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1、1.李煜李煜虞美人虞美人一词中用对比手法，反衬出人生一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子无常的句子雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 2.李清照李清照鹧鸪天鹧鸪天桂花桂花描写桂花特点的诗句是描写桂花特点的诗句是暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。补写下列名句中的空缺部分：补写下列名句中的空缺部分：学习目标1.掌握李清照永遇乐的表现手法。2.领会李清照永遇乐所抒发的情感。 永永 遇遇 乐李李 清清 照照写作背景：写作背景： 宋王朝为了点缀太平，在元宵节极尽铺宋王朝为了点缀太平，在元宵节极尽铺张之能事。据张之能事。据大宋宣和遗事大宋宣和遗事记载，
2、记载，“从从腊月初一直点灯到正月十六日腊月初一直点灯到正月十六日”，真是，真是“家家家灯火，处处管弦家灯火，处处管弦”。其中提到宣和六年正。其中提到宣和六年正月十四日夜的景象：月十四日夜的景象：“京师民有似云浪，尽京师民有似云浪，尽头上带着玉梅、雪柳、蛾儿，直到鳌山看灯。头上带着玉梅、雪柳、蛾儿，直到鳌山看灯。” 可见，宋时元宵节的繁盛与热闹。可见，宋时元宵节的繁盛与热闹。 这首词写于诗人南渡之后，流寓临安，这首词写于诗人南渡之后，流寓临安，元宵佳节之时，具体时间不清楚。元宵佳节之时，具体时间不清楚。明确：宋人张端义明确：宋人张端义贵耳集贵耳集说李清照说李清照“南渡南渡以来，常怀京洛旧事。晚年
3、赋元宵以来，常怀京洛旧事。晚年赋元宵永遇乐永遇乐词词”思考：此词是李清照什么时期的作品思考：此词是李清照什么时期的作品?描写景物的句子描写景物的句子：“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”，染染柳烟浓，吹梅笛怨柳烟浓，吹梅笛怨”，“元宵佳节，融合天气元宵佳节，融合天气” 夕阳灿烂、晚霞瑰丽夕阳灿烂、晚霞瑰丽 绿柳如烟、融合天气绿柳如烟、融合天气（乐景）春意盎然春意盎然:赏析上片赏析上片1.上片写景物的句子有哪些？景物有何上片写景物的句子有哪些？景物有何特点？特点？落日熔金落日熔金,暮云合璧（比喻）暮云合璧（比喻）2.元宵佳节，美景当前，诗人的心理感受如何？元宵佳节，美景当前，诗人的心理感受如
4、何？从词的上片把透露词人心理的句子找出来，进从词的上片把透露词人心理的句子找出来，进行分析。（从三个疑问入手，分析为什么作者行分析。（从三个疑问入手，分析为什么作者会发出这样的疑问会发出这样的疑问？）？）（1） “人在何处人在何处”一问，体现了诗人一问，体现了诗人颠沛流离的颠沛流离的悲哀。悲哀。（2） “春意知几许春意知几许”一问，抒写自己一问，抒写自己心情抑郁，无心情抑郁，无心欣赏春色心欣赏春色。（3） “次第岂无风雨次第岂无风雨”一问：深刻地反映了词人一问：深刻地反映了词人多年来多年来颠沛流离的境遇颠沛流离的境遇， 3. 3.上片上片运用了什么表现手法？试分析。运用了什么表现手法？试分析。
5、. .运用了以乐景运用了以乐景衬衬哀情哀情的表现手法。的表现手法。. .绚丽的元宵晚景，与上绚丽的元宵晚景，与上片片所体现的流离之苦、思所体现的流离之苦、思家之痛及游玩的无绪形成了家之痛及游玩的无绪形成了强烈的反差强烈的反差，由此更，由此更好地突现了好地突现了词人词人国破家亡夫死已老的无限伤感国破家亡夫死已老的无限伤感。春意盎然春意盎然:夕阳灿烂、晚霞瑰丽夕阳灿烂、晚霞瑰丽 绿柳如烟、融合天气绿柳如烟、融合天气（乐景）（乐景）浓浓隐忧浓浓隐忧:颠沛流离、国难家愁颠沛流离、国难家愁（哀情）（哀情）1.柳永的柳永的雨霖铃雨霖铃的的“此去经年，应是良辰好景此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，
