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人教版小学四年级美术下册第人教版小学四年级美术下册第8 8课课济源市黄河路小学济源市黄河路小学 陈敏陈敏对称的美对称的美对称：物体或图像对某一点、直线或平面而对称：物体或图像对某一点、直线或平面而言，在大小、形式或排列上相互对应。言，在大小、形式或排列上相互对应。例如：例如：剪纸的对称美剪纸的对称美故故 宫宫 巴黎圣母院巴黎圣母院建筑的对称美建筑的对称美生活中的对称美生活中的对称美生活中的对称美生活中的对称美学习要求：学习要求：1 1、用绘画、剪纸等形式表现人物、用绘画、剪纸等形式表现人物或动物的组合。或动物的组合。2 2、主题突出，色彩和谐。、主题突出，色彩和谐。3 3、可适当添加背景。、可适当添加背景。课外拓展：课外拓展： 用彩泥、复写纸或拓印等不用彩泥、复写纸或拓印等不同的方法来创造不同的双胞胎造同的方法来创造不同的双胞胎造型。型。 生活中处处充满着对称的美，生活中处处充满着对称的美，最主要是我们要有一双发现美的最主要是我们要有一双发现美的眼睛，然后用我们灵巧的双手和眼睛，然后用我们灵巧的双手和我们的聪明才智去再现生活中的我们的聪明才智去再现生活中的美。美。
