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1、8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 九年级九年级( (下册下册) )初中数学初中数学回顾：回顾： 1 1一定会发生的事件叫一定会发生的事件叫_事件；一定不会发生的事件；一定不会发生的事件叫事件叫_事件；它们通称事件；它们通称_事件；无法确定是事件；无法确定是否会发生的事件否会发生的事件叫叫_事件事件2 2无论是试验的所有可能产生结果是有限个，还是无限无论是试验的所有可能产生结果是有限个，还是无限个，具备哪几个特征的试验结果才具有等可能性？个，具备哪几个特征的试验结果才具有等可能性？在试验中发生的事件都是在试验中发生的事件都是_事件；事件；在每一次试验中有且只有在每一次试验中有且只有_ _
2、 个结果出现；个结果出现；每个结果出现机会每个结果出现机会_ 3 3等可能条件下的概率的计算方法是什么？等可能条件下的概率的计算方法是什么？ 8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 用抽签的方法从三名同学中选一名去出席某场用抽签的方法从三名同学中选一名去出席某场音乐会，事先准备三张相同的纸条，并在一张纸条音乐会，事先准备三张相同的纸条，并在一张纸条上画上记号，其余上画上记号，其余2 2张不画把三张纸条放在一个张不画把三张纸条放在一个盒子中摇匀，然后让三名同学去摸纸条，摸到有标盒子中摇匀，然后让三名同学去摸纸条，摸到有标记的纸条的那位同学将被选中记的纸条的那位同学将被选中抽签有先有后，先抽的人
3、和后抽的人中签的概抽签有先有后，先抽的人和后抽的人中签的概率一样吗？率一样吗？探索一：探索一： 可以运用概率可以运用概率知识判断知识判断先先抽的人与后抽的人中签的抽的人与后抽的人中签的概率是否相同概率是否相同8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 小组活动：请求出小组活动：请求出3 3名同学抽中的概率名同学抽中的概率假设甲、乙、丙假设甲、乙、丙3 3名学生抽签的顺序依次为：名学生抽签的顺序依次为：甲第一，乙第二，丙第三；甲第一，乙第二，丙第三；3 3张纸条中，画有记号张纸条中，画有记号的纸条记做的纸条记做A，其余，其余2 2张纸条分别记做张纸条分别记做B1 1和和B2你认为此你认为此种抽签方
4、法合种抽签方法合理吗？为什么理吗？为什么？8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 例例1 1小明和小丽两人各掷一枚骰子，如果两小明和小丽两人各掷一枚骰子，如果两枚骰子的点数之和是奇数，小明得一分，否则小丽枚骰子的点数之和是奇数，小明得一分，否则小丽得一分，谁先得十分，谁就得胜这个游戏对双方得一分，谁先得十分，谁就得胜这个游戏对双方公平吗？（游戏对双方公平是指双方获胜的概率相公平吗？（游戏对双方公平是指双方获胜的概率相等）等）8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 1 1通过本节课的学习，你对游戏公平又有怎通过本节课的学习，你对游戏公平又有怎样的认识样的认识？2 2你对本节课的知识还存在哪些疑惑吗？你对本节课的知识还存在哪些疑惑吗？ 小结：小结：8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗 课后作业：课后作业：作业：作业：8.48.4抽签方法合理吗抽签方法合理吗
