高中物理 第一章 运动的描述 专题1.2 位置变化的描述——位移课件 教科版必修1

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1、1.2 位置位置变变化的化的描述描述位移位移一、复习与引入一、复习与引入运动运动的描述的描述物体物体什么运动?机械运动:一个物体相对于另一物体位置的改变。质点:如果物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计,简化为一个有质量的点质点参考系(参照物)时空:时刻和时间空间:?早上7点我从家出发,用了5分钟从家走到了学校,走进办公室抬头一看,刚好是7点05分。思考二、新课教学二、新课教学1、思考在这句话中,哪些词语是描述位置的?2、你能用自己的语言,给位置下个定义吗?一、位置1、定义: 物体在物体在某时刻某时刻处于空间的某个处于空间的某个点点早上7点我从家出发,用了5分钟从家走到了学校,走进办公室

2、抬头一看,刚好是7点05分。思考二、新课教学二、新课教学我准确的描述我的运动信息了吗?1、你现在知道我7点在哪里了吗?2、你有什么方法,能够准确的和你的组员,描述你现在的位置?(一定要精准)一、位置1、定义: 物体在物体在某时刻某时刻处于空间的某个处于空间的某个点点2、确定位置方法: 建立坐标系。建立坐标系。1、我家在(8、8)学校办公室在(6、4)请你找到。2、用什么样的图形,可以准确标记出我从家到学校这一位置的变动?1 2 3 4 5 6 7 81 2 3 4 5 6 7 80二、新课教学二、新课教学二、位移1、定义: 由初位置指向末位置的有向线段物理意义:描述位置的变动2、大小:线段的长

3、度3、方向:由初位置指向末位置4、单位: 米(m)符号:X1、矢量:既有大小又有方向的物理量。2、标量:只有大小没有方向的物理量。三、矢量和标量三、矢量和标量求矢量时,既要说明大小,又要说明方向。求矢量时,既要说明大小,又要说明方向。162m- 0 1 2 3 4 /初位置汽车坐标=末位置汽车坐标=位移:=4m1m3m位移:位移: =x=x2 2 - x - x1 1 即为坐标的变化量即为坐标的变化量思考二、新课教学二、新课教学x2-x1=- 0 1 2 3 4/初位置汽车坐标=末位置汽车坐标=位移:=x2-x1= 0m3m0m-3m=-3m请同学们思考两题中的正负号的含义思考二、新课教学二、

4、新课教学物体从A运动到B,初位置的坐标是XA3m,末位置XB=-2m,它的位移是多少?xx/mxXX-2m3m -5m例题答:物体的位移大小是5m,方向与正方向相反。162m思考思考位移和路程有什么区别和联系?位移路程标矢性大小运算法则是矢量需考虑方向是标量不需考虑方向1、位移的大小与路径无关;2、一般情况下:路程位移的大小;3、只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程。平行四边形法则算术加法四、位移和路程(多选)一个物体从A点运动到B点,则()A.物体的位移可能等于物体运动的路程B.物体的位移可能是正值也可能是负值C.物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程D.物体的位移是直线

5、,而路程是曲线ABC例题1、关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.在某一段时间内质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B.在某一段时间内质点运动的路程为零,该质点一定是静止的C.在直线运动中,质点位移的大小一定等于其路程D.在曲线运动中,质点位移的大小一定小于其路程ABD三、当堂检测三、当堂检测2、如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C。下列结论正确的是()A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2RC.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于2R,方向沿轨迹的方向AABC西东三、当堂检测三、当堂检测3、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们

6、的位移的大小说法正确的是()A沿较大B沿较大C沿较大D一样大D三、当堂检测三、当堂检测4、有一质点在X轴上运动,各时刻质点位置如图X/m-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1012345t=3st=1st=2st=4st=0st=5sL3=17m质点在质点在3s 内的路程内的路程; 质点在质点在3s内的位移内的位移质点在前质点在前3s内的位移内的位移质点在第质点在第3s内的位移内的位移质点在质点在_s内位移最大内位移最大质点在第质点在第_s内位移最大内位移最大S3=1mS3=1mS=3m42S4=7mS=9m三、当堂检测三、当堂检测当堂总结这节课我们学了几个知识点?你有什么收获?这节课我们学了几个知识点?你有什么收获?

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