物质的变化ppt课件

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1、. . 绪绪 言言一一. . 什么是化学?化学学习的对象。什么是化学?化学学习的对象。二二. . 物质的变化的类型物质的变化的类型 1. 1. 物理变化物理变化 2. 2. 化学变化化学变化三三. . 物理变化和化学变化的区别和关系物理变化和化学变化的区别和关系四四. . 物质的性质物质的性质 1. 1. 物理性质物理性质 2. 2. 化学性质化学性质五五. . 课堂练习课堂练习靖刮鲤沂呕掷抄奔随埔戚帮游杭千赂暮觉盲捂艰射得揩鲸赢煤奏骨趋钦阉物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件思考:世界是由什么组成的?思考:世界是由什么组成的?世界是由千百万种物质组成的。世界是由千百万种物质组成的。世界是

2、由千百万种物质组成的。世界是由千百万种物质组成的。思考:物质又是由什么组成的?各种物质的组思考:物质又是由什么组成的?各种物质的组 成相同吗?成相同吗?物质是元素组成的,各种物质的组成是不相物质是元素组成的,各种物质的组成是不相物质是元素组成的,各种物质的组成是不相物质是元素组成的,各种物质的组成是不相同的。同的。同的。同的。一一. . 什么是化学?什么是化学?化学是一门研究物质的组成,结构,性质及变化化学是一门研究物质的组成,结构,性质及变化化学是一门研究物质的组成,结构,性质及变化化学是一门研究物质的组成,结构,性质及变化规律的基础自然科学。规律的基础自然科学。规律的基础自然科学。规律的基

3、础自然科学。锈徐檄修猪胳熬艘朝招房畏惠狮嘛剁员由刨蕉欢夺脖索苔讶攘盒兆漠落腑物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件二、物质的变化二、物质的变化 物质的变化可分为物质的变化可分为物质的变化可分为物质的变化可分为物理变化物理变化物理变化物理变化和和和和化学变化化学变化化学变化化学变化二类。二类。二类。二类。实验实验实验实验1 1 1 1:水受热变水蒸汽或水结冰。:水受热变水蒸汽或水结冰。:水受热变水蒸汽或水结冰。:水受热变水蒸汽或水结冰。 加热加热加热加热 加热加热加热加热 冰冰冰冰( ( ( (固态固态固态固态) ) ) ) 水水水水( ( ( (液态液态液态液态) ) ) ) 水蒸气水蒸气水

4、蒸气水蒸气( ( ( (气态气态气态气态) ) ) ) HH2 2O O H H2 2OO H H2 2OO 实验实验实验实验2 2 2 2:蓝色的胆矾晶体研磨成粉末。:蓝色的胆矾晶体研磨成粉末。:蓝色的胆矾晶体研磨成粉末。:蓝色的胆矾晶体研磨成粉末。 研碎研碎研碎研碎 胆矾胆矾胆矾胆矾 ( ( ( (蓝色块状蓝色块状蓝色块状蓝色块状) ) ) ) 胆矾胆矾胆矾胆矾( ( ( (蓝色粉末状蓝色粉末状蓝色粉末状蓝色粉末状) CuSOCuSO4 45H5H2 2O O CuSOCuSO4 45H5H2 2OO以上二个变化的共同特征是:以上二个变化的共同特征是:以上二个变化的共同特征是:以上二个变化

5、的共同特征是:物质的外观形态物质的外观形态物质的外观形态物质的外观形态虽然改变,但变化过程中没有产生新的物质。虽然改变,但变化过程中没有产生新的物质。虽然改变,但变化过程中没有产生新的物质。虽然改变,但变化过程中没有产生新的物质。物理变化:没有生成新的物质的变化。物理变化:没有生成新的物质的变化。商语拦滋袖果锭帆甄科足抵耘名吵握埃辟或檬猜弱唇襟科搞巾吊伎裕息扣物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件实验实验实验实验3 3 3 3:镁条在空气中燃烧。:镁条在空气中燃烧。:镁条在空气中燃烧。:镁条在空气中燃烧。 点燃点燃点燃点燃 镁镁镁镁( ( ( (银白银白银白银白. . . .固固固固)+)+

6、)+)+氧气氧气氧气氧气( ( ( (无色无色无色无色. . . .味味味味. . . .气气气气) ) ) ) 氧化镁氧化镁氧化镁氧化镁( ( ( (白色白色白色白色. . . .粉状固粉状固粉状固粉状固) ) ) ) ( ( ( (现象现象现象现象: : : :燃烧、放热、发出耀眼的强光)燃烧、放热、发出耀眼的强光)燃烧、放热、发出耀眼的强光)燃烧、放热、发出耀眼的强光) 点燃点燃点燃点燃 Mg + OMg + O2 2 2 2 MgO MgO实验实验实验实验4 4 4 4:铜绿受热分解。:铜绿受热分解。:铜绿受热分解。:铜绿受热分解。 加热加热加热加热 铜绿铜绿铜绿铜绿 氧化铜氧化铜氧化

7、铜氧化铜 + + + + 水水水水 + + + + 二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳( ( ( (绿色绿色绿色绿色. . . .固固固固) () () () (黑色黑色黑色黑色. . . .固固固固) () () () (管壁有水珠管壁有水珠管壁有水珠管壁有水珠)()()()(产生的气体使产生的气体使产生的气体使产生的气体使 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊) ) ) ) CuCu2 2 2 2(OH)(OH)2 2 2 2COCO3 3 3 3 CuO + H CuO + H2 2 2 2O + COO + CO2 2 2 2以上二个变化的共同特征是:以上二个

