塞外塞车塞车成语成语问心无愧问心无愧 孜孜以求孜孜以求束之高阁束之高阁 以身作则以身作则责无旁贷责无旁贷 无动于衷无动于衷 以诚相待以诚相待 开诚布公开诚布公刮目相看刮目相看 终南捷径终南捷径就就任任北北京京大大学学校校长长蔡蔡元元培培 之之 演演 说说演讲辞的特点演讲辞的特点思路清晰思路清晰、观点明确、观点明确针对性和现
2、实意义针对性和现实意义鼓动性和感染力（情感鼓动性和感染力（情感）思路是怎样的？思路是怎样的？北京大北京大学当时怎学当时怎样的社会样的社会现实？现实？从中看从中看出作者持怎出作者持怎样的观点样的观点？ 由这篇演讲辞可以看出，当时的社会非常腐败，由这篇演讲辞可以看出，当时的社会非常腐败，道德沦丧，即便是国家最高学府的北京大学，道德沦丧，即便是国家最高学府的北京大学，也难脱流俗。很多学生不以学业为重，而是把也难脱流俗。很多学生不以学业为重，而是把大学当成了升官发财的阶梯；平时敷衍塞责，大学当成了升官发财的阶梯；平时敷衍塞责，放荡冶游，考试突击讲义。因此，蔡元培在上放荡冶游，考试突击讲义。因此，蔡元培
3、在上任之初，就郑重地提出了三点要求，希望青年任之初，就郑重地提出了三点要求，希望青年学子在学业上，要抱定研究学问的宗旨，孜孜学子在学业上，要抱定研究学问的宗旨，孜孜求学；在品行上，能砥砺德行，以天下为己任，求学；在品行上，能砥砺德行，以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模；在平时的个人修养上，要尊敬做道德的楷模；在平时的个人修养上，要尊敬师长，团结友爱。师长，团结友爱。北京大学创办于北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。京师大学堂的诞生，是戊戌第一所现代意义上的大学。
4、京师大学堂的诞生，是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几变法的产物。戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几乎全部被废除，只有京师大学堂得以保留。乎全部被废除，只有京师大学堂得以保留。1911年，辛年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。亥革命推翻了清王朝的统治。1912年年5月，京师大学堂月，京师大学堂改名为北京大学。但改名为北京大学。但1917年蔡元培接任之前的北大，总年蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时，因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时
5、，有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学问没什么兴趣，而是想方设法混资历，找靠山。当时的问没什么兴趣，而是想方设法混资历，找靠山。当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培接北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培接到任命状时，到任命状时，“有多数友人，劝不可就职，说北大太腐有多数友人，劝不可就职，说北大太腐败，恐整顿不了，反把自己名誉毁掉了；也有少数劝驾败，恐整顿不了，反把自己名誉毁掉了；也有少数劝驾的，说腐败的总要有人整顿，不妨试一试的，说腐败的总要有人整顿，不妨试一试”。北大有幸北大有幸蔡元培最终听从的是这少数人的
6、意蔡元培最终听从的是这少数人的意见。见。蔡元培的贡献就在于，他把陈腐的北大，变成了学术至上的蔡元培的贡献就在于，他把陈腐的北大，变成了学术至上的真正大学。他提出真正大学。他提出“兼容并包兼容并包”的教育思想的教育思想，延请陈独秀等，延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大，并裁减了不称大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大，并裁减了不称职的教员，清除了一大批腐朽守旧的人物。以坚决的气魄，职的教员，清除了一大批腐朽守旧的人物。以坚决的气魄，采取一系列对症下药的措施，一步步地改造北大，使北大逐采取一系列对症下药的措施，一步步地改造北大，使北大逐步显示出全新的风貌。不到两三年时间，北大便从
7、一个培养步显示出全新的风貌。不到两三年时间，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。品味语言品味语言体会作者的情感体会作者的情感巨大的巨大的现实意意义感人肺腑的情思感人肺腑的情思 清晰明快的思路清晰明快的思路古朴典雅的语言古朴典雅的语言 蔡元培，字鹤卿，号孑民，蔡元培，字鹤卿，号孑民，1868年年l月月11日出生于日出生于浙江绍兴。清季进士出身，浙江绍兴。清季进士出身，1894年任翰林院编修。他忧年任翰林院编修。他忧民族危难，愤清王朝腐败无能，于民族危难，愤清王朝腐败无能，于1898年年10月弃官南下，月弃官南下，兴学育才
8、以救国。开始倡言反清革命，并与教育会同人兴学育才以救国。开始倡言反清革命，并与教育会同人创设爱国学社及爱国女学，培养革命人才。创设爱国学社及爱国女学，培养革命人才。1912年年1月，月，任中华民国首任教育总长，任中华民国首任教育总长，2月受孙中山委派，任迎袁世月受孙中山委派，任迎袁世凯南下就总统职之专使。凯南下就总统职之专使。7月因不满袁专权，愤而辞职，月因不满袁专权，愤而辞职，再次赴德留学。再次赴德留学。1917年初，出任北京大学校长，锐意改年初，出任北京大学校长，锐意改革，整顿学校，使北大面貌焕然一新。五四运动中，竭革，整顿学校，使北大面貌焕然一新。五四运动中，竭力营救被捕学生。力营救被捕
9、学生。1923年春，不满北洋政府教育总长彭年春，不满北洋政府教育总长彭允彝破坏法制的行为，提出辞职，离京南下。允彝破坏法制的行为，提出辞职，离京南下。1927年起，年起，在南京国民政府任大学院院长、司法部长和监察院长等在南京国民政府任大学院院长、司法部长和监察院长等职。后专任中央研究院院长，辞去其他职务。职。后专任中央研究院院长，辞去其他职务。1932年底，年底，与宋庆龄、杨杏佛等发起组织中国民权保障同盟。抗日与宋庆龄、杨杏佛等发起组织中国民权保障同盟。抗日战争爆发后，移居香港养病，继续领导迁移后方的中研战争爆发后，移居香港养病，继续领导迁移后方的中研院工作，院工作，1940年年3月月5日，在香港病逝。日，在香港病逝。学学界界泰泰斗斗人人世世楷楷模模
