高二化学原电池原理课件 人教

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1、原电池原理原电池原理河南省实验中学 在在伦伦敦敦的的上上流流社社会会,有有一一位位贵贵族族夫夫人人格格林林太太太太,她她有有一一口口整整齐齐洁洁白白的的牙牙齿齿。但但其其中中镶镶有有两两颗颗假假牙牙:一一颗颗是是黄黄金金的的这这是是格格林林太太太太富富有有的的象象征征;另另一一颗颗是是不不锈锈钢钢的的这这是是一一次次车车祸祸留留下的痕迹。下的痕迹。 令令人人百百思思不不解解的的是是:打打从从车车祸祸以以后后,格格林林太太太太经经常常头头疼疼,夜夜间间失失眠眠,心心情情烦烦躁躁尽尽管管一一些些国国际际上上知知名名专专家家绞绞尽尽脑脑汁汁为为她她治治疗疗,但但格格林林太太太太的的病病症症未未能能有

2、有丝丝毫毫的的减减轻轻,而而且且日日趋趋严严重重黄金制成黄金制成不锈钢不锈钢制成制成药方:换掉一颗假牙药方:换掉一颗假牙 病病因因:口口腔腔内内产产生生了了微微弱弱的的电电流流,刺刺激激神神经经,导导致致人人体体生生理理系统紊乱,引发一系列病症。系统紊乱,引发一系列病症。演示实验演示实验1.把锌片和铜片平行地浸入盛把锌片和铜片平行地浸入盛 有稀硫酸溶液的烧杯中。有稀硫酸溶液的烧杯中。 2.把锌片和铜片用导线连接起把锌片和铜片用导线连接起 来再平行地浸入盛有稀硫酸溶来再平行地浸入盛有稀硫酸溶液的烧杯中。液的烧杯中。 3.3.在实验在实验2 2的锌片与铜片连接的锌片与铜片连接 的导线中间接入一个电

3、流计的导线中间接入一个电流计实验现象分析实验现象分析ZnCu 稀稀H2SO41.1.电流计指针为什么电流计指针为什么偏转?偏转? eeee解析:电子定向移解析:电子定向移动形成电流动形成电流 2.铜片表面为什么有铜片表面为什么有气泡生成?气泡生成? 解析:解析:2H+2e-=H2 从能量转化的角度分析此从能量转化的角度分析此实验装置的特点实验装置的特点这是以这是以Zn和稀和稀H2SO4反应反应为基础为基础,将此反应的将此反应的化学能化学能转变为电能转变为电能的装置。的装置。 原电池以氧化还原反应为基原电池以氧化还原反应为基础,将氧化反应和还原反应分别础,将氧化反应和还原反应分别设置在两个电极上

4、进行,从而产设置在两个电极上进行,从而产生电流,实现化学能向电能的转生电流,实现化学能向电能的转化。化。1、原电池定义、原电池定义2 2、原电池原理、原电池原理将化学能转化为电能的装置将化学能转化为电能的装置负极:电子流出的一极,失电子,负极:电子流出的一极,失电子,发生氧化反应。发生氧化反应。正极:电子流入的一极,得电子,正极:电子流入的一极,得电子,发生还原反应。发生还原反应。3 3、原电池的电极和电极反应、原电池的电极和电极反应原电池正负极的判断方法:原电池正负极的判断方法:(1 1)活泼金属作负极)活泼金属作负极(2 2)电子流出的一极为负极)电子流出的一极为负极(3 3)发生氧化反应

5、的一极为负极)发生氧化反应的一极为负极ZnZn稀稀H2SO41ZnC稀稀H2SO42CFe 酒精酒精5ZnCu稀稀H2SO46ZnCu稀稀H2SO44ZnFe稀稀H2SO43讨论以下装置是否能构成原电池讨论以下装置是否能构成原电池4 4、构成原电池的条件、构成原电池的条件(1)有活泼性不同的两个电极)有活泼性不同的两个电极两种活泼性不同的金属两种活泼性不同的金属一种金属与一种能导电的非金一种金属与一种能导电的非金属属(3 3)能自发地进行氧化还原反应)能自发地进行氧化还原反应(2 2)两个电极(直接或间接)连接)两个电极(直接或间接)连接在一起,并插入电解质溶液中,在一起,并插入电解质溶液中,

6、形成闭合回路。形成闭合回路。ZnCu CuSO4判断下装置能否形成原电池,判断下装置能否形成原电池,若能形成,写出电极反应和若能形成,写出电极反应和电池总反应电池总反应趣味实验趣味实验实验目的:使已取出电池的音乐实验目的:使已取出电池的音乐卡发出响声卡发出响声实验器材:连有导线的锌片、铜实验器材:连有导线的锌片、铜片,西红柿,已取出片,西红柿,已取出电池的音乐卡电池的音乐卡设计思路设计思路锌片、铜片可以和西红柿锌片、铜片可以和西红柿内的酸液形成原电池,向内的酸液形成原电池,向外供电,进而带动音乐卡,外供电,进而带动音乐卡,使其发出声响。使其发出声响。反馈练习反馈练习2.2.用铜、银和硝酸银溶液

7、设计一个用铜、银和硝酸银溶液设计一个原电池,这个电池的负极是原电池,这个电池的负极是 电极反应式为:电极反应式为:1.1.原电池是一种原电池是一种 的装置。在原电池中,较活泼的金的装置。在原电池中,较活泼的金属发生属发生 反应,是反应,是 极;活动极;活动性较差的金属极上发生性较差的金属极上发生 反应,反应,是是 极。极。 将化学能转化为电能将化学能转化为电能氧化氧化负负还原还原正正铜铜负极负极: Cu -2e- = Cu2+正极正极: Ag+ +e- = Ag反馈练习反馈练习3.3.现有现有A A、B B、C C、D D四种金属,把四种金属,把A A、B B分别浸入稀硫酸中,产生气分别浸入稀

8、硫酸中,产生气泡都很慢;把泡都很慢;把C C、D D分别浸入稀硫分别浸入稀硫酸中,产生气泡都很快;把酸中,产生气泡都很快;把A A、B B用导线连接浸入稀硫酸中时,用导线连接浸入稀硫酸中时, A A上有气泡析出;把上有气泡析出;把C C浸入浸入D D的硝酸的硝酸盐溶液中,盐溶液中, C C的表面有的表面有D D析出。析出。这四种金属的活动性顺序由强到这四种金属的活动性顺序由强到弱为弱为C CD DB BA A作业作业1.1.课本课本103103页二页二.1.1、2 2、3 32.2.预习原电池原理的应用:化学预习原电池原理的应用:化学电源和金属的电化学腐蚀。并通电源和金属的电化学腐蚀。并通过其它途径(如网络、科技杂志过其它途径(如网络、科技杂志等)搜集有关材料。等)搜集有关材料。

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