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1、 事事实实论论据据，包包括括具具体体事事实实，即即现现实实生生活活中中的的典典型型事事例例，中中外外史史实实，还还有有科科学数据。学数据。 道理论据道理论据，指的是用来作为论据的理指的是用来作为论据的理论，它们来源于实践，且被实践证明是正论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。俗语。 一、一、论据论据及其分类及其分类： 论据论据是作者用来证明自己论点的理是作者用来证明自己论点的理由和依据。由和依据。分：分：快速自读快速自读尹荣方尹荣方论度量论度量，明确，明确阐阐述的三个观点：述的三个观点：1、度量大的好、度量大的好处处2
2、、有德、有德、有有识识者度量才大者度量才大 3 3、靠不断修行、靠不断修行、学习才能获得度量学习才能获得度量 看看文章使用了哪些论据看看文章使用了哪些论据？哪些是道理哪些是道理论论据，哪些是事实论据？据，哪些是事实论据？ 1 1 1 1、引用史瑾臣、引用史瑾臣、引用史瑾臣、引用史瑾臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，容得几个小人，耐得几桩逆事，容得几个小人，耐得几桩逆事，容得几个小人，耐得几桩逆事，过后觉得心胸开豁，眉目清扬过后觉得心胸开豁，眉目清扬过后觉得心胸开豁，眉目清扬过后觉得心胸开豁，眉目清扬”的言论。的言论。的言论。的言论。 2 2 2 2、列列列列举举举举宋宋宋宋朝朝朝朝韩韩韩韩琦琦琦
3、琦宽宽宽宽容容容容地地地地对对对对待待待待范范范范仲仲仲仲淹淹淹淹的的的的拂拂拂拂袖袖袖袖而而而而去去去去，从而化解矛盾的事例。从而化解矛盾的事例。从而化解矛盾的事例。从而化解矛盾的事例。 3 3 3 3、列列列列举举举举彭彭彭彭思思思思永永永永应应应应举举举举时时时时，宁宁宁宁可可可可受受受受损损损损也也也也不不不不愿愿愿愿当当当当众众众众说说说说出那个偷藏自己金钏的人事例。出那个偷藏自己金钏的人事例。出那个偷藏自己金钏的人事例。出那个偷藏自己金钏的人事例。 4 4 4 4、引引引引用用用用程程程程颐颐颐颐“学学学学进进进进则则则则识识识识进进进进，识识识识进进进进则则则则量量量量进进进进”
4、的的的的言言言言论。论。论。论。 5 5 5 5、列列列列举举举举夏夏夏夏元元元元吉吉吉吉幼幼幼幼年年年年时时时时面面面面对对对对别别别别人人人人的的的的冒冒冒冒犯犯犯犯时时时时易易易易发发发发怒怒怒怒 ，而长大后忍耐克制、不与计较的事例，而长大后忍耐克制、不与计较的事例，而长大后忍耐克制、不与计较的事例，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。明确：如明确：如“六尺巷六尺巷”的故事的故事 、“负荆请负荆请罪罪”、“管鲍之交管鲍之交” 等等等等。思维拓展：思维拓展： 关于关于“宽容宽容”或或“度量度量”的论据，的论据，大家还知道哪些？大家还知道哪些？ l二、二、论据选择容易出论据选择容易出现现的的问
5、题问题第一组：第一组：论述论述“勤能补拙勤能补拙”，可以用可以用如下哪些材料？为什么？如下哪些材料？为什么？ 姚明作为世界体坛冉冉升起姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他与其他NBANBA球员相比，姚明身体条球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面没法跟件偏差，在弹跳、肌肉方面没法跟黑人比。但姚明相信勤能补拙。每黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦。大冬师傅说：姚明训练可真刻苦。大冬天，也出那么多
6、汗，鞋子里倒得出天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。水来。 中国科协副主席、中国科协副主席、中国工程院院士、教育中国工程院院士、教育部原副部长、中国第一部原副部长、中国第一个电子学女博士韦钰在个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是刻苦，也拒绝休息。正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣才使她为祖国赢得了荣誉。誉。 王羲王羲之经常在自之经常在自己的衣服上己的衣服上写字，将衣写字，将衣服划破，终服划破，终于成为
7、一个于成为一个有名的书法有名的书法家。家。 梅兰芳小时梅兰芳小时候口吃，为了弥补候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。名中外的艺术大师。 我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。息。 正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉正是这种刻苦
