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1、微 课 濮阳市卫生学校 任敬敏微课内涵与特点及类别?微课内涵与特点及类别?制作微课的工具制作微课的工具如何设计“微课视频”?如何用如何用PPT和录屏软件制作微课?和录屏软件制作微课? 微课的内涵微课的内涵微课,是指以微型教学视频为主要载体,微课,是指以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点(如重点、难点、教师针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频网情景化、支持多种学习方式的在线视频网络课程。络课程。微课特微课特
2、点点 教学活动短、视频时长短(10分钟内) 资源容量小、教学主题小“精” 教学内容精选 教学活动精彩“悍”交互性强、功能强大、应用面广 “短” “小”要抓住一个核心:“微而精”来选题、设计、制作和应用。微课类别微课类别一、讲授型一、讲授型以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样,不局限于课堂讲授,变现形式以教师授课视频为主;二、解题型二、解题型针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程,表现形式以一体机演示及手写板为主;三、答疑型三、答疑型主要用于共性、典型问题的提问,围绕学科疑难问题进行分析与解答;四、实验型四、实验型对实验过程演示和重难点讲解,教师在实验室操作实验的现场视频,也可利用网络虚拟实验动画+教师旁述讲解;五、活动型五、活动型展示学生的科学活动,学生就是微课主讲者,教师作指导;六、其他类型六、其他类型不属于上述分类的作品,均可归为此类型;制作微课准备的工具制作微课准备的工具硬件软件一台电脑USB话筒手写板摄像设备PPT/WPS07以上版本软件PPT课件录屏软件编辑软件