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1、 欢迎各位家长的到来！欢迎各位家长的到来！ 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家校合力家校合力家长合力家长合力师生合力师生合力生生合力生生合力 是构建孩子成功的人生、是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。习惯的重要途径。深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校工
2、作的支持与协助！感谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！感谢您对老师的理解与宽容！班级现状班级现状 班级现有人数41人，男生21人，女生20人。 优点优点：1、孩子懂事了。 2、学习积极性提高了。 3、多数学生会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力的成果。这是家校共同努力的成果。 树立树立“勤学，守纪，团结，向上勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！的良好班风！二年级是小学阶段行为习惯养二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段成教育的重要阶段行为规范评比表：行为规范评比表： 从纪律、作业、卫生、从纪律、作业、卫生、发言发言、学具准备，五个方面评比。以奖励、学具准备，五
3、个方面评比。以奖励卡的形式，激励孩子的自主意识，进取心。卡的形式，激励孩子的自主意识，进取心。一、力争培养班级学生良好行为规范一、力争培养班级学生良好行为规范的养成的养成二二 家校配合切实抓好孩子的学习。家校配合切实抓好孩子的学习。语文：语文：1 、预习、预习 2 、生字词反复听写巩固。、生字词反复听写巩固。 3 、读书（课内、读书（课内 课外）课外） 4 、作业（生字本，学习之友，、作业（生字本，学习之友，听写本）听写本） 5、练字本练字本，作业书写。，作业书写。本学期预习要求：本学期预习要求：每天的语文预习作业：每天的语文预习作业：（1）把课文中）把课文中生字生字在课文中圈画出在课文中圈画
4、出来。来。（2）标出课文的）标出课文的自然段自然段，并读课文，并读课文35遍。遍。（3）给课后生字组词。）给课后生字组词。（4）家长签字。）家长签字。家长要配合做到的：家长要配合做到的： 1、全方位关心孩子在校情况，、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。各项作业签字。 2、每天孩子语数作业要认真检、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用监督孩子准备好各项学习用具。具。希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业可以多检查孩子作业的对错。的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量
5、可以保证孩子作业量的完成。的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写请看看孩子的书写是否端正。是否端正。关关于孩子的学具于孩子的学具铅笔，橡皮，尺子，数学学具盒，铅笔，橡皮，尺子，数学学具盒，水彩水彩笔，削笔器，本子笔，削笔器，本子.家校共同关注的方面。家校共同关注的方面。 1、读写姿势（防近工作）、读写姿势（防近工作） 2、个人卫生和自理能力、个人卫生和自理能力 3、体育锻炼、体育锻炼 4、安全意识、安全意识 预防近视预防近视 ：（长时间近距离用眼是造成近视的主要原因）：（长时间近距离用眼是造成近视的主要原因）：读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远，读书写字时应自觉做到三
6、个一。眼离书本一尺远，手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。读书写作业读书写作业40分钟后一定要休息片刻，远眺或分钟后一定要休息片刻，远眺或做眼保健操，缓解眼睛的疲劳。做眼保健操，缓解眼睛的疲劳。以上，学校里教师负责；在家里，家长朋友负责。以上，学校里教师负责；在家里，家长朋友负责。一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过40分钟，距离电脑分钟，距离电脑60厘米，距离电视厘米，距离电视3米远。米远。 个人卫生方面：个人卫生方面：用流动水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，用流动水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随地吐痰，
7、勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随地吐痰，乱扔纸屑。乱扔纸屑。请贴在书桌前随时提醒，或家长勤督促检请贴在书桌前随时提醒，或家长勤督促检 查。查。 三、如何增强学生的身体素质三、如何增强学生的身体素质创造条件引导孩子进行锻炼：跳绳、踢毽带孩子散步；陪孩子多接触大自然。培养孩子锻炼的习惯、兴趣：家长的示范作用很重要。四四、安全教育安全教育学校门前就是一条交通道路，各种车辆来来往往。学校门前就是一条交通道路，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会反复强调；注意安全，在学校里，我们每天都会反复强调；注意安全，不准跑跳打闹，上下楼梯不推搡，不吃零食、不不准跑跳打闹，上下楼梯不推搡，不吃零食、不玩玩具和刀具
8、。增强自我保护意识，不做危险游玩玩具和刀具。增强自我保护意识，不做危险游戏，上学、放学路上不逗留不玩耍，放学后要直戏，上学、放学路上不逗留不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全全.安全注意：有些故意的事决不能做安全注意：有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。有些注意的事一定要做。希望引导孩子独立做事要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。书包多准备一两本练习本（课文本、田字本、数学本）。每天穿校服，
9、戴红领巾，可以准备两块红领巾，一块放在书包备用。培养良好的品德习惯培养良好的品德习惯1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈、爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说道做到。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1、兴趣是最大的学习动力。2、上课认真听，课后认真记，注重知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。培养良好生活习惯。培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。培养良好的社交能力培养良好的社交能力1、主动关心帮助他人，与他
10、们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。对孩子的教育对孩子的教育友情提示：友情提示：1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。、优点不说跑不了，缺点不说不得了。2、习惯是养成的，毛病是惯成的。、习惯是养成的，毛病是惯成的。3、平时，随时随地都可以让孩子认生字、平时，随时随地都可以让孩子认生字4、鼓励孩子不懂就问。、鼓励孩子不懂就问。5、让学生正确对待竞争与合作。、让学生正确对待竞争与合作。6、给孩子创设一个良好的读书环境、给孩子创设一个良好的读书环境一、不要过分关心孩子。一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子
11、过度地以自这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。的人。二、不要溺爱孩子。二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。系，不尽义务不能享受权利。三、不要太亲近孩子。三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们
12、做力所不能及的事心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。情，只会打击他们的自信心。五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。暴、说谎离家出走等异常行为。六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。母在孩子心目中的权威性。七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会这样会造成
13、孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。八、不要过分夸奖孩子。八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。理。九、不要对孩子喜怒无常。九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。情绪不稳、胆小畏缩。十、要帮助孩子去分析他所处的环境。十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。题、解决问题的方法。其他注意事项：其他注意事项：1、学生如需请假，请提前给老师打、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。持畅通。2、电话号码如果更改请及时通知老、电话号码如果更改请及时通知老师。师。好书推荐：好书推荐：1-2年级年级1、猜猜我有多爱你猜猜我有多爱你（绘本）（绘本）2、逃家小兔逃家小兔3、我爱我爸爸我爱我爸爸（绘本）（绘本）4、红鞋子红鞋子5、爷爷一定有办法爷爷一定有办法6、安徒生童话选安徒生童话选（拼音读物（拼音读物或绘本）或绘本）7、格林童话选格林童话选感谢各位家长的支持与配合! 谢谢!