8、变化的共同特征是:以上二个变化的共同特征是:以上二个变化的共同特征是:不仅物质的外观形态发生不仅物质的外观形态发生不仅物质的外观形态发生不仅物质的外观形态发生 改变,且变化过程中产生了新的物质。改变,且变化过程中产生了新的物质。改变,且变化过程中产生了新的物质。改变,且变化过程中产生了新的物质。化学变化:生成了新的物质的变化。化学变化:生成了新的物质的变化。秋打貌姨阮腆您谁摧付堂膝凄适涩辊放靳颅拔铆砌锈指娟彩麓旱抱柬娜邢物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件三、物理变化和化学变化的区别和关系:三、物理变化和化学变化的区别和关系:物理变化和化学变化的物理变化和化学变化的本质区别本质区别是:是:

9、有没有有没有有没有有没有新新新新的物质生成。的物质生成。的物质生成。的物质生成。化学变化过程中常伴随有化学变化过程中常伴随有化学变化过程中常伴随有化学变化过程中常伴随有放热,发光,变色,放热,发光,变色,产生气体,生成沉淀等现象产生气体,生成沉淀等现象,但这并,但这并,但这并,但这并不是本质不是本质不是本质不是本质区别区别区别区别。物理变化有时也有这些现象。物理变化有时也有这些现象。物理变化有时也有这些现象。物理变化有时也有这些现象。四、物理性质和化学性质四、物理性质和化学性质 1 1、物理性质:、物理性质:物质不需要发生化学变化,本身就物质不需要发生化学变化,本身就物质不需要发生化学变化,本

10、身就物质不需要发生化学变化,本身就 具有的性质。具有的性质。具有的性质。具有的性质。如:颜色,气味,状态,熔点,沸如:颜色,气味,状态,熔点,沸如:颜色,气味,状态,熔点,沸如:颜色,气味,状态,熔点,沸 点,硬度,密度,溶解性。点,硬度,密度,溶解性。点,硬度,密度,溶解性。点,硬度,密度,溶解性。2 2、化学性质:、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。物质在化学变化中表现出来的性质。物质在化学变化中表现出来的性质。物质在化学变化中表现出来的性质。 如:镁在空气中能燃烧;二氧化碳能使澄清石灰如:镁在空气中能燃烧;二氧化碳能使澄清石灰如:镁在空气中能燃烧;二氧化碳能使澄清石灰如:镁在空气

11、中能燃烧;二氧化碳能使澄清石灰 水变浑浊;铁能生锈。水变浑浊;铁能生锈。水变浑浊;铁能生锈。水变浑浊;铁能生锈。粥宅弊学壶驾捣纶壁柒抓复迎畸胀圣贮丈径秧片虑孟唯医装零甚洛辊惑店物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件五、课堂练习五、课堂练习1. 1. 1. 1. 化学变化的主要特征是化学变化的主要特征是化学变化的主要特征是化学变化的主要特征是 ( ) A. A. A. A. 有发光发热现象;有发光发热现象;有发光发热现象;有发光发热现象; B. B. B. B. 有气体或沉淀生成;有气体或沉淀生成;有气体或沉淀生成;有气体或沉淀生成; C. C. C. C. 有新的物质生成;有新的物质生成;有

12、新的物质生成;有新的物质生成; D. D. D. D. 物质的颜色发生变化物质的颜色发生变化物质的颜色发生变化物质的颜色发生变化C C2. 2. 2. 2. 下列变化可能属于化学变化的是下列变化可能属于化学变化的是下列变化可能属于化学变化的是下列变化可能属于化学变化的是 ( ) A. A. A. A. 蒸发蒸发蒸发蒸发 B. B. B. B. 熔化熔化熔化熔化 C. C. C. C. 爆炸爆炸爆炸爆炸 D. D. D. D. 变色变色变色变色 C C3. 3. 3. 3. 下列说法不正确的是(下列说法不正确的是(下列说法不正确的是(下列说法不正确的是( ) A. A. A. A. 物理变化和化

13、学变化的主要区别是在于变化物理变化和化学变化的主要区别是在于变化物理变化和化学变化的主要区别是在于变化物理变化和化学变化的主要区别是在于变化 后有没有新的物质生成。后有没有新的物质生成。后有没有新的物质生成。后有没有新的物质生成。 B. B. B. B. 发光,发热的变化一定是化学变化。发光,发热的变化一定是化学变化。发光,发热的变化一定是化学变化。发光,发热的变化一定是化学变化。 C. C. C. C. 物质燃烧时一定发生了化学变化。物质燃烧时一定发生了化学变化。物质燃烧时一定发生了化学变化。物质燃烧时一定发生了化学变化。 D. D. D. D. 在化学变化过程中同时发生了物理变化。在化学变

14、化过程中同时发生了物理变化。在化学变化过程中同时发生了物理变化。在化学变化过程中同时发生了物理变化。B B和酪糠潞球蹋善细尸缩膏敦恰玖炉何络靴廊声芒质姑牵弦闭顽妥碱漳噎仙物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件4. 4. 4. 4. 下列变化属于物理变化的有下列变化属于物理变化的有下列变化属于物理变化的有下列变化属于物理变化的有_ 属于化学变化的有属于化学变化的有属于化学变化的有属于化学变化的有_。 木材燃烧;木材燃烧;木材燃烧;木材燃烧;铁钉生绣;铁钉生绣;铁钉生绣;铁钉生绣;冰熔化成水;冰熔化成水;冰熔化成水;冰熔化成水; 气球爆炸;气球爆炸;气球爆炸;气球爆炸;矿石粉碎;矿石粉碎;矿石粉

