八年级物理上册 3.1 光世界巡行 (新版)粤教沪版

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1、问题:光从哪里发出来?问题:光从哪里发出来?1.光源:能够发光的物体叫光源:能够发光的物体叫光源光源2.2.光源光源像太阳、雷电、萤火虫像太阳、雷电、萤火虫像蜡烛、电灯像蜡烛、电灯自然光源自然光源人造光源人造光源问题思考:问题思考:1.1.光从哪里来?光从哪里来?2.2.光是怎样传播的?光是怎样传播的?3.3.光的传播速度多大呢?光的传播速度多大呢?2、光的传播光的传播城市灯光的光束城市灯光的光束透过树丛的光束透过树丛的光束激光束在水中传播激光束在水中传播问题:光是怎样传播的?问题:光是怎样传播的?由实验可知:由实验可知:光在水中的传播路径是光在水中的传播路径是 。 光在玻璃中的传播路径是光在

2、玻璃中的传播路径是 。 光在空气中的传播路径是光在空气中的传播路径是 。1.1.光在同种均匀物质中是沿光在同种均匀物质中是沿 传播的。传播的。沿直线传播沿直线传播沿直线传播沿直线传播直线直线沿直线传播沿直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播光在同种均匀介质中沿直线传播2 2、光线:、光线:一条带有箭头的直线表示一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向光的传播路径和方向注意:光线实际上是不存在的注意:光线实际上是不存在的模型法模型法总结总结光线光线:表示光的传播路线传播路线和方向方向的带箭头箭头的直线。点光源发出的光线:点光源发出的光线:平行光线:平行光线:(如太阳光)(如太阳光)s 影子的形

3、成:影子的形成:光在传播过程中,遇光在传播过程中,遇到不透明的物体,在到不透明的物体,在物体后面光不能达到物体后面光不能达到的区域便产生影。的区域便产生影。利用光的直线传播解释有关现象利用光的直线传播解释有关现象 原理:光的直线传播原理:光的直线传播 日食和月食形成:日食和月食形成:ABBBA太阳、月球和地球在同一太阳、月球和地球在同一条直线上条直线上 两千多年前,我国古代学者对两千多年前,我国古代学者对“光沿光沿直线传播直线传播”规律就有许多研究,规律就有许多研究,墨经墨经中就有关于小孔成像的解释中就有关于小孔成像的解释. 下面我们重温古人观察到的现象下面我们重温古人观察到的现象为什么先看到

4、为什么先看到闪电,后听到闪电,后听到雷声呢?雷声呢?光的传播有多快光的传播有多快打开电灯,房打开电灯,房间立刻就亮了,间立刻就亮了,光传播不需要光传播不需要时间吧时间吧不一定,也不一定,也可能是光传可能是光传播的太快,播的太快,传播时间极传播时间极短,人们无短,人们无法觉察到。法觉察到。介质介质光光 速速真空真空空气空气水水玻璃玻璃3 310108 8 m/s略小于真空中的速度略小于真空中的速度约空气中的约空气中的3/43/4约空气中的约空气中的2/32/3光光在在真真空空中中传传播播最最快快 !光在空气中光在空气中1s内传播的距离相当于绕地内传播的距离相当于绕地球球7.5圈,光从月球传到地球

5、只需圈,光从月球传到地球只需1.3s。 让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化?射出的光有什么变化?演示演示 太阳光通过三棱镜太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫色的光,这种现象叫做做光的色散光的色散。太阳光(白光)是由太阳光(白光)是由红、红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七种单色光混合而成的。七种单色光混合而成的。人们发现人们发现红红、绿绿、蓝、蓝三种三种颜色的光按适当的比例混颜色的光按适当的比例混合能得到其他各种颜色的合能得到其他各种颜色的光。光。 红红、绿绿、蓝、蓝三种色光叫三种色光叫“色光的三原

6、色色光的三原色”。课堂小结课堂小结1.光源:光源: 2.光的直线传播原理:光的直线传播原理:3.光的传播速度:光的传播速度:能够发光的物体叫光源能够发光的物体叫光源光在真空中的速度是光在真空中的速度是310 m/s84.白光是由白光是由红、红、黄、黄、蓝、蓝、靛、靛、紫紫七种色光组成的5.三基色:三基色:红红、绿绿、蓝蓝例题例题.下列事例不能用光的直线传播来解释的下列事例不能用光的直线传播来解释的是是( ) A、日食和月食现象、日食和月食现象 B、打靶时的三点一线、打靶时的三点一线 C、坐井观天,所见甚小、坐井观天,所见甚小 D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声D

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