《12_30&amp#176;、45&amp#176;、60&amp#176;角的三角函数值_课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12_30&amp#176;、45&amp#176;、60&amp#176;角的三角函数值_课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、w在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.锐角三角函数定义w直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数. 回顾与思考回顾与思考1 1bABCacsinAsinA和和cosB,cosB,有什么关系有什么关系? ?sinA=cosB,sinA=cosB,本领大不大 悟心来当家w如图,观察一副三角板:w它们其中有几个锐角?分别是多少度? 想一想想一想P102 2w(1)sin300等于多少?300600450450w(2)cos300等于多少?w(3)tan300等于多少?w请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的?知识在于积累w(5)sin450,sin600等
2、于多少? 做一做做一做P103 3w(6)cos450,cos600等于多少?w(7)tan450,tan600等于多少?300600450450w根据上面的计算,完成下表:w老师期望:w你能对伴随九个学年的这副三角尺所具有的功能来个重新认识和评价.洞察力与内秀特殊角的三角函数值表 做一做做一做P114 4w要能记住有多好三角函数锐角正弦sin余弦cos正切tan300450600w这张表还可以看出许多知识之间的内在联系?行家看“门道”w例1 计算:w(1)sin300+cos450;(2) sin2600+cos2600-tan450. 例题欣赏例题欣赏P115 5w老师提示:Sin2600
3、表示(sin600)2,cos2600表示(cos600)2,其余类推.?怎样解答w解: (1)sin300+cos450(2) sin2600+cos2600-tan450知识的运用w(1)sin600-cos450;(2)cos600+tan600; 随堂练习随堂练习P126 6怎样做？w计算:w老师期望:只要勇敢地走向黑板来展示自己,就是英雄!真知在实践中诞生w例2 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m). 便是欣赏便是欣赏P117 7咋办?w最高位
4、置与最低位置的高度差约为0.34m.w老师提示:将实际问题数学化.AOD OD=2.5m, ACOBDw解:如图,根据题意可知,AC=2.5-2.1650.34(m). 2.5w老师期望:wsin2A+cos2A=1它反映了同角之间的三角函数的关系,且它更具有灵活变换的特点,若能予以掌握,则将有益于智力开发.八仙过海,尽显才能w2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为300,高为7m,扶梯的长度是多少?随堂练习随堂练习P128 8w3.如图,在在RtABCRtABC中中, ,C=90C=90, ,wA,B ,C的对边分别是a,b,c.w求证:sin2A+cos2A=1bABCac回味无穷v直角三角形中的边角关系小结 拓展w看图说话:w直角三角形三边的关系.w直角三角形两锐角的关系.w直角三角形边与角之间的关系.w特殊角300,450,600角的三角函数值.w互余两角之间的三角函数关系.w同角之间的三角函数关系bABCac300600450450知识的升华独立独立作业作业习题1.2 1,2,3,4题;