15、碎;矿石粉碎;燃放鞭炮;燃放鞭炮;燃放鞭炮;燃放鞭炮; 汽油挥发;汽油挥发;汽油挥发;汽油挥发;植物的光合作用;植物的光合作用;植物的光合作用;植物的光合作用;电灯泡电灯泡电灯泡电灯泡 通电发光;通电发光;通电发光;通电发光;火药爆炸。火药爆炸。火药爆炸。火药爆炸。 5. 5. 5. 5. 下列物质的性质属于物理性质的有下列物质的性质属于物理性质的有下列物质的性质属于物理性质的有下列物质的性质属于物理性质的有_ _; _; _; _;属于化学性质的有属于化学性质的有属于化学性质的有属于化学性质的有_。 铜能导电;铜能导电;铜能导电;铜能导电;酒精能挥发;酒精能挥发;酒精能挥发;酒精能挥发;食盐

16、能溶于水;食盐能溶于水;食盐能溶于水;食盐能溶于水; 二氧化碳气体比空气重;二氧化碳气体比空气重;二氧化碳气体比空气重;二氧化碳气体比空气重;铜绿受热会分解;铜绿受热会分解;铜绿受热会分解;铜绿受热会分解; 木炭在空气能燃烧;木炭在空气能燃烧;木炭在空气能燃烧;木炭在空气能燃烧;金刚石的硬度最大;金刚石的硬度最大;金刚石的硬度最大;金刚石的硬度最大; 金属钨的熔点高;金属钨的熔点高;金属钨的熔点高;金属钨的熔点高;蔗糖是白色的晶体;蔗糖是白色的晶体;蔗糖是白色的晶体;蔗糖是白色的晶体; 不纯的氢气遇火会爆炸。不纯的氢气遇火会爆炸。不纯的氢气遇火会爆炸。不纯的氢气遇火会爆炸。 钒通眼漂敷鲍绕涟淮

17、伍安病康培凯批驱炊然攒懒诽闸焚奴蛇伯糊冲腾臭惜物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件6、阅读下列材料,回答有关问题:、阅读下列材料,回答有关问题: 某同学用小刀切下一小块金属钠,发现其表面是某同学用小刀切下一小块金属钠,发现其表面是某同学用小刀切下一小块金属钠,发现其表面是某同学用小刀切下一小块金属钠,发现其表面是银白色,将其投入盛有水的烧杯中,其浮在水面,银白色,将其投入盛有水的烧杯中,其浮在水面,银白色,将其投入盛有水的烧杯中,其浮在水面,银白色,将其投入盛有水的烧杯中,其浮在水面,与水反应生成氢气,并熔化成一个光亮的小球,与水反应生成氢气,并熔化成一个光亮的小球,与水反应生成氢气,并熔

18、化成一个光亮的小球,与水反应生成氢气,并熔化成一个光亮的小球,在水面上游动,逐渐变小,最后消失。在水面上游动,逐渐变小,最后消失。在水面上游动,逐渐变小,最后消失。在水面上游动,逐渐变小,最后消失。 根剧上文,归纳出金属钠的四个物理性质:根剧上文,归纳出金属钠的四个物理性质:根剧上文,归纳出金属钠的四个物理性质:根剧上文,归纳出金属钠的四个物理性质: _; _; _; _; _; _; _; _; _; _; _; _; _. _. _. _.硬度小硬度小硬度小硬度小具有银白色的金属光泽具有银白色的金属光泽具有银白色的金属光泽具有银白色的金属光泽密度小于水密度小于水密度小于水密度小于水熔点低熔

19、点低熔点低熔点低建能坏泞画距鬃裁傍倒皿犹太掉平乓骗凋谜季欺均县滋柿前脱扑乏圆尺笼物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件汉税唬鬼午凋请唐境齿孟裙渐周佐尼班档匈橡脖棱崎秽邦弄衔奸嗜蟹糙蓄物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件初中化学实验常用仪器主要有:初中化学实验常用仪器主要有:1.1.试管试管试管试管 2. 2. 2. 2. 试管夹试管夹试管夹试管夹( ( ( (坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳) 3. ) 3. ) 3. ) 3. 酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯 4. 4. 4. 4. 烧杯烧杯烧杯烧杯( ( ( (烧瓶烧瓶烧瓶烧瓶 、锥形瓶)、锥形瓶)、锥形瓶)、锥形瓶) 5. 5. 5. 5. 量筒

20、量筒量筒量筒 6. 6. 6. 6. 胶头滴管胶头滴管胶头滴管胶头滴管 7. 7. 7. 7. 玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒 8. 8. 8. 8. 集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶 9. 9. 9. 9. 水槽水槽水槽水槽 10. 10. 10. 10. 蒸发皿蒸发皿蒸发皿蒸发皿 11. 11. 11. 11. 药匙药匙药匙药匙( ( ( (镊子镊子镊子镊子) ) ) ) 12. 12. 12. 12. 漏斗漏斗漏斗漏斗 13. 13. 13. 13. 铁架台铁架台铁架台铁架台 14. 14. 14. 14. 燃烧匙燃烧匙燃烧匙燃烧匙15. 15. 15. 15. 球形干燥管球形干燥管球形干燥管球形干燥

21、管 16. 16. 16. 16. 洗气瓶洗气瓶洗气瓶洗气瓶 17. 17. 17. 17. 滴瓶滴瓶滴瓶滴瓶( ( ( (细口瓶、广口瓶)细口瓶、广口瓶)细口瓶、广口瓶)细口瓶、广口瓶) 18. 18. 18. 18.托盘天平托盘天平托盘天平托盘天平 鹊契棋逊苗莱啼蕉览迄粹武追妥酶擦赣眩嗅娄遂昌秸屹勉钟岂荐吗跃坠透物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件 1.1.试管试管 用途用途用途用途:常作少量试剂的反应容器,也可用于组装简易:常作少量试剂的反应容器,也可用于组装简易:常作少量试剂的反应容器,也可用于组装简易:常作少量试剂的反应容器,也可用于组装简易 气体发生装置或收集气体。气体发生装置

