《幼儿舞蹈创编之创作方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿舞蹈创编之创作方法（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 儿儿 童童 舞舞 蹈蹈 创创 编编 第二部分 创作方法 舞蹈创作的流程舞蹈创作的流程从构思：发生动因从动因：发生选择从选择：发生主题从主题：发生结构从结构：发生音乐从音乐：发生动机从动机：发生句子从句子：发生段落从段落：发生起承转合从起承转合：发生构图与角度结构的基础形成步骤结构的基础形成步骤主题 动机 音乐 构思 构思 构思 音乐 选择 主题 动作 主题 段落 风格 体裁 动作音效式结构音效式结构 从音乐作品的提示中得到启迪和创作想象，并以音乐感觉为创作蓝本，表达舞蹈创作的整体和内涵。 并驾齐驱的结构互动 彼此独立的结构互动 舞蹈大于音乐的结构互动 音乐大于舞蹈的结构互动 各类音源的结构互
2、动 儿童舞蹈的情节式结构特征儿童舞蹈的情节式结构特征v具备鲜明的主题立意和思想动机v具备明确的角色及形象定位v具备突出的矛盾突出性v具备的清晰的情节及故事线索v双人以上的体裁表现形式 情节式结构的表现形式情节式结构的表现形式起承转合、矛盾冲突、虚实对应的设计 人物外部表现 形式的编够对时间、地点、事件、结局做出明确表达抒情式结构抒情式结构u舞蹈最突出的艺术表现特征-“常于抒情、拙于叙 事”。u儿童舞蹈的抒情-以单纯的情感线条表现出视觉 的丰富和浪漫。u儿童舞蹈的抒情结构-强调段落的层次，突出对 比和高潮，有效运用调度和结构，淡化故事内容， 营造童趣、童乐的氛围。情景式结构情景式结构v以生动的形象营造环境和氛围v以丰富的环境衬托生动的形象