8、精神，才使她为祖国赢得了荣誉。 姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他年轻人的偶像。与其他NBANBA球员相比，球员相比，姚明身体条件偏姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。” 王羲之经常
9、在自己的衣服上写字，将衣服划破王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家终于成为一个有名的书法家。 梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持，他坚持，他坚持，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。闻名中外的艺术大师。闻名中外的艺术大师。闻名中外的艺术大师。 论据选择容易出现论据选择容易出现的
10、第一个问题的第一个问题论据论据选择没有围绕中心论点。选择没有围绕中心论点。 l第二组：下面是同学们作文中使用第二组：下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗的一些论据，你能看出有何不妥吗？l 李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。江春水向东流。（李清照李清照武陵春武陵春） 倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役大败拿反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役大败拿破仑呢？破仑呢？( (英军统帅威灵顿英军统帅威灵顿) 岳飞选择精忠报国，死而后已。他一岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至
11、于匈奴兵对他闻风丧胆。生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。 而被流放的屈原，时时不忘报国，终而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于乌江。因报国无门，而自刎于乌江。 l论据选择容易出现论据选择容易出现的第二个问题的第二个问题张冠张冠李戴李戴,失去真实性失去真实性,论据论据不真实不真实l第三组：以第三组：以“挫折铸造成功挫折铸造成功”为论点，为论点，下面的论据充分吗？下面的论据充分吗？ 挫折挫折铸造成功。铸造成功。我们学校的一个女孩我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运
12、动，但她并没被挫折吓倒，更这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。加发奋努力，终于考进了专业球队。 这是论据选择时容易出现这是论据选择时容易出现的第三个问题的第三个问题-论据选择不典型。l第四组：下面是论证第四组：下面是论证“失败是成功之母失败是成功之母”的两段论据，能吸引你吗？为什么？的两段论据，能吸引你吗？为什么？l 满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权
13、，孙中山推翻封建帝制，建建立太平天国政权，孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国立了中华民国但都没有推翻压在中国人民但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。于取得了胜利。l 中国女排在与世界强手中国女排在与世界强手古巴队的决赛古巴队的决赛中获得胜利，取得了中获得胜利，取得了“三连冠三连冠”。这正是在反。这正是在反复较量中，不断总结失败的经验教训，做到知复较量中，不断总结失败的经验教训，做到知己知彼，并毫不气馁地奋力拼搏的结果己知彼，并毫不气馁
14、地奋力拼搏的结果。 勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。 80808080后作家韩寒小说三重门后作家韩寒小说三重门后作家韩寒小说三重门后作家韩寒小说三重门l 论据选择容易出现的第四论据选择容易出现的第四个问题个问题老生常谈，缺乏时老生常谈，缺
15、乏时代感，论据选择不新颖，陈旧。代感，论据选择不新颖，陈旧。三、三、选择选择、运用、运用论据的要论据的要求求： l 1.1.充分充分论据要能证明论点论据要能证明论点。l 论据是论证论点的根据，是为论据是论证论点的根据，是为论点服务的，因此它必须与论点保论点服务的，因此它必须与论点保持一致，这就是通常所说的持一致，这就是通常所说的“观点观点与材料的统一与材料的统一”，这是议论文最基这是议论文最基本的要求本的要求2.2.可靠可靠论据要真实。论据要真实。l3.3.典型典型论据要典型。论据要典型。l 典型性即具有典型性即具有代表性和普遍意义代表性和普遍意义。论据典型，。论据典型，能受到以少服多的效果。
