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学习目标：n能够运用本节课的句型， Would you like? Yes, please, and pass me the please.熟练地表述就餐时需要的餐具。Warm upReview:自学提示（自学课本52页）n1、大声读出本页的所有句子。n2、圈出不会读的句子或单词。n3、个人独立完成。、个人独立完成。小组交流：组内一起学习，解决不会的组内一起学习，解决不会的单词或句子，解决不了的单词或句子，解决不了的提出来，班级共同解决。提出来，班级共同解决。看动画看动画Read togetherfork 叉叉 knife 刀刀beefnoodleschopstickssoupspoon质疑探究：质疑探究：n吃西餐是kinfe fork怎么用？课堂小结课堂小结：n本节课，我学会了：达标测评：Make a dialogue with the sentence structures(用所学句子造句) Would you like? Yes, please, and pass me the please.