6、更与何人说虚设，便纵有千种风情，更与何人说”，虽说是，虽说是“虚设虚设”，但终是美景，但诗人心中却蕴涵着难，但终是美景，但诗人心中却蕴涵着难以排解的愁苦。以排解的愁苦。2.王维王维送元二使安西送元二使安西“渭城朝雨邑轻尘，客舍渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新青青柳色新”，展现了一片温暖清新的春天景色，展现了一片温暖清新的春天景色，诗人却因送故人远别以及故人的遭遇而不安惆怅。诗人却因送故人远别以及故人的遭遇而不安惆怅。可见，可见，乐景乐景衬衬哀情，哀情，更能突出诗人送别朋友的悲更能突出诗人送别朋友的悲伤和对朋友伤和对朋友“西出阳关无故人西出阳关无故人”后生活的关心和后生活的关心和同情。同情。 知识
7、迁移知识迁移赏析下片：赏析下片：1.下片下片开开头六句六句写出了一番什么样的景象写出了一番什么样的景象？描描绘出昔日北宋汴京元宵佳出昔日北宋汴京元宵佳节的繁盛景的繁盛景象及当象及当时人人们的的欢快心情。快心情。开开头六句，写出了在汴京繁六句，写出了在汴京繁华兴旺的旺的时代，元宵代，元宵时，妇女女们头上戴着装上戴着装饰珠翠珠翠的帽子，插戴着以金的帽子，插戴着以金丝为饰的雪柳，竟的雪柳，竟相打扮，看相打扮，看谁整整齐漂亮的漂亮的兴高采烈的高采烈的场面。面。2.“铺翠冠儿，拈金雪柳，簇带争济楚。铺翠冠儿，拈金雪柳，簇带争济楚。”词人从哪词人从哪些方面描绘了往日元宵节的盛况？些方面描绘了往日元宵节的盛
8、况？从从打扮的精心，首饰的贵重繁多打扮的精心，首饰的贵重繁多两方面来表现两方面来表现。3.试分析试分析“争争”的表达效果。的表达效果。“争争”是争相之意，（步骤一）写出是争相之意，（步骤一）写出了当时了当时女宾满座，互相比美女宾满座，互相比美的热闹欢的热闹欢快场面。表现昔日快场面。表现昔日汴京元宵佳节的繁汴京元宵佳节的繁盛景象。（盛景象。（步骤二）（古诗词炼字型步骤二）（古诗词炼字型的答题步骤）的答题步骤）4.“如今憔悴，风鬟霜鬓，如今憔悴，风鬟霜鬓， 怕怕见夜间出去见夜间出去”中中“怕怕”体现了词人怎样的心情？体现了词人怎样的心情？“怕怕”体现了词人体现了词人自惭形秽、心灰意自惭形秽、心灰意
9、冷、孤独失落的悲苦心情。冷、孤独失落的悲苦心情。5.既然作者不愿外出，又要在帘儿底下听人笑既然作者不愿外出，又要在帘儿底下听人笑语，这反映了作者什么心态？语，这反映了作者什么心态？体现了词人体现了词人对现实的感伤和对往事的追念以及自对现实的感伤和对往事的追念以及自己凄苦悲凉的心境己凄苦悲凉的心境。（1）今昔元宵的不同情景对比。）今昔元宵的不同情景对比。小结：艺术手法小结：艺术手法（一）对比和反衬（一）对比和反衬（2）他人与）他人与“我我”对比。对比。（3）今年元宵悲与）今年元宵悲与“中州盛日中州盛日”乐的对乐的对比。比。（4）在对比中含有反衬，这就把身世之悲和）在对比中含有反衬，这就把身世之悲
10、和盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。 （三）以乐景（三）以乐景衬衬哀情的手法哀情的手法 词的上片，词的上片，“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”，“染柳烟浓，吹梅笛怨染柳烟浓，吹梅笛怨”，“元宵佳节，融和元宵佳节，融和天气天气”，写的都是乐景，但作者所要表达的却，写的都是乐景，但作者所要表达的却都是哀伤的情感。都是哀伤的情感。 （四）比喻（四）比喻“落日熔金，暮云合璧落日熔金，暮云合璧”，落日像荣华的金那样红，落日像荣华的金那样红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。晚霞像合围的璧玉那样艳丽。总结主旨 这首词通过今昔元宵的不同情景的对这首词通过今昔元宵的不同情景的对比，抒发作者的家国之思，身世之悲比，抒发作者的家国之思，身世之悲和盛衰之慨。和盛衰之慨。作业1.背诵李清照背诵李清照永遇乐永遇乐。2.完成完成课时分层练习作业（十五）课时分层练习作业（十五）。3.预习预习辛弃疾词三首辛弃疾词三首。
