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1、一、疾病的分类一、疾病的分类（1）传染病）传染病（2）非传染病）非传染病 能够在能够在人跟人之间人跟人之间以及以及人和人和动物之间动物之间进行传播的疾病进行传播的疾病. .流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核结膜炎结膜炎蛔虫病蛔虫病1 1、传染病的概念、传染病的概念 国外新发传染病尚未流入我国的主要有国外新发传染病尚未流入我国的主要有疯牛病、埃博拉出血热、西尼罗病毒、汉疯牛病、埃博拉出血热、西尼罗病毒、汉坦病毒肺综合征及猴痘等。坦病毒肺综合征及猴痘等。 由病原体因起的（细菌、真菌、病毒由病原
2、体因起的（细菌、真菌、病毒和寄生虫），能在人与人之间和人和动物和寄生虫），能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、疟疾、之间传播的疾病。如：流行性感冒、疟疾、蛔虫等。蛔虫等。病原体病原体细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫真菌真菌二、常见的传染病二、常见的传染病 按传播途径分按传播途径分1 呼吸道传染病2 消化道传染病3 血液传染病4 体表传染病1、呼吸道传染病、呼吸道传染病病原体原始寄生部位：病原体原始寄生部位：肺及呼吸道粘膜肺及呼吸道粘膜 传播途径传播途径：主要是通过飞沫和空气传播主要是通过飞沫和空气传播种类种类：流感、白喉、百日咳、肺结核、流感、白喉、百日咳、肺结核、流行性腮腺炎
3、、麻疹流行性腮腺炎、麻疹多发时间多发时间：冬、春两季冬、春两季传染源传染源：病人和带菌者病人和带菌者（注意带菌者虽然本人（注意带菌者虽然本人不发病，没有症状，但也是传染源。）不发病，没有症状，但也是传染源。）思考：思考：班里有同学患了班里有同学患了“流感流感”，应采取什么措施控，应采取什么措施控制制“流感流感”的传播？的传播？种类种类：传染源传染源：传播途径传播途径：原始寄生部位原始寄生部位：多发时间多发时间：指病原体侵入消化道黏膜后引起的传指病原体侵入消化道黏膜后引起的传染病染病细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病病
4、人和带菌的动物病人和带菌的动物主要通过饮用水和食物主要通过饮用水和食物消化道及其附属器官消化道及其附属器官夏、秋两季夏、秋两季2、消化道传染病、消化道传染病种类：种类：传染源：传染源：传播途径：传播途径：原始寄生场所：原始寄生场所：多发时间：多发时间：指以节肢动物（蚊、虱、蚤、蜱等）指以节肢动物（蚊、虱、蚤、蜱等）为媒介所引起的传染病为媒介所引起的传染病疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等病和出血热等病人和带菌的动物病人和带菌的动物通过吸血的节肢动物传播通过吸血的节肢动物传播血液和淋巴血液和淋巴一年四季一年四季3、血、血 液液 传传 染染 病病主要预
5、主要预防措施：防措施：4 4、体、体 表表 传传 染染 病病原始寄生部位：原始寄生部位：体表的皮肤或黏膜体表的皮肤或黏膜种类：种类： 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等传播途径传播途径：主要通过接触传播主要通过接触传播隔离病人，搞好个人卫生，不与带隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触有病原体的人或动物等接触三三、传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径( (带有带有病原体病原体的人或动物的人或动物) )(缺一不可缺一不可)四、传染病的预防措施四、传染病的预防措施 传染源传染源易感人群易感人群
6、控制控制保护保护传播途径传播途径切断切断传染病预防措施传染病预防措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群五、爱滋病及传染途径五、爱滋病及传染途径自学109页 看看什么是艾滋病？第70页讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏是要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更容易患流感？飞沫、空气传播。当流感病人咳嗽、打喷嚏时，飞沫散布在空气中，会吸入周围的人中就有可能患流感。老人和小孩体质差，抵抗力弱。2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。碗筷分开，将传染源隔开，避免感染肝炎，餐具消毒，杀死肝炎细菌和病毒，避免感染。3、传染病在人群中流行时，从
7、病原体到患者要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识做出概述。传染源、传播途径和易感人群。P72页练习2、假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？关心、帮助他，不歧视、躲避他，同时在接触过程中注意，不碰破皮肤，避免感染。3、天花是一种在全世界已经被消灭的传染病，目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。请问，天花作为一种传染病是否还有可能在人间“死灰复燃”？为什么？为了防止意外情况的出现，有关部门和机构要做好哪些准备工作？有可能。因为保存在实验室的天花病毒，可能会由于战争，等不可预测的原因而散布在空气、水和土壤中，进入人体，导致天花流行。为了防止意外，保存天花病毒或