16、论据不典型，就不能说能受到以少服多的效果。论据不典型，就不能说明事物的本质和规律，就没有说服力。明事物的本质和规律，就没有说服力。生活中的生活中的偶然性的个别的事例，是不具有代表性和普遍意偶然性的个别的事例，是不具有代表性和普遍意义的，也就不能做为论据，否则就会导致论点的义的，也就不能做为论据，否则就会导致论点的谬误。谬误。l 在我们的身边，有许许多多的典型的材料可在我们的身边，有许许多多的典型的材料可以作为论据，以作为论据，从古到今，由中而外，由名言而俗从古到今，由中而外，由名言而俗语，语，由感性由感性到理性，到理性，皆可作为有力的论据，使文皆可作为有力的论据，使文章丰满起来章丰满起来。l
17、但只要是用到名人名言作为论据时，但只要是用到名人名言作为论据时，总有一批学生连举一大串总有一批学生连举一大串, ,而其中而其中的一部分学生所的几个人物，的一部分学生所的几个人物，又往往是又往往是同一个国家、同一个时代、同一个类型、同一个国家、同一个时代、同一个类型、同一个领域同一个领域，泛泛而谈，千篇一律，这，泛泛而谈，千篇一律，这便犯了缺乏典型性的错误。因为从同一便犯了缺乏典型性的错误。因为从同一个角度举出来的论据再多，再贴切，也个角度举出来的论据再多，再贴切，也只能代表一个方面普遍意义。只能代表一个方面普遍意义。l 如能多角度、多方面、多层次地选如能多角度、多方面、多层次地选择论据，避熟就
18、生，避旧就新择论据，避熟就生，避旧就新，典型性，典型性和信息量就会增加，就有利于阐述道理，和信息量就会增加，就有利于阐述道理，会令人耳目一新。会令人耳目一新。l4 4. .新颖新颖论据要新颖。论据要新颖。l 新颖的论据往往能吸引人。论据的新包含了两方新颖的论据往往能吸引人。论据的新包含了两方面的内容面的内容：l 一是所引用的一是所引用的材料是新的材料是新的；如果选用的事实论据；如果选用的事实论据都是陈谷子、烂芝麻，都是老生常谈，游离于日新月都是陈谷子、烂芝麻，都是老生常谈，游离于日新月异的生活，落伍于前进的时代，缺乏新鲜感和说服力，异的生活，落伍于前进的时代，缺乏新鲜感和说服力，这样难免使人生
19、厌。不能一谈到革命纪律性，就写邱这样难免使人生厌。不能一谈到革命纪律性，就写邱少云，一谈到立志就写周恩来，这些英雄人物固然不少云，一谈到立志就写周恩来，这些英雄人物固然不错，但用得太多太俗，就会影响文意的表达，所以使错，但用得太多太俗，就会影响文意的表达，所以使用事实论据要有时代特色，要有新鲜感，要在用事实论据要有时代特色，要有新鲜感，要在“新新”字上下功夫。字上下功夫。l 二是二是旧材料的新作法旧材料的新作法。有时，我们找不到新的材。有时，我们找不到新的材料，当然也可以运用一些旧的材料，但是在运用的过料，当然也可以运用一些旧的材料，但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是
20、程中要力求用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。l、精练精练运用要精练。运用要精练。 论据运用不在多，而在于精，论据运用不在多，而在于精，在于能说在于能说明问题，写议论文占用材料要多多益善，明问题，写议论文占用材料要多多益善，而选用材料要沙里淘金，精益求精而选用材料要沙里淘金，精益求精。当。当然有时仅用一个事例来证明论点会显得然有时仅用一个事例来证明论点会显得单薄，力量不够，这时就应通过几个事单薄，力量不够，这时就应通过几个事例来充实内容。但有的同学认为论据越例来充实内容。但有的同学认为论据越多就越能
21、充分证明论点，这是不可取的。多就越能充分证明论点，这是不可取的。不加青红皂白硬塞进去，结果会大大削不加青红皂白硬塞进去，结果会大大削弱议论的力量。弱议论的力量。l、得当得当论据论据运用运用要有详略。要有详略。l有的同学引述事实论据时，不突出重点和精华，有的同学引述事实论据时，不突出重点和精华，不注意取舍，水分太多，不注意取舍，水分太多，有许多的叙述描写，有时还有许多的叙述描写，有时还有详细的故事情节，文章几乎成了记叙文，使文章的有详细的故事情节，文章几乎成了记叙文，使文章的论点无法得到充分的证明，这是写议论文的大忌。论点无法得到充分的证明，这是写议论文的大忌。l议论文重在议论，不应重在记叙。事
22、实材料的叙议论文重在议论，不应重在记叙。事实材料的叙述要述要简明扼要简明扼要，有时只要把能证明观点的那个部分、有时只要把能证明观点的那个部分、侧面说就行了侧面说就行了。从头到尾地详尽描述，应该注意纠正。从头到尾地详尽描述，应该注意纠正。l议论文中的事实，应该只是引述而不描写，是择议论文中的事实，应该只是引述而不描写，是择要交代要交代梗概梗概，舍弃其中的细节；摘取事件的，舍弃其中的细节；摘取事件的一一点，舍点，舍弃其他与论点无关的部分，这是很重要的一点。弃其他与论点无关的部分，这是很重要的一点。l引述只是为议论而服务的，一定要注意引述只是为议论而服务的，一定要注意高度概括高度概括，只要能证明论点
