8我不能失信先学后教第一课时

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1、学习目标宋庆龄小时候的故事告诉我们什么?宋庆龄小时候的故事告诉我们什么?课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?联系生活实际和同学交流读后的感受。联系生活实际和同学交流读后的感受。了解宋庆龄了解宋庆龄1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越的领导人。曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事,1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。宋庆龄宋庆龄 宋庆龄是一位(宋庆龄是一位( )的女性,)的女性,为新中国的解放,做出了巨大的努力,为新中国的解放,做出了巨大的努力,曾经担任过(曾经担任过( ),),( ),她

2、非常喜欢(她非常喜欢( ),),关注(关注( ),在她的支持下,),在她的支持下,创办了创办了 。伟大伟大国家副主席国家副主席少年儿童少年儿童儿童时代儿童时代少年儿童少年儿童名誉主席名誉主席第一次先学后教第一次先学后教 自学提示一:自学提示一: 选择自己喜欢的读书方式,选择自己喜欢的读书方式,可以默读、放声读、或者找同伴一起可以默读、放声读、或者找同伴一起读,力求读,力求读准字音、读通句子。遇读准字音、读通句子。遇到不明白的词语、句子做上记号。到不明白的词语、句子做上记号。 (3分钟后听朗读读通读懂课文)分钟后听朗读读通读懂课文) 我会读我会读耀眼耀眼 照耀照耀 闪耀闪耀 抽水抽水 解释解释表

3、示表示 歉意歉意 道歉道歉 失信失信 守信守信尖尖的嘴巴尖尖的嘴巴 红红的眼睛红红的眼睛叠花篮叠花篮 甜甜地笑了甜甜地笑了 扑空扑空第二次先学后教第二次先学后教 自学提示二:自学提示二: 课文中的字音大家都课文中的字音大家都读准了,接下来我们进行第二场比读准了,接下来我们进行第二场比赛。赛。1、指名学生分段读课文、指名学生分段读课文2、课文中讲到了哪些人物,他们、课文中讲到了哪些人物,他们之间有什么关系?之间有什么关系? (3分钟后检查比赛)分钟后检查比赛) 再次朗读课文,思考下面的几个问题:再次朗读课文,思考下面的几个问题:1、故事发生在哪一天?2、课文中出现了哪几个人物?他们之间有什么关系

4、?星期天星期天爸爸、妈妈、宋庆龄、伯伯、小珍爸爸、妈妈、宋庆龄、伯伯、小珍第三次先学后教 自学指导(三)1.再读课文,说说课文讲了一件什么事。2.再读课题,说说失信是什么意思?这句话还可以怎么说?3.合作探究默读课文:你从哪些语言读出她是一个守信用的孩子?边读边找,作上读书记号。(5分钟后比比看谁的理解最到位) (时间)(时间), ,宋耀如一家准宋耀如一家准备备 (地点)(地点), , (谁)(谁)很想去。很想去。她突然想起她突然想起 (什么事)(什么事), ,爸爸妈妈都爸爸妈妈都劝她劝她 (怎么做)(怎么做),但她为了,但她为了 (什么)(什么)还是留下来了。还是留下来了。课文讲了一件什么事

5、情?根据提示补充。课文讲了一件什么事情?根据提示补充。 星期天星期天 (时间)(时间), ,宋耀如一家准备宋耀如一家准备去去一位朋友家一位朋友家(地点)(地点), ,宋庆龄宋庆龄(谁)(谁)很想去。她很想去。她突然想起突然想起要教小珍叠花篮要教小珍叠花篮(什么事)(什么事), ,爸爸妈爸爸妈妈都劝她妈都劝她改天再教改天再教(怎么做)(怎么做),但她为了,但她为了不失不失信信 (什么)(什么)还是留下来了。还是留下来了。再次朗读课文,思考下面的几个问题:再次朗读课文,思考下面的几个问题:宋庆龄想不想去伯伯家?她又为什么不去呢?想去,可是答应了小珍要教她叠花篮,不能失信想去,可是答应了小珍要教她叠

6、花篮,不能失信“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。父亲说完,拉起庆龄的手就要走。“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。庆龄边说边把手抽回来。爸爸是如何劝说宋庆龄的?爸爸是如何劝说宋庆龄的? 宋庆龄是怎样做的呢?宋庆龄是怎样做的呢?抽抽拉拉“那那回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮再教她叠花篮,好吗?好吗?”妈妈在一旁说。妈妈在一旁说。“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,不,妈妈。如果我

7、忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”妈妈又是如何劝说宋庆龄的?妈妈又是如何劝说宋庆龄的? 宋庆龄又是怎样回答的呢?宋庆龄又是怎样回答的呢?我不能失信我不能失信文中哪些地方可以看出宋文中哪些地方可以看出宋庆龄的诚实守信?庆龄的诚实守信? 交流讨论交流讨论你认为宋庆龄做得对吗?为什么?第四次先学后教 自学指导(四) 分角色朗读课文,思考: 你在日常生活中有没有遇到过类似的你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。感想。 (3分钟后朗读课文)当堂训练完成大小练

8、习册字词方面的习题。尖尖 尘尘( )嘴)嘴 笔(笔( )( )土)土 灰(灰( )蓝蓝 篮篮( )色)色 竹(竹( )( )球)球 ( )天)天尖尖尖尖尘尘尘尘蓝蓝篮篮篮篮蓝蓝言不信者,行不果。 墨子失信就是失败。 左拉我知道我知道亡羊补牢亡羊补牢 九牛一毛九牛一毛龙争虎斗龙争虎斗 狐假虎威狐假虎威鱼目混珠鱼目混珠 闻鸡起舞闻鸡起舞守株待兔守株待兔 一马当先一马当先三羊开泰三羊开泰曾子杀猪曾子杀猪孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们 的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教,为后世传颂。守信的小故事俗话说俗话说“一诺千金一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守能像宋庆龄一样重诺言,守信用。信用。家庭作业:1、摘抄课文里的生字三遍,并注音组词。2、摘抄课文里的词语三遍。至少十个。3、课外收集有关诚信的格言、谚语或者小故事。

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