8、定时定期培养。特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体。流感病毒（流感），结核杆菌（肺结核），HIV（艾滋病），肝炎病毒（肝炎），蛔虫卵（蛔虫病），淋球病（淋病）有传染体传染病能在人群中通过不同的途径相互传播。流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；甲肝和蛔虫病主要通过饮水和食物传播。有流行性、地方性和季节性在一定条件下，有的传染病可呈爆发、流行以至大流；有的传染病只限于在某地区流行；有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。流行性感冒；血吸虫病；流行性乙型脑炎、疟疾。第72页练习第一题有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫力，在一定时间内不再受该病的感染。麻诊，水痘
9、，流行性感冒。可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面的工作，传染病是可以预防的。见教材第71页图-3。1 1、传染病的概念、传染病的概念2 2、传染病流行的三个基本环节传染病流行的三个基本环节3 3、预防传染病的一般措施预防传染病的一般措施4 4、人类的传染病、人类的传染病的种类的种类5 5、艾滋病、艾滋病小结：预防传染病的一般措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（ ）（2）对病人的用具进行消毒；（ ）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ）（4）给附近的居民进行预防注射；（ ）请
10、你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源B、切断传播径 C、保护易感人群D、A和CABDC 1、传染病流行必须同时具备、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。三个基本环节。 2、传染病是由、传染病是由_引起的，能在人与人引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为、人类传染病按传播途径不同，可分为_、_、_、_。 4、预防传染病的一般措施是：、预防传染病的一般措施是：_、_、_。5、传染源是指能散播、传染源是指能散播_的人或动物。的人或动物。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体
11、病原体传染性传染性流行性流行性呼吸道传染病呼吸道传染病消化道传染病消化道传染病血液传染病血液传染病体表传染病体表传染病控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感群保护易感群病原体病原体填空题 禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致病性禽流感是其中较为严重的一种，病性禽流感是其中较为严重的一种，20052005年春，在亚洲许年春，在亚洲许多国家和地区出现禽流感疫情，导致数十人死亡。近期在多国家和地区出现禽流感疫情，导致数十人死亡。近期在欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行，欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行
12、，人们采取了很多措施，请从传染病及其传播的角度，回答人们采取了很多措施，请从传染病及其传播的角度，回答下列问题。下列问题。（1 1）甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的）甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的_患有禽流感的家禽属于患有禽流感的家禽属于_，奋战在预防禽流感，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于疫情蔓延一线的工作人员属于_。（2 2）为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流）为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感家禽后，人们立即扑杀这些家禽，这属于感家禽后，人们立即扑杀这些家禽，这属于_，并对该养鸡场进行严格消毒，这属于并对该养鸡场进行严格消毒，这属于_ _ _ _ _
13、，隔离，隔离该养鸡场，防止人类随意进入养鸡场属于该养鸡场，防止人类随意进入养鸡场属于_。病原体病原体传染源传染源易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感者保护易感者自我检测：自我检测：1、下列属于传染源的是（、下列属于传染源的是（ ）A、蛔虫、蛔虫 B、天花病毒、天花病毒 C、结核杆菌、结核杆菌 D、狂犬、狂犬2、为防止疯病传入境内，我国政府宣布严禁进口英、为防止疯病传入境内，我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉制品，从预防传染病角度国、荷兰等欧洲国家的牛肉制品，从预防传染病角度考虑，我国所采取的措施属于考虑，我国所采取的措施属于( )A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播途径、切断传播途径 C、保护易感者、保护易感者 D、计划免疫、计划免疫3、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则乙原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则乙是（是（ ）A、病原体、病原体 B、传染源、传染源 C、传播途径、传播途径 D易感人群易感人群DBD
