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1、口口语交交际 习作三作三人教版五年级上导入新知 开展一次“我是小小推销员”的活动。向别人介绍一种商品。 “我是小小推销员我是小小推销员”口语交际交际指导交际指导1.熟悉“商品”，对自己的商品进行全面了解2.在小组内试着推销自己的商品。 3.每组选出最优秀的“推销员”，在全班推销自己的商品。4.全班评议，指出优点及不足。最后评出“最佳推销员”。了解方法了解方法 我们可以阅读说明书、可以访问请教我们可以阅读说明书、可以访问请教他人、可以自己认真观察。对我们的商品他人、可以自己认真观察。对我们的商品进行全面了解。从进行全面了解。从外观、规格、用途、使外观、规格、用途、使用方法用方法以及以及价格价格等
2、方面准备，做到顺序清等方面准备，做到顺序清晰。晰。 我要给大家介绍的商品是我要给大家介绍的商品是 。它是。它是（形状）（形状） ，颜色颜色 。（食用方法）。（食用方法）剥开脐橙剥开脐橙的皮，里面就是金黄的的皮，里面就是金黄的 ，每瓣都像每瓣都像 ，许许多脐橙瓣围在一起，就像多脐橙瓣围在一起，就像 。 安远脐橙不仅安远脐橙不仅好吃，而且营养也十分丰富好吃，而且营养也十分丰富（作用）（作用）：含有含有 。营养丰富、价格便宜，每斤只需营养丰富、价格便宜，每斤只需 元左右元左右（价格）（价格）。心动不。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！ 练习各位顾客朋友们：各位顾客朋友们：
3、 大家好！现在，我要给大家介绍的是大家好！现在，我要给大家介绍的是 。它是它是（外观）（外观） ，（规格或颜色）（规格或颜色） 。使用方法使用方法是是 。作用作用是是 。只需只需 元左右元左右（价格）（价格）。心动不如行动，喜。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！欢就赶紧来抢购吧！ 在小在小组中中试着推着推销你的商品，你的商品，让同学同学们针对你推你推销产品的内容、品的内容、语言、言、语气、表情等提出中气、表情等提出中肯的建肯的建议。认真听取意真听取意见，合理采，合理采纳。任务：每个小组选出一件商品，代表小组参加全班任务：每个小组选出一件商品，代表小组参加全班的推销大赛！的推销大赛！小组试卖小组
4、试卖交际范例 我要先向大家说一下我推荐它的理由：首先，“迷你修正带”做工精致，而且携带起来又轻巧又方便，有时握在手中也不会被人发现。放在文具盒里一点也不占地方。别看它的个头小，里面的遮盖带可长着呢，有三米长。它的底部弯成了优美的弧线形，头上还有一个小盖子，盖上它，就可以起到很好的保护作用。它的全身是透明的，可以看见里面的两个咬和在一起的齿轮，当使用它的时候，两个齿轮就会反方向的转起来。它的外壳表面还印着美丽的图案，可漂亮了！ 这段话作者从“迷你修正带” 的做工、作用、外表，向大家做了详细的介绍。 今天我给大家推销一种产品：台灯。这台台灯非常新颖，从外观看，非常好看，下面是一个托盘，上面是一盏灯
5、。这样来讲：就是给这盏灯穿上了一双漂亮的鞋。下面还有一盏小灯，它叫做“夜间灯”，晚上的时候开启它就很漂亮，是蓝色的，画着一个小宠物，非常可爱！它的前面，还有两个按钮：一个是管那个大灯的、一个是管那个小灯的。 具体介绍了台灯的外观美。习作 本次习作，我们写说明性文章。可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、文具等。 习作指导1.确定要写作的内容。2.写作时要突出这些物品的特点可以用本组课文中学到的说明方法如列数字、举例子、作比较、打比方等，具体描述物品的特点。3.说明的顺序(可以按先总述,再分述的顺序说明;也可以按先总述,再分述,最后总结的顺序说明。)习作范例西红柿 西红柿含有丰富的营养，又
6、有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素A原，在人体内转化为维生素A，能促进骨骼生长，夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明，人体获得维生素C的量，是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸，还有增加胃液酸度，帮助消化，调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。 具体说明了西红柿的作用。 文具盒 打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺,正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!按照从外到里的顺序，写出了文具盒的作用。