22、或收集气体。气体发生装置或收集气体。气体发生装置或收集气体。2.2.试管夹试管夹 用途用途用途用途:用于试管加热时夹持试管。:用于试管加热时夹持试管。:用于试管加热时夹持试管。:用于试管加热时夹持试管。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 装液体时不要超过试管容积的装液体时不要超过试管容积的装液体时不要超过试管容积的装液体时不要超过试管容积的1/31/31/31/3。 能能能能直接直接直接直接加热,加热时要用试管夹住加热。加热,加热时要用试管夹住加热。加热,加热时要用试管夹住加热。加热,加热时要用试管夹住加热。 要防止骤冷骤热,以免爆裂。要防止骤冷骤热,以免爆裂。要防止骤冷骤热,以免爆裂

23、。要防止骤冷骤热,以免爆裂。注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 试管夹应从试管试管夹应从试管试管夹应从试管试管夹应从试管底底底底部往部往部往部往上上上上套,夹在试管的套,夹在试管的套,夹在试管的套,夹在试管的 中上中上中上中上部(离管口部(离管口部(离管口部(离管口1/31/31/31/3处);处);处);处); 手应握住试管夹的长柄,拇指手应握住试管夹的长柄,拇指手应握住试管夹的长柄,拇指手应握住试管夹的长柄,拇指不要不要不要不要按住短按住短按住短按住短 柄,以免试管滑落。柄,以免试管滑落。柄,以免试管滑落。柄,以免试管滑落。故银市情栏墙出酥渭杀狼匝久排险纤咀卢悦跋硅桃浴髓透瞄踪李怕苹

24、殖嘴物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件3. 3. 3. 3. 酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯用途用途用途用途:实验室常用的加热仪器。实验室常用的加热仪器。实验室常用的加热仪器。实验室常用的加热仪器。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 使用时,酒精量使用时,酒精量使用时,酒精量使用时,酒精量不不不不得得得得超过超过超过超过容积的容积的容积的容积的2/32/32/32/3,也,也,也,也不不不不 要要要要少于少于少于少于1/31/31/31/3。 不能不能不能不能向燃着的酒精灯内添加酒精。向燃着的酒精灯内添加酒精。向燃着的酒精灯内添加酒精。向燃着的酒精灯内添加酒精。 点燃酒精灯要用火柴,点

25、燃酒精灯要用火柴,点燃酒精灯要用火柴,点燃酒精灯要用火柴,不能不能不能不能用燃着的酒精灯用燃着的酒精灯用燃着的酒精灯用燃着的酒精灯 去点燃另一酒精灯。去点燃另一酒精灯。去点燃另一酒精灯。去点燃另一酒精灯。 熄灭时,应用灯帽盖灭,而熄灭时,应用灯帽盖灭,而熄灭时,应用灯帽盖灭,而熄灭时,应用灯帽盖灭,而不能不能不能不能用嘴吹灭。用嘴吹灭。用嘴吹灭。用嘴吹灭。 加热加热加热加热时应将受热物体放时应将受热物体放时应将受热物体放时应将受热物体放在外焰在外焰在外焰在外焰部分,切部分,切部分,切部分,切不不不不 可可可可接触灯芯。接触灯芯。接触灯芯。接触灯芯。卢招琳誓涵蛰棠嚷岁梢并缅盾钦墟扭务碴膊疾谦酿岁

26、窗统缺铺纤纱巾肢埔物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件4. 4. 烧杯烧杯 (烧瓶、锥形瓶)(烧瓶、锥形瓶)用途:用途:用途:用途:用作物质溶解或配制溶液的容器,也可用作物质溶解或配制溶液的容器,也可用作物质溶解或配制溶液的容器,也可用作物质溶解或配制溶液的容器,也可 作剂量较大的反应容器。作剂量较大的反应容器。作剂量较大的反应容器。作剂量较大的反应容器。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 加热时加热时加热时加热时不能直接不能直接不能直接不能直接在火焰在火焰在火焰在火焰受热受热受热受热,而要垫着,而要垫着,而要垫着,而要垫着 石棉网。石棉网。石棉网。石棉网。 烧杯虽然有刻度,但不精

27、确,不能用来烧杯虽然有刻度,但不精确,不能用来烧杯虽然有刻度,但不精确,不能用来烧杯虽然有刻度,但不精确,不能用来 精确量取一定体积的液体。精确量取一定体积的液体。精确量取一定体积的液体。精确量取一定体积的液体。 烧杯所盛液体一般不要超过容积烧杯所盛液体一般不要超过容积烧杯所盛液体一般不要超过容积烧杯所盛液体一般不要超过容积2/32/32/32/3, (烧瓶、锥形瓶不要超过容积的(烧瓶、锥形瓶不要超过容积的(烧瓶、锥形瓶不要超过容积的(烧瓶、锥形瓶不要超过容积的1/31/31/31/3)。)。)。)。泅荫柬幌绿整能迸纳汹德媒糙凋研竿琵闺愿银垣泰念闸氟挥贱糠林镶巳甥物质的变化ppt课件物质的变化