23、就行。比较只要能证明论点就行。比较新颖的论据应详尽新颖的论据应详尽点，点，家家喻户晓的事例则尽可能概括。喻户晓的事例则尽可能概括。l、变通变通论据论据运用运用要选中角度，能要选中角度，能自圆其说自圆其说。l这是指对同一论据要从不同角度审视，依据论点选论这是指对同一论据要从不同角度审视，依据论点选论据，自圆其说即可。如：据，自圆其说即可。如：“滥竽充数滥竽充数”的例子就可以进行多的例子就可以进行多角度的思考：角度的思考： 正面思考正面思考批评南郭先生不懂装懂不求上进，弄虚作假。批评南郭先生不懂装懂不求上进，弄虚作假。l侧面思考侧面思考批评齐宣王的批评齐宣王的“大锅饭大锅饭”制度，给滥竽充数者制度
24、，给滥竽充数者有可乘之机；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无有可乘之机；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。能者无藏身之地。l反面思考反面思考南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。有点自知之明。l 当然，当然，一个事实论据不管怎样挖掘，都有它的一个或两一个事实论据不管怎样挖掘，都有它的一个或两个最佳论证点，我们运用时应该选择论据的最佳切入点（如个最佳论证点，我们运用时应该选择论据的最佳切入点（如上）。上）。l、分析分析论据运用，论据运用，学会学会分析分析论据，论据，得出结论。得出结论。 分析是联系论点和论据的桥梁
25、，是丰富文章内容分析是联系论点和论据的桥梁，是丰富文章内容的关键，是突出倾向的手段。的关键，是突出倾向的手段。l 用事例论证不是做数学的证明题，不能摆个事用事例论证不是做数学的证明题，不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据之后，一定要围绕论点例就了事。围绕论点摆出论据之后，一定要围绕论点对论据从理论上加以分析，对论据从理论上加以分析，分析（或正面、或反面、分析（或正面、或反面、或比喻、或类比、或假设）一下它与论点之间有什么或比喻、或类比、或假设）一下它与论点之间有什么关系，讲清它们为什么能证明论点关系，讲清它们为什么能证明论点，千万不能摆事实千万不能摆事实而不讲道理，只是单纯地罗列事例堆砌材料。
26、而不讲道理，只是单纯地罗列事例堆砌材料。l 分析是联系论点和论据的桥梁，分析是联系论点和论据的桥梁，是是开掘议论文深开掘议论文深度的关键。度的关键。有了分析，就能使事例和论点成为有机的有了分析，就能使事例和论点成为有机的统一体；只有通过理性的分析，揭示出事例与论点之统一体；只有通过理性的分析，揭示出事例与论点之间的关系，间的关系，才能使文章产生令人信服的逻辑力量。才能使文章产生令人信服的逻辑力量。四、结合材料分析判断四、结合材料分析判断1 1、论点：才能来自勤奋学习、论点：才能来自勤奋学习 事事例例：革革命命导导师师马马克克思思，为为了了写写作作资资本本论论，花花了了四四十十年年的的工工夫夫，
27、阅阅读读资资料料和和摘摘写写笔笔记记。他他在在伦伦敦敦，每每天天到到大大英英博博物物馆馆院院图图书书馆馆阅阅读读，竟竟在在座座位位前前的的地地板板上上踩踩出出一一双双脚脚印印。马马克克思思是是我我们们的的光光辉辉榜榜样样，这这双双脚脚印印深深刻刻地地说说明明：才才能能来自勤奋学习。来自勤奋学习。 明明确确：材材料料符符合合典典型型、新新颖颖、确确切切的要求的要求。2 2、论点：学贵、论点：学贵惜时惜时 事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的度
28、过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟。 明确：犯了选例不确切的毛病。论明确：犯了选例不确切的毛病。论点是点是“学贵学贵惜时惜时”，例子却是非常刻苦。，例子却是非常刻苦。“刻苦刻苦”与与“学贵学贵惜时惜时”是两回事是两回事。 3 3、论点：凡事预则立、论点：凡事预则立 事事例例：有有的的青青年年工工人人喜喜欢欢凑凑热热闹闹，看看见见买买英英语语书书的的人人很很多多，想想想想现现在在学学英英语语挺挺热热门门，就就也也买买书书来来读读。但但没没过过几几天天，觉觉得得没没意意思思了了，便便改改学学语语文文，改改学学数数学
29、学，等等等等。到到头头来来，一一样样也也没没学学好好，倒倒费费了了很很多多钱钱买买书书。学学习习不不能能没没头头没没脑脑地地东东抓抓西西摸摸，只只有有缺缺什什么么补补什什么么，才能学得有用，学得巩固。才能学得有用，学得巩固。明确：不确切。论点中的明确：不确切。论点中的“预预”，是指做事是指做事情要预先估计准确，作好充分准备情要预先估计准确，作好充分准备。而。而选例是选例是说明做事情一定要目标明确，不能凑热闹。说明做事情一定要目标明确，不能凑热闹。4 4、论点：失败是成功之母、论点：失败是成功之母 事事例例的的分分析析：发发明明家家爱爱迪迪生生一一生生有有16281628项项发发明明，经经过过多
