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1、第第3章植物的激素调节章植物的激素调节第第1节节 植物生长素的发现植物生长素的发现教学重点教学重点生长素的发现过程。生长素的发现过程。教学难点教学难点（1）生长素的产生、运输和分布。）生长素的产生、运输和分布。（2）科学实验设计的严谨性分析。）科学实验设计的严谨性分析。 在单侧光的照射在单侧光的照射下，植物朝向光源方下，植物朝向光源方向生长的现象向生长的现象向光性（概念）向光性（概念）一、生长素的发现过程一、生长素的发现过程胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首状物。它能保护生长中的胚芽。
2、种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。先钻出地面，出土后不能进行光合作用。胚芽鞘(材料)是什么?胚芽鞘胚芽鞘（1）、达尓文的向光性实验）、达尓文的向光性实验1、胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分、胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?2、感受光刺激的是哪部分、感受光刺激的是哪部分?胚芽鞘在单侧光下胚芽鞘在单侧光下弯向光源生长弯向光源生长不生长也不弯曲不生长也不弯曲切去胚芽鞘的尖端，单侧光照射切去胚芽鞘的尖端，单侧光照射实验结论实验结论：向光性可能与尖端有关（1）、达尓文的向光性实验）、达尓文的向光性实验胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来，单侧光照射胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来，单侧光照射 直立生长直立生
3、长实验结论实验结论：感受光刺激的部位在尖端（1）、达尓文的向光性实验）、达尓文的向光性实验用锡箔遮住胚芽鞘尖端下面一段，给予单用锡箔遮住胚芽鞘尖端下面一段，给予单侧光照射侧光照射实验结论实验结论：弯曲部位在尖端下面弯向光源生长弯向光源生长（1）、达尓文的向光性实验）、达尓文的向光性实验思考讨论思考讨论: 分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什么分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什么?生长但不弯曲生长但不弯曲弯向光源生长弯向光源生长（1）、达尓文的向光性实验）、达尓文的向光性实验单侧光照射使胚芽鞘的尖单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种端产生某种刺激刺激, ,当这种刺当这种刺激传递到下部的
4、伸长区时激传递到下部的伸长区时, ,会造成背光面生长快会造成背光面生长快, ,因而因而出现向光性弯曲。出现向光性弯曲。 胚芽鞘尖端产生的称胚芽鞘尖端产生的称作什么作什么?在哪里产生？在哪里产生？传到了哪里？传到了哪里？胚芽鞘在单侧光下胚芽鞘在单侧光下弯向光源生长弯向光源生长生长但不弯曲生长但不弯曲不生长也不弯曲不生长也不弯曲结论：结论：（2） 詹森的实验这种刺激是什么这种刺激是什么? ?会不会是一种物质？会不会是一种物质？结论：结论：“刺激刺激”可以透过琼脂块传递给下部可以透过琼脂块传递给下部（3）拜尔的实验结论：胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部结论：胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀分布不均
5、匀造成的造成的问题问题 尖端产生的刺激在向下尖端产生的刺激在向下运输的过程中运输的过程中, 如何引起向光如何引起向光性性? 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，能得出什么结论验结果，能得出什么结论?胚芽鞘的顶尖产生的刺激胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能可能是一是一种化学物质种化学物质,这种化学物质的分布不均匀这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢？如果是，是究竟是不是化学物质呢？如果是，是哪种化学物质？哪种化学物质？（4）温特的实验）温特的实验朝对侧弯曲生长朝对侧弯曲生长不生长也不生长也不弯曲不弯曲结论：结论
6、：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端确实确实产生了某种物质，这种物质从产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。的生长。 单侧光照射导致生长素单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧在向光侧和背光侧分布不均分布不均匀匀造成的。生长素在背光侧造成的。生长素在背光侧比向光侧分布多，因而引起比向光侧分布多，因而引起两侧的生长不均匀两侧的生长不均匀,从而造成从而造成向光弯曲。向光弯曲。植物向光性的原因植物向光性的原因1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫分离出