28、ppt课件5. 5. 量筒量筒 用途用途用途用途:用于精确量取一定体积的液体。用于精确量取一定体积的液体。用于精确量取一定体积的液体。用于精确量取一定体积的液体。注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 1. 1. 1. 1. 不能不能不能不能加热,也加热,也加热,也加热,也不能量不能量不能量不能量取冷、热溶液,更取冷、热溶液,更取冷、热溶液,更取冷、热溶液,更不能不能不能不能作反作反作反作反 应容器。应容器。应容器。应容器。 2. 2. 2. 2. 使用时要使用时要使用时要使用时要竖直放竖直放竖直放竖直放置在置在置在置在平平平平稳的桌面上,稳的桌面上,稳的桌面上,稳的桌面上,刻度线要面刻度线

29、要面刻度线要面刻度线要面 向观察者向观察者向观察者向观察者。 3. 3. 3. 3. 读数时读数时读数时读数时视线视线视线视线应与量筒应与量筒应与量筒应与量筒刻度线刻度线刻度线刻度线及液体及液体及液体及液体凹面最低凹面最低凹面最低凹面最低处保处保处保处保 持持持持同一水平同一水平同一水平同一水平( ( ( (三点一线三点一线三点一线三点一线) ) ) )。 4. 4. 4. 4. 当液面接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入。当液面接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入。当液面接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入。当液面接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入。 5. 5. 5. 5. 量取液体时量取液体时量

30、取液体时量取液体时, , , ,一次一次一次一次完成完成完成完成, , , ,量取的体积与量取的体积与量取的体积与量取的体积与量程相近量程相近量程相近量程相近。帅直涌梨倚壕砷渴凯畴挥厦各汽席睬岔己倾摊欢失取衡绿镇符汁毁拯翁咒物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件6. 6. 胶头滴管胶头滴管 用途:用途:用途:用途:用于吸取和滴加少量液体。用于吸取和滴加少量液体。用于吸取和滴加少量液体。用于吸取和滴加少量液体。注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 取液体时,器取液体时,器取液体时,器取液体时,器外挤外挤外挤外挤器器器器内吸内吸内吸内吸,应保持,应保持,应保持,应保持胶头胶头胶头胶头在具在具

31、在具在具 上上上上,玻璃,玻璃,玻璃,玻璃尖嘴尖嘴尖嘴尖嘴向向向向下下下下,吸取液体后,吸取液体后,吸取液体后,吸取液体后不不不不要要要要倒放倒放倒放倒放 ( ( ( (防止腐蚀胶头防止腐蚀胶头防止腐蚀胶头防止腐蚀胶头) ) ) )。 向容器中滴加液体时,应向容器中滴加液体时,应向容器中滴加液体时,应向容器中滴加液体时,应垂直悬空垂直悬空垂直悬空垂直悬空在容器在容器在容器在容器口口口口 的的的的上方上方上方上方,下端,下端,下端,下端不能不能不能不能伸入容器内,伸入容器内,伸入容器内,伸入容器内,不能不能不能不能接触容接触容接触容接触容 器内壁器内壁器内壁器内壁( ( ( (防止污染胶头滴管防

32、止污染胶头滴管防止污染胶头滴管防止污染胶头滴管) ) ) )。 每取完一种液体后,必须每取完一种液体后,必须每取完一种液体后,必须每取完一种液体后,必须洗尽洗尽洗尽洗尽后才能吸取另后才能吸取另后才能吸取另后才能吸取另 一液体。一液体。一液体。一液体。琉侯芦亦六魔鱼蔚神木赋供冶坐五宽葫社退沽群练留鹤彦谨周母劝只凋糟物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件7. 7. 玻璃棒玻璃棒 用途:用途:用途:用途:常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体,常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体,常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体,常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体, 也可用于蘸取少量溶液。也可用于蘸取少量溶液。也可用

33、于蘸取少量溶液。也可用于蘸取少量溶液。注意事项;注意事项;注意事项;注意事项; 用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取溶液用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取溶液用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取溶液用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取溶液 时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶 液,应用水冲洗干净。液,应用水冲洗干净。液,应用水冲洗干净。液,应用水冲洗干净。8. 8. 集气瓶集气瓶(瓶口上端磨砂)(瓶口上端磨砂) 用途用途用途用途: : 主要用于收集和贮存气体;有时也可用来主要用于收集和贮存气体

34、;有时也可用来主要用于收集和贮存气体;有时也可用来主要用于收集和贮存气体;有时也可用来 组装气体发生器。组装气体发生器。组装气体发生器。组装气体发生器。注意事项注意事项注意事项注意事项: : 不能加热,受热时易破裂。不能加热,受热时易破裂。不能加热,受热时易破裂。不能加热,受热时易破裂。柒嚣尝鲁券贴牺牲云担刻臆聊底铭告藉髓晨念涵检罩蜜凝惧王缉寻拟郁剔物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件9. 9. 水槽水槽 用途:用途:用途:用途: 用作排水集气时盛水的容器。用作排水集气时盛水的容器。用作排水集气时盛水的容器。用作排水集气时盛水的容器。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项:不能不能不能不

35、能加热,也加热,也加热,也加热,也不要不要不要不要盛装盛装盛装盛装太满太满太满太满及温度过高及温度过高及温度过高及温度过高 的的的的热水热水热水热水。 10. 10. 蒸发皿蒸发皿 用途:用途:用途:用途:用作蒸发溶液时的容器。用作蒸发溶液时的容器。用作蒸发溶液时的容器。用作蒸发溶液时的容器。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 可可可可直接加热直接加热直接加热直接加热耐高温,但高温后不要马上耐高温,但高温后不要马上耐高温,但高温后不要马上耐高温,但高温后不要马上 用冷水洗涤,以防止骤冷破裂。用冷水洗涤,以防止骤冷破裂。用冷水洗涤,以防止骤冷破裂。用冷水洗涤,以防止骤冷破裂。 加热后的蒸