30、多少少次次失失败败且且不不去去说说，他他在在发发明明电电灯灯的的实实验验中中为为寻寻找找一一种种合合适适的的灯灯丝丝，就就试试用用了了16001600多多种种材材料料。试试想想，假假使使爱爱迪迪生生没没有有顽顽强强的的毅毅力力，遇遇到到困困难难就就却却步步，那那么么电电灯灯的的出出现现还还不不知要推迟多少年。知要推迟多少年。 明确：最后一句的议论偏到明确：最后一句的议论偏到“毅力毅力”方面，方面，属于议论不当。应改为：属于议论不当。应改为：“爱迪生总结了无数爱迪生总结了无数次失败的教训才取得成功。次失败的教训才取得成功。”5 5、论点：不要轻视小事、论点：不要轻视小事 引言：荀子说，引言：荀子
31、说，“不积跬步，无以至千里；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不积小流，无以成江海。”明确：不准确。荀子的话说的是积累的问明确：不准确。荀子的话说的是积累的问题，与题，与“不要轻视小事无关不要轻视小事无关”。明确：张冠李戴。这句话是法国作家罗曼明确：张冠李戴。这句话是法国作家罗曼罗兰说的。罗兰说的。 6 6、论点：挫折是一种财富、论点：挫折是一种财富 引言：罗素说过，引言：罗素说过，“累累的创伤就是生命累累的创伤就是生命给你的最好的东西。人生应当做点错事，做错给你的最好的东西。人生应当做点错事，做错事就是长见识事就是长见识”。小结：小结：论据的选择：论据的选择： 1 1、论据的选择要
32、紧扣论点、论据的选择要紧扣论点（充分）（充分）； 2 2、论据要准确、可靠；、论据要准确、可靠； 3 3、论据要力求新颖；、论据要力求新颖； 4 4、论据要典型。、论据要典型。论据的使用：论据的使用：1 1、论据的叙述要、论据的叙述要简明扼要简明扼要； 2 2、论据的叙述要、论据的叙述要详略得当详略得当； 3 3、论据的、论据的排列排列要要有有一定的顺一定的顺序序； 4 4、叙述论据应根据不同的论点、叙述论据应根据不同的论点有所侧重有所侧重； 5 5、要学会、要学会分析材料分析材料。五、范文示例五、范文示例：稳中求胜稳中求胜梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉
33、如云，英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，云，英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王。东木西金，南水北勇让关张，却以刘备为王。东木西金，南水北火，却以戍土居中。火，却以戍土居中。何也何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉为人沉稳，稳中求胜，吉。（引论）引论） （分论一）分论一）沉稳从志而来沉稳从志而来。一个人若没有一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉
34、稳的性格自然无法拥有沉稳的性格。班超班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐林则徐斩钉截铁，斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸有远大的志向，眼光便放得远，心胸会沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。会沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。（分论二）（分论二）沉稳从难而来沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫一个人若没有经
35、历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事哉？一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事哉？君不见君不见文王文王拘拘而演周易，而演周易，仲尼仲尼厄而作春秋，厄而作春秋，左丘左丘失明厥有国语失明厥有国语，孙子孙子膑脚兵法修列。膑脚兵法修列。没有经没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为终心
36、浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。三世以至万世而为君。l （分论三）（分论三）沉稳从无欲而来沉稳从无欲而来。孟子曰孟子曰：“无欲无欲者，可王矣。者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者，不无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就沉稳能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就沉稳的性格，赢得最终的胜利。的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖如来佛祖抛除私欲，性抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生；格沉稳，终修成正果，普渡众生；诸葛孔明
