人教新课标六年级美术上册远近的奥秘 1课件

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1、欢迎来到美术课堂欢迎来到美术课堂认真观察以下几幅图片有什么共同点? 在我们身边你见过哪些透视现象?视平线与消失点的关系找出所有的透视现象,它们和视平线、消失点有什么关系?近大远小近高远低近宽远窄 在生活中,我们发现同样的物体,在不同的位置上,会产生近大远小、近高远低、近宽远窄的变化,这就是透视现象。仔细观察这幅图除了近大远小、近高远低、近宽远窄的透视现象,你还发现了什么?发现一:柱子与画面是垂直的,发现一:柱子与画面是垂直的,横梁与画面是平行的。横梁与画面是平行的。发现二:在视平线以上的物发现二:在视平线以上的物体在向远处延深的时候是慢体在向远处延深的时候是慢慢向下消失的;在视平线以慢向下消失

2、的;在视平线以下的物体在向远处延深的时下的物体在向远处延深的时候候 是慢慢向上消失的。是慢慢向上消失的。总结:地面以平行线的方总结:地面以平行线的方式向远处逐渐的由宽变窄;式向远处逐渐的由宽变窄;而树木和楼房以垂直画面而树木和楼房以垂直画面的关系向远处逐渐的由高的关系向远处逐渐的由高到低。到低。一起分析几张同学的作品,仔细看发现什么问题了吗?我们在画的时候应该注意什么呢?1.近大远小、近高远低、近宽远窄2.消失点应该在视平线上1.近大远小、近高远低、近宽远窄我们在画的时候应该注意什么呢?2.消失点应该在视平线上3.在视平线以上的物体在向远处延深的时候是慢慢向下消失的;在视平线以下的物体在向远处延深的时候 是慢慢向上消失的。通过这节课的学习我们学到了什么?通过这节课的学习我们学到了什么? 知道了什么透视,了解了远近的奥秘,在平面里表现物体的深远的关系和给人充分的空间感。

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