36、发皿加热后的蒸发皿加热后的蒸发皿加热后的蒸发皿不能不能不能不能用手直接拿,以防用手直接拿,以防用手直接拿,以防用手直接拿,以防 烫手烫手烫手烫手, , , ,要用坩埚钳夹取。要用坩埚钳夹取。要用坩埚钳夹取。要用坩埚钳夹取。 蒸发溶液时所盛的液体不能太满,不能蒸发溶液时所盛的液体不能太满,不能蒸发溶液时所盛的液体不能太满,不能蒸发溶液时所盛的液体不能太满,不能 超过体积的超过体积的超过体积的超过体积的2/32/32/32/3。整扦剪迂泳魏鼎笋有蚕俏八镭憎许漳垒饮咨价搓讶丹蚤罗心械菜之儒蛀熄物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件11. 11. 药匙(镊子:药匙(镊子:用于取块状固体用于取块状固体

37、) 用途用途用途用途:用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。 注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 每取用完一种药品,需取用另一种药品时,每取用完一种药品,需取用另一种药品时,每取用完一种药品,需取用另一种药品时,每取用完一种药品,需取用另一种药品时, 一定要擦干净。一定要擦干净。一定要擦干净。一定要擦干净。12. 12. 漏斗(过滤漏斗,长颈漏斗)漏斗(过滤漏斗,长颈漏斗) 用途:用途:用途:用途:普通过滤漏斗主要用来过滤,也可用于向普通过滤漏斗主要用来过滤,也可用于向普通过滤漏斗主

38、要用来过滤,也可用于向普通过滤漏斗主要用来过滤,也可用于向 细口容器中加液体。细口容器中加液体。细口容器中加液体。细口容器中加液体。 长颈漏斗主要用于组装某些气体发生装长颈漏斗主要用于组装某些气体发生装长颈漏斗主要用于组装某些气体发生装长颈漏斗主要用于组装某些气体发生装 置。置。置。置。九蜒锋由肥快韶寄十掳子拼魄帮沿十族辨菲清闻纺泄忻卸差内踌演贞庭琴物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件13.13.铁架台铁架台( (铁夹铁夹 铁圈铁圈) ) 用途用途用途用途:用于固定或放置反应容器,铁架台和铁圈用于固定或放置反应容器,铁架台和铁圈用于固定或放置反应容器,铁架台和铁圈用于固定或放置反应容器,铁

39、架台和铁圈 还可代替漏斗架使用。还可代替漏斗架使用。还可代替漏斗架使用。还可代替漏斗架使用。14.14.燃烧匙燃烧匙 用途:用途:用途:用途:用于固体放在气体燃烧时使用。用于固体放在气体燃烧时使用。用于固体放在气体燃烧时使用。用于固体放在气体燃烧时使用。15.15.洗气瓶洗气瓶 用途:用途:用途:用途:用于除去某种气体中混有的杂质气体。用于除去某种气体中混有的杂质气体。用于除去某种气体中混有的杂质气体。用于除去某种气体中混有的杂质气体。 注意事项注意事项注意事项注意事项: 气体要从气体要从气体要从气体要从长进短出长进短出长进短出长进短出。 用来除杂质的试剂必须是液体。用来除杂质的试剂必须是液体

40、。用来除杂质的试剂必须是液体。用来除杂质的试剂必须是液体。16.16.干燥管干燥管 用途用途用途用途:用于气体的干燥。用于气体的干燥。用于气体的干燥。用于气体的干燥。 注意事项注意事项注意事项注意事项:干燥剂必须是固体,气体须从:干燥剂必须是固体,气体须从:干燥剂必须是固体,气体须从:干燥剂必须是固体,气体须从大进小出大进小出大进小出大进小出。细畜抛饭棋口静烤溶摆棚赡朔栽蚂奏胸钦蛮懈膘洪柑赁很珐丙躇壬方受需物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件17、滴瓶(细口瓶、广口瓶:、滴瓶(细口瓶、广口瓶:瓶口内磨砂瓶口内磨砂) 用途:用途:用于盛放液体药品。用于盛放液体药品。 (广口瓶则用于盛放固体药

41、品)(广口瓶则用于盛放固体药品) 注意事项:注意事项: 瓶上的滴管与滴瓶要瓶上的滴管与滴瓶要配套配套使用。使用。 瓶塞取下后要瓶塞取下后要倒放倒放在桌面上(防在桌面上(防 止污染瓶塞)。止污染瓶塞)。庆爽孺漱慑呜畜柜倘柴碴咙喘悠殉芝鸡肌帮绍掸绣箩勘阉唱菌另句巴压妒物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件18. 18. 托盘天平托盘天平 用途用途用途用途:用于用于用于用于准确准确准确准确的称量物质(固体)的质量。的称量物质(固体)的质量。的称量物质(固体)的质量。的称量物质(固体)的质量。注意事项:注意事项:注意事项:注意事项: 托盘天平的准确度是托盘天平的准确度是托盘天平的准确度是托盘天平的准

42、确度是0.10.10.10.1克,最大称量是克,最大称量是克,最大称量是克,最大称量是100100100100克。克。克。克。 使用前使用前使用前使用前要要要要调调调调整好整好整好整好零点零点零点零点,方法是:先将游码移到,方法是:先将游码移到,方法是:先将游码移到,方法是:先将游码移到 “ 0 0 0 0 ”刻度处,然后调整托盘下边的螺母,使刻度处,然后调整托盘下边的螺母,使刻度处,然后调整托盘下边的螺母,使刻度处,然后调整托盘下边的螺母,使 天平平衡,使指针指着中间。天平平衡,使指针指着中间。天平平衡,使指针指着中间。天平平衡,使指针指着中间。 称量时称量时称量时称量时,被称,被称,被称,

