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1、深山(shnshn)藏古寺第1页/共21页第一页，共22页。绘“藏”第2页/共21页第二页，共22页。第3页/共21页第三页，共22页。第4页/共21页第四页，共22页。第5页/共21页第五页，共22页。 我会认召集骆驼连绵不断(linminbdun)连绵起伏若隐若现恰好密密麻麻很小很小许许多多数不尽弯弯曲曲(wnwnqq)恍然大悟第6页/共21页第六页，共22页。1.画师要考徒弟什么(shnme)?2.画师考得结果怎样？用横线画出来。3.三个徒弟各画了什么(shnme)？用波浪线画出来。第7页/共21页第七页，共22页。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后(yhu)，他
2、很得意，以为自己画得最多。密密麻麻(mmimm)很小很小得意(dy)第8页/共21页第八页，共22页。二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多(xxdudu)骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。许许多多(xxdudu)果然(gurn)第9页/共21页第九页，共22页。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋(nodai)和半截脖子。只画一只另一只只露出第10页/共21页第十页，共22页。画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头(dintu)称赞。第11页/共21页第十一页，共22页。
3、画的内容如此画的原因大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻(mmimm)、很小很小的骆驼许许多多(xxdudu)骆驼的头几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋(nodai)、半截脖子？第12页/共21页第十二页，共22页。这三幅图明明(mngmng)是大徒弟和二徒弟画得更多，为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意，而对小徒弟画的画却点头称赞呢？第13页/共21页第十三页，共22页。 你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少(dusho)只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？若隐若现(ruynruxin)第14页/共21页第十四页，共22页。在思
4、考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人(birn)想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人(birn)没想到的。第15页/共21页第十五页，共22页。 你也想到过别人没有(mi yu)想到的事情吗？ 联系生活实际，想一想，说一说，做一做。第16页/共21页第十六页，共22页。绘“香”宋太祖赵匡胤开国以后，特别(tbi)设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。传“香”第17页/共21页第十七页，共22页。有的画是骑马人踏春(tchn)归来，手里捏一枝花
5、；第18页/共21页第十八页，共22页。有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。第19页/共21页第十九页，共22页。只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞(fnfi)。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。第20页/共21页第二十页，共22页。感谢您的欣赏(xnshng)第21页/共21页第二十一页，共22页。内容(nirng)总结深山藏古寺。召集骆驼(lutuo)连绵不断。连绵起伏若隐若现恰好。弯弯曲曲恍然大悟。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼(lutuo)。很小很小。画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。几条弯弯曲曲的线、一只骆驼(lutuo)、一个骆驼(lutuo)脑袋、半截脖子。有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。第20页/共21页。感谢您的欣赏。第21页/共21页第二十二页，共22页。