7、了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸吲哚乙酸（ IAA ）。 直到直到1942年，人们才从高等植物中分离出了年，人们才从高等植物中分离出了生长素生长素,并确认它就是并确认它就是IAA除除IAA外还有外还有苯乙苯乙酸酸（PAA）、还有）、还有吲哚丁酸吲哚丁酸(IBA)等等生长素究竟是什么物质呢？生长素究竟是什么物质呢？四个四个“部位部位”：生长素产生的部位：生长素产生的部位：作用部位：作用部位：感光的部位：感光的部位：弯曲的部位：弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的结论生长素发现过程的结论对植物向光
8、性的解释对植物向光性的解释 背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢单侧光引起生长素背光运输(尖端)向光性原因：在单侧光照射下，向光性原因：在单侧光照射下， 背光一侧生长素分布多，细胞生长快，背光一侧生长素分布多，细胞生长快，向光一侧生长素分布少，细胞生长慢，向光一侧生长素分布少，细胞生长慢，结果使茎朝向光源一侧弯曲。结果使茎朝向光源一侧弯曲。 由植物体内产生，能从由植物体内产生，能从_运送运送到到_，对植物生长发育有，对植物生长发育有显著显著影影响的微量响的微量_。产生部位产生部位作用部位作用部位有机物有机物 除生长素外，还发现了赤霉素、细胞除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素
9、、脱落酸和乙烯等分裂素、脱落酸和乙烯等3、植物激素的概念二、生长素的产生、运输和分布二、生长素的产生、运输和分布形态学的上端和下端形态学的上端和下端地上部分：地上部分：A、层次越高的枝条相对下面的枝条为形态学的上。、层次越高的枝条相对下面的枝条为形态学的上。B、以树干中轴为基准，同一枝条距中轴越远则是形、以树干中轴为基准，同一枝条距中轴越远则是形态学的上。态学的上。地下部分：地下部分：A、以地面为基准，距地面、以地面为基准，距地面越深的根为形态学的上端。越深的根为形态学的上端。B、以主根中轴为基准，同、以主根中轴为基准，同一侧根距中轴越远则是形一侧根距中轴越远则是形态学的上端。态学的上端。形态
10、学上端形态学上端形态学下端形态学下端极性极性运输运输三、生长素的产生、运输、分布三、生长素的产生、运输、分布1 1、产生、产生主要部位：主要部位： 幼嫩幼嫩的芽、叶的芽、叶和发育中的种子和发育中的种子2 2、分布、分布: :植物体内分布广泛，但植物体内分布广泛，但集中在生长旺盛的部集中在生长旺盛的部位位，如胚芽鞘、分生组织、种子、果实等。，如胚芽鞘、分生组织、种子、果实等。化学成分化学成分: :吲哚乙酸，吲哚乙酸，由由色氨酸色氨酸转变形成转变形成3 3、运输、运输方式方式:主动运输主动运输方向：方向： 形态学上端形态学上端形态学下端形态学下端（如单侧光刺激下由向光侧运往背光侧；在成（如单侧光刺
11、激下由向光侧运往背光侧；在成熟的组织中，通过熟的组织中，通过韧皮部韧皮部进行运输。）进行运输。）非极性运输非极性运输（横向运输）（横向运输）产生部位作用部位生长素的产生部位：生长素的产生部位：生长素的分布：生长素的分布：运输特点：运输特点：主要在主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子幼嫩的芽、叶、发育的种子_可转化成生长素可转化成生长素大多集中在大多集中在生长旺盛的部位生长旺盛的部位从植物体从植物体形态学形态学_向向形态学形态学_运输运输 色氨酸色氨酸如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实种子和果实非极性运输非极性运输极性运输极性运输横向运输横向运输从胚芽鞘尖端
12、从胚芽鞘尖端_一侧向一侧向_一侧运输一侧运输成熟组织中成熟组织中（主动运输）（主动运输）向光向光背光背光上端上端下端下端提醒：提醒：单侧光单侧光只影响只影响生长素的生长素的分布分布，不影响不影响生长素的生长素的合成合成。琼脂块琼脂块无感光无感光作用作用单侧光刺激时单侧光刺激时,生长素在生长素在尖端尖端既进行横向运输，既进行横向运输，又进行极性运输又进行极性运输生生长长素素的的向向下下运运输输非极性运输（非极性运输（非极性运输（非极性运输（成熟组织，如韧皮部成熟组织，如韧皮部成熟组织，如韧皮部成熟组织，如韧皮部） 横向运输横向运输横向运输横向运输（单一方向刺激；局限于产生部位单一方向刺激；局限于
13、产生部位单一方向刺激；局限于产生部位单一方向刺激；局限于产生部位）1 1、下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况、下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况（都是左侧单侧光照射）（都是左侧单侧光照射） 3、在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧、在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（生长状况为（ ）B 下图示三盆燕麦幼苗。下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正盆中是正常幼苗，常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，光照射。几天后，A盆的幼苗盆的幼苗_生长；生长；B盆幼苗盆幼苗 _生长，生长， C盆的幼苗盆的幼苗_生长。生长。 直立直立不不向光弯曲向光弯曲思考题拓展思考题拓展
