题竹石教学课件

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1、题竹石教学课件题竹石教学课件郑燮（郑燮（xi），字克），字克柔，号理庵，又号柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先板桥，人称板桥先生。汉族，江苏兴生。汉族，江苏兴化人，清代官吏、化人，清代官吏、书画家、文学家。书画家、文学家。名燮，康熙秀才、名燮，康熙秀才、雍正举人、乾隆元雍正举人、乾隆元年进士。年进士。“扬州八扬州八怪怪”之一。之一。题竹石题竹石清清郑燮郑燮咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。竹石：竹石：扎根在石缝中的竹子。诗扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别人是著名画家，他画的竹子特别有名

2、，这是他题写在竹石画上的有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。一首诗。竹石竹石咬定青山不放松咬定青山不放松咬定：咬定：比喻根扎得结实，像比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。咬着青山不松口一样。咬定咬定竹子抓住青山一点也不放松竹子抓住青山一点也不放松立根原在破岩中立根原在破岩中立根：立根：扎根，生根。扎根，生根。立根立根原原破岩破岩破岩：破岩：破裂的岩石。破裂的岩石。原：原：本来本来,原本，原来。原本，原来。它的根牢牢地扎在岩石缝中它的根牢牢地扎在岩石缝中千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲磨：磨：折磨，挫折，磨炼。折磨，挫折，磨炼。坚劲：坚劲：坚定挺拔。坚定挺拔。击：击：打击。打击。磨磨击击坚劲坚劲经

3、历成千上万次的折磨经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强。和打击，它依然那么坚强。任尔东西南北风任尔东西南北风任：任：任凭。任凭。尔：尔：你。你。尔尔任任不管是酷暑的东南风，还不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。得住，还会依然坚韧挺拔。竹子抓住青山一点也竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，北风，它都能经受得住

4、，还会依然坚韧挺拔。还会依然坚韧挺拔。这首诗着力表现了竹子那这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质顽强而又执着的品质。是一首。是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。开头用咏物诗。开头用“咬定咬定”二字，二字，把岩竹拟人化，已传达出它的把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力。神韵和它顽强的生命力。后两句进一步写岩竹的品后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，格，它经过了无数次的磨难，才成就了一身英俊挺拔的身姿，才成就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。的狂风的击打。这首诗表面上是写竹，实这首诗表面上

5、是写竹，实际上是写人，写作者自己那种际上是写人，写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。同时，这首诗头的高风傲骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇面对现实，像岩竹一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。敢，体现了爱国者的情怀。这首诗的语言简易明快，这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是但它就是“咬定青山不放松咬定青山不放松”。一个一个“咬咬”字，写出了竹子顽字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个后一句中的一个“任任”字，又字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。洒、积极乐观的精神风貌。谢谢大家！ 孙唯一 2016年11月18日结束结束