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1、人教版七年级语文下册第三单元人教版七年级语文下册第三单元 邓稼先邓稼先（19241986），），我国我国研制和发展研制和发展核武器核武器的重要技术领的重要技术领导人，为我国成功研制导人，为我国成功研制原子弹、原子弹、氢弹和新型核武器氢弹和新型核武器做出了重大贡做出了重大贡献。献。1999年党中央、国务院、中年党中央、国务院、中央军委给他追授了央军委给他追授了“两弹一星功两弹一星功勋奖章勋奖章”。热泪盈热泪盈眶眶 可歌可可歌可泣泣鞠躬尽鞠躬尽瘁瘁 彷彷 徨徨 殷殷红红 鲜鲜红红 殷殷切切 鲜鲜为人知为人知(kung)(q)(cu)(png hung)(yn)(yn)(xin)(xin)可歌可泣可
2、歌可泣：值得歌颂，使人感动得流：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。泪。指悲壮的事迹使人非常感动。家喻户晓家喻户晓：每家每户都知道。：每家每户都知道。鞠躬尽瘁，死而后已：鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，指小心谨慎，贡献出全部精力。贡献出全部精力。锋芒毕露锋芒毕露:锐气才干全露出来。锐气才干全露出来。妇孺皆知妇孺皆知:人人都知道。人人都知道。马革裹尸马革裹尸:指军人指军人战战死沙场死沙场。 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁:奉献全部精力。奉献全部精力。死而后已死而后已:直到死为止。直到死为止。自主学习：自主学习：1、速读课文，思考：你从速读课文，思考：你从哪件事情哪件事情看出邓稼先是个看出邓稼先
3、是个怎样的人怎样的人？2、课文以六个小标题式的形式将文章分成六个部分，课文以六个小标题式的形式将文章分成六个部分，请概括每部分的大意。请概括每部分的大意。在近一百多年来中国历史乃至世在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。界历史的背景上推出邓稼先。 简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。 在同美国在同美国“原子弹之父原子弹之父”奥本海奥本海默的对比中来写邓稼先。默的对比中来写邓稼先。 作者得到消息，中国的原子弹是自力更作者得到消息，中国的原子弹是自力更生搞出来的，热泪满眶，为邓稼先而骄傲。生搞出来的，热泪满眶，为邓稼先而骄傲。 举例具体述写邓稼先的奉献精
4、神举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。和巨大贡献。 引述作者写给邓稼先夫人的电报、书引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。信中的几段话总体评价邓稼先。邓稼先邓稼先历史背景历史背景生平简介生平简介人物对比人物对比感情震荡感情震荡沙漠创业沙漠创业热情赞颂热情赞颂一、一、二、二、三、三、四、四、五、五、六、六、一、历史背景一、历史背景（引子）（引子）二、生平经历和贡献二、生平经历和贡献三、人物对比三、人物对比（补充扩展）（补充扩展）四、巨大贡献四、巨大贡献五、沙漠创业五、沙漠创业六、热情赞颂六、热情赞颂（总结）（总结）（具体化）（具体化） 朗读本文揭示邓稼先工作环境和高尚品
5、格的段落体味：1、吊古战场文： 2、排比：、排比：3、“我不能走我不能走”：4、五四歌词：、五四歌词：悲壮惨烈悲壮惨烈；表现邓稼先工作表现邓稼先工作环境艰苦，突出他为国不辞辛劳环境艰苦，突出他为国不辞辛劳的精神的精神 艰险的环境；过人的胆识；艰险的环境；过人的胆识；由衷的敬佩由衷的敬佩身先士卒，奋不顾身身先士卒，奋不顾身、勇担风险的高尚品格、勇担风险的高尚品格时代精神和壮志豪情。时代精神和壮志豪情。赞扬的是改变赞扬的是改变中国命运的伟大人物，暗示邓稼先是这些人物中中国命运的伟大人物，暗示邓稼先是这些人物中最闪亮的。最闪亮的。 （五）（五） “我不能走我不能走” 先引用古文描绘邓稼先工作地点的荒
6、凉恶劣，揣测邓稼先引用古文描绘邓稼先工作地点的荒凉恶劣，揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候是什么心情；先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候是什么心情； 接着指出邓稼先从事这项工作需要物理直觉、数学见地、接着指出邓稼先从事这项工作需要物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断，关心邓稼先肩负重任、在关键方案勇进的胆识和稳健的判断，关心邓稼先肩负重任、在关键方案上签字时手有没有抖。上签字时手有没有抖。 接着写邓稼先在极端困难的条件下，在层出不穷的问题接着写邓稼先在极端困难的条件下，在层出不穷的问题前，身先士卒、不怕牺牲的气概。前，身先士卒、不怕牺牲的气概。 最后引述五四时代的一首歌曲
7、，作为邓稼先一生的写照，最后引述五四时代的一首歌曲，作为邓稼先一生的写照，并呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背并呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景上。景上。 执着追求无私奉献责任心强写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。Zx.xk1、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”2、“邓稼先是中国共产党的理想党员。” 中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系的和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。