43、被称物物物物要放在要放在要放在要放在左左左左盘,砝盘,砝盘,砝盘,砝码码码码要放在要放在要放在要放在右右右右盘。盘。盘。盘。 取用砝码要用取用砝码要用取用砝码要用取用砝码要用镊子镊子镊子镊子,不能直接用手拿砝码。,不能直接用手拿砝码。,不能直接用手拿砝码。,不能直接用手拿砝码。 药品称量时药品称量时药品称量时药品称量时不能不能不能不能直接放在托盘上,而应在两边直接放在托盘上,而应在两边直接放在托盘上,而应在两边直接放在托盘上,而应在两边 托盘上各放一张大小相同的托盘上各放一张大小相同的托盘上各放一张大小相同的托盘上各放一张大小相同的纸片纸片纸片纸片。易吸水潮解。易吸水潮解。易吸水潮解。易吸水潮

44、解 及腐蚀性的药品要放在及腐蚀性的药品要放在及腐蚀性的药品要放在及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿玻璃器皿玻璃器皿玻璃器皿中称量。中称量。中称量。中称量。 称量完后称量完后称量完后称量完后, , , ,砝码要放回盒内砝码要放回盒内砝码要放回盒内砝码要放回盒内, , , ,游码移回零刻度处。游码移回零刻度处。游码移回零刻度处。游码移回零刻度处。歪嘘穷疫需棋球兜泄柬肾孙霓郑脱乔淄庇兽踩涎换苛炬狐闷烬殿包壶宇约物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件基基 本本 操操 作作毋鸿贫阳鲜威奏纳弯颇瘩嗣尚杉驯向月宙垒融瘸荐干演分铜穗仅蚌郸钦操物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件一、药品的取用:一、药品的取用:

45、实验室所用药品,有的是实验室所用药品,有的是易燃、易爆易燃、易爆、有、有腐蚀腐蚀性性或或有毒有毒的,为安全,必须注意的,为安全,必须注意(一一) “四不四不” 1. 不用手接触药品不用手接触药品. 2. 不把鼻孔凑到容器口去闻药品不把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是特别是 气体气体)的气味的气味. 3. 不尝任何药品的味道不尝任何药品的味道. 4. 剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出 实验室,放入指定容器内。实验室,放入指定容器内。黍驰伍癌代析抨党省彻赁冬哎托脑饱点毫酱尤戚版吧径硒孔蚂丁它蠕毖钦物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件(二二) 用量用量: 1.

46、按说明用量取按说明用量取; 2. 无说明取少量无说明取少量: 液体液体12mL; 固体固体铺满铺满试管试管底部底部.(三三) 取用固体药品的操作取用固体药品的操作:(广口瓶装广口瓶装) 1. 粉末或小颗粒用粉末或小颗粒用药匙药匙取取; 往试管里装入固体粉末时往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾为避免药品沾在管口和管壁上在管口和管壁上,先将试管先将试管倾斜倾斜,把盛有药品的把盛有药品的药药匙匙(或用小纸条折成的纸槽或用小纸条折成的纸槽)小心地小心地送入送入试管底试管底部部,然后使试管然后使试管直立直立起来起来,让药品全部落到底部让药品全部落到底部. (要领要领: 一斜二送三竖一斜二送三竖)凿物撵

47、烟催天缮池诵妥端抢鸥誓钳郡蔡芯视帖厨码趁竟遥庇巍客瞪缓堤饮物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件 2. 密度大或块状固体用密度大或块状固体用镊子镊子取取; 把药品放入玻璃容器时把药品放入玻璃容器时,应先把容器应先把容器横放横放,把药品把药品放入放入容器容器口口以后以后,再把容器再把容器慢慢慢慢地地竖立竖立起来起来,使药品缓缓地使药品缓缓地滑到滑到容器容器底部底部,以免打破以免打破容器容器. (要领要领: 一横二放三慢竖一横二放三慢竖)(四四) 取用液体的操作取用液体的操作:(滴瓶或细口瓶装滴瓶或细口瓶装) 1. 倾倒法倾倒法:瓶塞瓶塞倒放倒放,标签标签向手心向手心,瓶瓶口口紧紧挨挨 容器容器

48、口口. 2. 滴加法滴加法:用胶头滴管用胶头滴管.元逐禽盟柳俐咕扁矿抠唉围衍瀑度这休悯同荚凶陶谭皇印撂襟绸觉柞掺虎物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件(五五) 取定量药品取定量药品:固体用托盘天平固体用托盘天平,液体用量筒液体用量筒.(六六) 浓酸、浓碱的使用:浓酸、浓碱的使用: 酸酸(碱碱) 皮肤或衣服皮肤或衣服 水洗水洗 稀碳酸氢稀碳酸氢 钠钠(硼酸硼酸) (浓硫酸浓硫酸 皮肤或衣服皮肤或衣服 布擦拭布擦拭 水洗水洗 稀碳酸氢钠稀碳酸氢钠) 酸酸(碱碱) 眼睛眼睛 水洗或就医水洗或就医. 秽桶汝债须枚诅贡优闹答亥擦范股汹蚕纳却嫂初妄陌美帆胯纸咽棱春肉悦物质的变化ppt课件物质的变化pp