37、诸葛孔明淡泊明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸霸王王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。l宋公明以沉稳之心宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，赢得了好汉的拥护，刘备以刘备以沉稳之心沉稳之心赢得了半壁江山，而赢得了半壁江山，
38、而自然界的大山以沉稳自然界的大山以沉稳的性格的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，自己的人生中也变化一颗和大山一样沉稳的心吧，自己的人生中也变化出不同的色彩来。出不同的色彩来。（结论）结论）l六六、作业：l 以以“宽容宽容”或或“包容包容”为写作的中心为写作的中心内容，提出新颖、有针对性且发人深省内容，提出新颖、有针对性且发人深省的论点，引用精到的事实论据，挖掘独的论点，引用精到的事实论据，挖掘独特而严密的道理论据，采用丰富多样的特而严密的道理论据，采用丰富多样的论证方法，考究严紧的逻辑结构，写一论证方法，考究严紧的逻辑结构
39、，写一篇不少于字的议论文。篇不少于字的议论文。 清清朝朝康康熙熙年年间间有有个个大大学学士士名名叫叫张张英英.一一天天张张英英收收到到家家信信,说说家家人人为为了了争争三三尺尺宽宽的的宅宅基基地地,与与邻邻居居发发生生纠纠纷纷,要要他他用用职职权权疏疏通通关关系系,打打赢赢这这场场官官司司。张张英英阅阅信信后后坦坦然然一一笑笑,挥挥笔笔写写了了一一封封信信,并附诗一首并附诗一首：千里修书只为墙千里修书只为墙，让他三尺有何妨让他三尺有何妨？万里长城今犹在万里长城今犹在，不见当年秦始皇不见当年秦始皇。 家家人人接接信信后后,让让出出三三尺尺宅宅基基地地。邻邻居居见见了了,也也主主动动相相让让.结结
40、果果成成了了六六尺尺巷巷。古古人人说说“宰宰相相肚肚里里能能撑撑船船”，此此诗诗可可作作佐佐证证。不不与与人人计计较较斤斤两两得得失失，大大度度处之。处之。返回 负荆请罪负荆请罪 蔺相如因为蔺相如因为“完璧归赵完璧归赵”有功有功而被封为上卿，位在廉颇之上。而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。们赵国
41、，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，这话被廉颇听到，就有了廉颇就有了廉颇“负荆请罪负荆请罪”的故事。的故事。管鲍之交管鲍之交 管、鲍二人少小相识，后来合管、鲍二人少小相识，后来合伙经商，管仲总是要从中多占一些伙经商，管仲总是要从中多占一些便宜，鲍叔不以他为贪，知他是家便宜，鲍叔不以他为贪，知他是家贫的缘故。贫的缘故。 此后，管仲出了不少馊主意，几乎此后，管仲出了不少馊主意，几乎使生意做不下去了，鲍叔也不认为他蠢，使生意做不下去了，鲍叔也不认为他蠢，而认
42、为是没有遇上好时机。而认为是没有遇上好时机。 后来鲍、管二人分别投奔齐国公子后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反而力荐管仲于齐桓公（小白），也不反而力荐管仲于齐桓公（小白），也不计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一代霸主。下，齐桓公终成一代霸主。 管仲后来感叹道：管仲后来感叹道：“生我者父母，生我者父母，知我者鲍叔也知我者鲍叔也”。 不会宽容别人的人
43、，是不配受到别人宽容的。不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ( (俄罗斯俄罗斯) )屠格涅夫屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容容。 ( (黎巴嫩黎巴嫩) )纪伯伦纪伯伦 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。就是宽怒。” -马克吐温马克吐温 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。能成其深。 （李斯）（李斯） “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人
44、。的人，也赐福于被宽容的人。 莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词 l 宽宏精神是一切事物中最伟大的。宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文欧文l 最高贵的复仇是宽容。最高贵的复仇是宽容。 雨果雨果 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？ 屠格涅夫屠格涅夫 义之神，宽容是我们最完美的所作所为。义之神，宽容是我们最完美的所作所为。 华兹华斯华兹华斯l 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本容，这不是他的本性。性。 斯特恩斯特恩
