课件----口语交际:请教(1)课件

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2、跳棋元,一副跳棋1212元,一副元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3 3倍。倍。小明带小明带8080元,买一副围棋够吗?元,买一副围棋够吗? 称呼对方也很重要,说话的态度称呼对方也很重要,说话的态度是否谦虚;说话的语气是否诚恳;说是否谦虚;说话的语气是否诚恳;说话是否有礼貌;说的话是否清楚明了;话是否有礼貌;说的话是否清楚明了;请教是否达到了目的。请教是否达到了目的。 说的态度要谦虚,说的语气要诚恳,说的态度要谦虚,说的语气要诚恳,说话要有礼貌,说的话要清楚明了,说说话要有礼貌,说的话要清楚明了,说话要目的明确,要注意对象,请教别人话要目的明确,要

3、注意对象,请教别人后要道谢,解答问题时也要注意礼貌。后要道谢,解答问题时也要注意礼貌。 东东走进小店,向四周看了看,然后走近卖盐的货架,自言自语地说:东东走进小店,向四周看了看,然后走近卖盐的货架,自言自语地说:“加碘盐,加碘盐加碘盐,加碘盐”他围着货架转了几圈,挠挠头,心想:妈妈叫我买一包他围着货架转了几圈,挠挠头,心想:妈妈叫我买一包加碘盐,但是我又不认识字,哪一包才是加碘盐呢?怎么办?加碘盐,但是我又不认识字,哪一包才是加碘盐呢?怎么办? 问路问路 老师想到你们每们同学的家中去家老师想到你们每们同学的家中去家访,可老师不知从学校出发怎么到达你访,可老师不知从学校出发怎么到达你家,我想请教

4、你们。你们能帮助我吗?家,我想请教你们。你们能帮助我吗?好现在同桌之间互相请教请教吧。好现在同桌之间互相请教请教吧。 追问追问 如果我们没有听懂可以继如果我们没有听懂可以继续问,直到我完全弄懂为止,续问,直到我完全弄懂为止,这种不停地问就是追问。这种不停地问就是追问。注意礼貌注意礼貌 时间(地点)合适时间(地点)合适注意礼貌注意礼貌 语言清楚语言清楚 认真倾听认真倾听 诚恳道谢诚恳道谢遇到问题莫慌张,谦虚请教消困难,遇到问题莫慌张,谦虚请教消困难,说话态度要诚恳,礼貌用语更大方,说话态度要诚恳,礼貌用语更大方,表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢,表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢,排除困难就这样,希望养成好习惯。排除困难就这样,希望养成好习惯。顺顺顺顺 口口口口 溜溜溜溜再见再见同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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