让好习惯成为财富

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1、 班会班会八六班八六班2011年年9月月19日日“世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是习惯，是习惯， 世界上世界上最宝贵的财富最宝贵的财富也是习惯。也是习惯。一个企业，一个国家，一个企业，一个国家， 一个民族是如此，一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。对于人的一生，更是如此。” “习惯习惯”是指长时间养成是指长时间养成的不易改变的行为动作、的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等。生活方式、社会风尚等。真诚待人真诚待人诚实守信诚实守信 认真负责认真负责 自信自强自信自强遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率友善合作友善合作 合理消费合理消费主动学习主动学习 独立思考独立思考 勇于实践勇于实

2、践 总结反思总结反思人格化好习惯的人格化好习惯的1212指标指标 （1）做人：）做人：(2) 做事：做事：（3）学习：）学习： 学习习惯，就是在不学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的那种自自然然表现出来的学习上的习性。学习上的习性。我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯自信的习惯我会控制不良情绪我会控制不良情绪- -自制的习惯自制的习惯坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯持之以恒的习惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯加倍重视自身的价值加倍重视自身的价值 -发掘自我潜能的发掘自

3、我潜能的习惯习惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动-立即行动的习惯立即行动的习惯1、在思考问题时一边旋笔一边思考；、在思考问题时一边旋笔一边思考；2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决；以后又忘了解决；3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了；但几天后又松懈了；4、在家里边听音乐边做作业；、在家里边听音乐边做作业；5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高；、自制力差，时间安排不合理，利用率不高；6、好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富 保持自己的、保持自己的、 学习别人的学习

4、别人的好习惯好习惯培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯改变不良的学习习惯改变不良的学习习惯二、中学生必须养成的学习习惯二、中学生必须养成的学习习惯1、尊重与欣赏老师尊重与欣赏老师2 2、自学预习、自学预习3 3、专心上课、专心上课4 4、认真观察，积极思考、认真观察，积极思考5 5、善于提问、善于提问6、切磋琢磨切磋琢磨7 7、仔细审题、独立作业、仔细审题、独立作业8 8、练后反思、整理错题、练后反思、整理错题9 9、复习归纳、复习归纳1010、客观评价、客观评价u 学习的流程：学习的流程： 预习预习听讲听讲复习复习练习练习 （作业）（作业） 评价（考试）评价（考试）u 课前预习找难点，上课听

5、讲抓关键课前预习找难点，上课听讲抓关键 课后复习摸规律，典型习题反复练课后复习摸规律，典型习题反复练.预习的方法预习的方法：读、划、写、记。. .听课的方法听课的方法：l 课前准备（身体、心理、物质、知识）l 五力并用（注意力、观察力、记忆力、思 维能力、想象力）l“五到”（眼、耳、手、口、“心”） 边听边思，边听边问，边听边记. .复习的方法复习的方法：尝试记忆（复述反思）熟读精思（精读课文）系统整理（整理笔记）选读教参（深化理解）心灵体操心灵体操看我的一天是怎么度过的看我的一天是怎么度过的? ?上课时间上课时间 晚自习时间晚自习时间 你你利用了利用了的课余时间的课余时间平均平均每节课多少分

6、钟后才能集中精神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间时间类别时间类别所需时间所需时间看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高一天时间的利用率一天时间的利用率学习时间学习时间2424小时小时 学习时间上课时间自习时间真正学习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间借东西时间 你的时间利用率高吗？你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？主要是什么习惯产生的影响？ 这是一份给你自己下的战书，挑战的这

7、是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习。时在学习和生活中的陋习。 让我们自己为自己扫清前进的障碍，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到只要你有信心也有行动，你一定可以做到!“告别陋习，挑战自我告别陋习，挑战自我” 挑战计划书挑战计划书计计划划书书：1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？3.克服时间段：第一阶段：第二阶段：第三阶段：4.克服方法：克服情况登克服情况登记记表：表： 项目周次 完成情况存在的困难解决办法满意度第一周第二周第

8、三周.播下一个行动播下一个行动 ， 收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯， 收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格， 收获一种命运。收获一种命运。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待但是学生不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在发育对学生我们不能说明天他的名字是今天！” 让我们从今天做起，从现在让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！个又一个五彩的阶梯！