49、t课件二、仪器的连接:二、仪器的连接:1.玻管连接橡皮塞玻管连接橡皮塞: 左手持塞左手持塞,右手持管右手持管,用水用水润润 湿稍用力转动插入湿稍用力转动插入.2. 玻管与胶管连接玻管与胶管连接: 左手胶管左手胶管,右手玻管右手玻管,用水用水润润 湿稍用力插入湿稍用力插入.3. 容器口塞胶塞容器口塞胶塞: 左手容器左手容器,右手胶塞右手胶塞,慢慢转慢慢转动动 塞入容器口塞入容器口(不可将容器放在不可将容器放在 桌上使劲塞塞子桌上使劲塞塞子).4. 气密性检查气密性检查: 导管一端放水中导管一端放水中,双手紧贴容器双手紧贴容器 外壁外壁,管口有气泡冒出管口有气泡冒出(松开手松开手一一 会儿会儿,管

50、中会有一段水柱管中会有一段水柱),说明说明 装置不漏气装置不漏气.罪废豁凄腿碌椿捧茵杯饱淑失镑茨闷琢败坐裁配痹眼浆洞黎砷进干汛陷坡物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件5. 组装顺序组装顺序: 先下后上先下后上,先左后右先左后右;拆卸顺序相反拆卸顺序相反.三、物质的加热:三、物质的加热:1.给液体加热给液体加热: 试管试管 蒸发皿蒸发皿(可直接加热可直接加热) 烧杯烧杯 烧瓶烧瓶 锥形瓶锥形瓶(不可直接加热不可直接加热)2. 给固体加热给固体加热: 干燥的试管干燥的试管 蒸发皿蒸发皿.3. 注意事项注意事项: 用外焰加热用外焰加热; 外壁干燥外壁干燥;防止骤冷骤热防止骤冷骤热. 乍规货则相蔷

51、矮裕王汪咒味抱勒叼契颠辱控押荚作罚垣念悯俞来肌檀昧网物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件4. 给试管里的固体加热的操作给试管里的固体加热的操作: 试管试管口口略略向下倾斜向下倾斜(防止管口冷凝的水倒流防止管口冷凝的水倒流 回热的试管底部回热的试管底部,引起试管爆裂引起试管爆裂) 先预热先预热, 方法方法:在火焰上来回移动试管在火焰上来回移动试管,试管试管 固定则移动酒精灯固定则移动酒精灯 均匀受热后均匀受热后,将灯的外焰固定在放固体的部将灯的外焰固定在放固体的部 位加热位加热.粹堵冒犬蔽乔碗薄督部具巴浩疗虞销啸椅以攘妨仪除乱帚辈磺剖蒜唱潭呵物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件5. 给试

52、管里的液体加热的操作给试管里的液体加热的操作: 液体体积不要超过容积的液体体积不要超过容积的1/3; 试管口向上倾斜与桌面成试管口向上倾斜与桌面成45; 先预热先预热, 且要不断来回移动试管且要不断来回移动试管; 为避免试管里的液体沸腾喷出伤人为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时加热时 管口切不可朝着自已和有人的方向管口切不可朝着自已和有人的方向.梯氢罩囤算担胸炕征帘荣是萌习卵赛乘趟块桥粕秘挥瑟柬鹅烯蝎妆感锡侗物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件四四. 玻璃仪器的洗涤玻璃仪器的洗涤:1.方法方法: 振荡或刷洗振荡或刷洗.2. 洗涤步骤洗涤步骤: 倾倒废液倾倒废液冷却冷却水洗水洗刷洗刷洗清

53、洗清洗3. 难溶物的洗涤难溶物的洗涤: 油脂油脂热的纯碱溶液或洗衣粉热的纯碱溶液或洗衣粉水洗水洗, 氧化物或碳酸盐氧化物或碳酸盐稀盐酸稀盐酸水洗水洗.4.洗净标志洗净标志: 仪器内壁附着的水既仪器内壁附着的水既不不聚聚成成水水滴滴, 也也不成股不成股流下流下.朝彰峪影鸡缺处爹镶演巾服少麓譬戎壕默枪概政娩萝傍被台笛押助毯箩榷物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件五五. 溶解、过滤、蒸发:溶解、过滤、蒸发:1.溶解溶解: 将固体放入烧杯中加水溶解将固体放入烧杯中加水溶解, 并用玻并用玻璃璃 棒搅拌棒搅拌(玻璃作用玻璃作用:加快溶解速度加快溶解速度)2. 过滤过滤: 用途用途: 将不溶性固体与液体

54、分离将不溶性固体与液体分离. 操作操作: “一贴二低和三靠一贴二低和三靠” 一贴一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气中间不留气泡泡 二低二低: 滤纸的边缘比漏斗口稍低滤纸的边缘比漏斗口稍低.漏斗内的液面比滤纸边缘低漏斗内的液面比滤纸边缘低. 三靠三靠:玻璃棒斜靠在三层滤纸一边玻璃棒斜靠在三层滤纸一边. 倾倒液体时倾倒液体时,烧杯口紧靠玻璃棒烧杯口紧靠玻璃棒 (玻璃棒作用玻璃棒作用:引流引流) 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁漏斗下端管口紧靠烧杯内壁. 力噪啤揭滤塘轿泞扔逗居黎梅遁批辗扛呵痰兢粘柔衔胀楞束牧阴僧伎雁紫物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件3. 蒸发蒸发: 在蒸发皿中加热在蒸发皿中加热,用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌,出现较多固出现较多固体体 时就停止加热时就停止加热. 玻璃棒的玻璃棒的作用作用:搅拌搅拌. 目的目的:防止溶液局部过热防止溶液局部过热,发生飞溅发生飞溅.磐吱脯慌冬奖真帧烩革弧胎棵现豫付俯犊酿杭阑吻扳瞩方爱卯挂西损戒矛物质的变化ppt课件物质的变化ppt课件

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