《2019年九年级物理全册 第十九章 第一节 感受信息课件（新版）沪科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级物理全册 第十九章 第一节 感受信息课件（新版）沪科版.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十九章第十九章 走进信息时代走进信息时代第一节第一节 感受信息感受信息新课导入新课导入新课导入新课导入感受信息信息的传播信息的传播信息的记录信息的记录电话和电报电话和电报 信息是指对人们有用的消息。天气预报是信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息，商业广告是关于商品销关于天气变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很多，它存在于我们生产和生售的信息。信息很多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济信息、文化信息、活的各个方面。比如：经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。军事信息、体育信息、科技信息等。 现代社会已进入信息时代，信息已成为人现代社会已进
2、入信息时代，信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分。们工作学习生活的重要组成部分。信息信息人类经历了五次信息变革人类经历了五次信息变革获得语言获得语言创造文字创造文字发明造纸和发明造纸和印刷术印刷术应用电报、电应用电报、电视和电话视和电话应用网络技术应用网络技术进入新课进入新课进入新课进入新课1.1.信息的记录和存储信息的记录和存储1 1、什么是天然的信息存储器什么是天然的信息存储器？你知道哪些记录信息的方式？你知道哪些记录信息的方式？请列举说明？请列举说明. .大脑是天然的信息存储器大脑是天然的信息存储器. . 文字文字的出现使人类记录信息的方式的出现使人类记录信息的方式产生了根本性的变革
3、产生了根本性的变革。 造纸术造纸术和和印刷术印刷术的的发明加快了文明的发明加快了文明的进程，也为我们保存了历史的信息进程，也为我们保存了历史的信息。 随随着着科科学学技技术术的的进进步步，又又有有了了什什么么样样的的记记录录信信息息的的方方式式？你你是是怎怎样样利利用用电电脑脑或或手机来保存或传送信息的？手机来保存或传送信息的？ 2.2.信息的传播信息的传播 在交通和通信很不发达的年代，人们采在交通和通信很不发达的年代，人们采用了哪些方式来传播信息？用了哪些方式来传播信息？ 靠人与人之间面对面的交流，以及驿马、靠人与人之间面对面的交流，以及驿马、烽火、信鸽等方式传播信息烽火、信鸽等方式传播信息
4、. . 早期的信息，传早期的信息，传播速度慢、距离近、播速度慢、距离近、信息量少信息量少. . 1837年，莫尔斯发明了实用的电报机，从年，莫尔斯发明了实用的电报机，从此人们可以做到同时在两地之间传递信息。此人们可以做到同时在两地之间传递信息。1876年，贝尔发明了电话。这是人类历史年，贝尔发明了电话。这是人类历史上最伟大的发明之一。上最伟大的发明之一。电话的话筒与听筒电话的话筒与听筒（一）话筒（一）话筒 1 1、话筒结构：、话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片满碳粒，上面盖有一个膜片. . 2 2、话筒特点：、话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，
5、整体碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变的电阻随膜片的压紧程度而改变. . 3 3、话筒作用：、话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流把振动转变为强弱变化的电流. . 话筒结构：话筒结构：话筒里有一个金属盒，话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面里面装满碳粒，上面盖有一个膜片盖有一个膜片. .话筒的工作原理话筒的工作原理: : 对对着着话话筒筒讲讲话话时时，话话筒筒的的膜膜片片振振动动，时时紧紧时时松松地地压压迫迫炭炭粒粒，盒盒中中炭炭粒粒的的电电阻阻时时小小时时大大，流流过过炭炭粒粒的的电电流流也也发发生生变变化化，这这样样话话筒筒就就将将声声音信号变成了电信号音信号变成了电
6、信号。（二）听筒（二）听筒1 1、听听筒筒结结构构：听听筒筒里里有有一一个个永永磁磁铁铁，它它的的两两个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片. .2 2、听听筒筒特特点点：由由于于永永磁磁体体的的吸吸引引，薄薄铁铁片片有有些弯向磁铁些弯向磁铁. .3 3、听筒作用：、听筒作用：变化的电流转化为声音振动变化的电流转化为声音振动. . 听筒结构：听筒结构：听筒里有一个永磁铁，它听筒里有一个永磁铁，它的两个磁极上套有螺线管，的两个磁极上套有螺线管，磁极前有薄铁片磁极前有薄铁片. .听筒的工作原理听筒的工作原理: : 当当变变化化的的电电流流通通过过听听筒筒的的线线圈圈时
7、时，听听筒筒内内的的电电磁磁铁铁对对膜膜片片的的作作用用力力也也随随之之变变化化，使使膜膜片片振振动动，这这样样听听筒筒就就将将电电信信号号变变成成了了声声信信号号. .话话筒筒和和对对方方听听筒是串联在电路中的筒是串联在电路中的. .随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习1.下面哪种方法保存信息的容量最大？下面哪种方法保存信息的容量最大？2.下面哪种方法保存信息的时间最长？下面哪种方法保存信息的时间最长？ 3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便？下面哪种方法保存信息后读取信息最方便？ 4.保存同样多的信息，哪种方法成本最低？保存同样多的信息，哪种方法成本最低？ 5.哪种方法保存信息的种类最多？哪种方法保存信息的种类最多？A 竹简竹简 B 纸纸 C 录音磁带录音磁带 D 录像磁带录像磁带 E 磁盘和光盘磁盘和光盘 课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？