8、邓稼先邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质品格。的气质品格。这里是指“他没有私心，人们绝对相信他“，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓就是把这这些奉为自己的的行动准则，因此他是理想党员。邓就是把这这些奉为自己的的行动准则，因此他是理想党员。重难点分析重难点分析朗读朗读吊古战场文吊古战场文的原文并翻译：的原文并翻译：译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠译文：广大呀，广
9、大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉，幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。北风悲号，天日昏黄。 飞蓬折断，百飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。 各种各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：说：“这就是古战场啊！常常有失败这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听的一方全军都覆没在这里，时常能听到
10、鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。会听得更加清楚。” 原文：浩浩乎！平沙原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：亭长告余曰：“此古此古战场也！常覆三军。战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！往往鬼哭，天阴则闻！”文中第一部分和第六部分看似与内文中第一部分和第六部分看似与内容无关，是否可以删去，为什么？容无关，是否可以删去，为什么？六部分有什么六部分有什么联系联系？研读探究
11、研读探究研读探究研读探究文中第一部分和第六部分看似与内容无关，是否文中第一部分和第六部分看似与内容无关，是否可以删去，为什么？六部分有什么可以删去，为什么？六部分有什么联系联系？(1)第第一一部部分分是是全全文文的的背背景景，不不能能删删去去。a/突突出出邓邓稼稼先先所所做做的的巨巨大大贡贡献献；b/也也是是作作者者“大大手手笔笔”的体现。的体现。 (2)第第六六部部分分是是全全文文的的总总结结，更更是是邓邓稼稼先先光光辉辉一一生生的的写写照照，也也是是作作者者与与邓邓稼稼先先友友谊谊的的写写照照。“前前引引后后总总”，首首尾尾呼呼应应。令令文文章结构完整。章结构完整。归纳总结归纳总结 他忠厚
12、朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执执着着地地追追求求，无无私私地地奉奉献献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁, ,死而后已死而后已。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。事事例例一一：钱钱学学森森召召见见邓邓稼稼先先，说说：“中中国国要要放放一一个个大大爆爆竹竹，要要你你来来做做这这个个大大爆爆竹竹。”当当晚晚，稼稼先先回回去去后后与与夫夫人人通通宵宵未未眠眠。他他只只说说，要要去去干干一一件件工工作作：“从从今今以以后后我我的的生生命命就就交交给给了了这这个个工
13、工作作。家家中中的的事事和和两两个个孩孩子子我我是是不不能能管管了了。”确确实实的的，在在稼稼先先为为国国防防大大事事献献身身时时，他的女儿照样的下乡和回城没工作。他的女儿照样的下乡和回城没工作。事事例例二二：有有一一天天，许许德德珩珩（邓邓稼稼先先的的岳岳父父）问问严严济济慈慈：“是是谁谁为为中中国国造造出出原原子子弹弹？”严严哈哈哈哈大大笑笑，说说：“你你去问你的女婿吧！去问你的女婿吧！”事事例例三三：杨杨振振宁宁在在美美国国听听美美国国人人说说，中中国国人人的的原原子子弹弹是是由由美美国国科科学学家家参参与与做做成成的的。他他问问邓邓稼稼先先“有有没没有有美美国国人人？”稼稼先先当当时时
14、不不便便回回答答，待待周周总总理理说说“把把实实情情告告诉诉他他”之之后后，稼稼先先写写了了“没没有有任任何何外外国国人人参参加加”的的信信。信信从从北北京京直直接接送送到到上上海海市市委委欢欢送送杨杨振振宁宁的的宴宴会会上上。杨杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。振宁当场打开一看，立即泪流满面。补充事例补充事例悼邓稼先词（国防部长张爱萍将军） 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关， 群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇， 君视名利如粪土， 许身国威壮河山， 功勋泽人间。给邓稼先写墓志铭n n示例：示例：朋友，此墓中朋友，此墓中长眠着的老人，眠着的老人，是一个是一个“大写大写”的人；一个的人；一个“站立站立”的人。的人。他用他那他用他那“大写大写”的智慧，用他那的智慧，用他那“站立站立”的志气，使中国的大地上的志气，使中国的大地上“盛开盛开”了两了两朵“大写大写”的蘑菇云。从此，的蘑菇云。从此，让中国中国“大大写写”，让中国人中国人“站立站立”。他，就是两他，就是两弹元元勋邓稼先。稼先。板书设计：板书设计：任人宰割原子弹站起来了！邓稼先忠诚纯正，无私无畏忠诚纯正，无私无畏鞠躬尽瘁，死而后已
