《三年级上册数学课件6.1整理与提高乘乘除除沪教版共8张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件6.1整理与提高乘乘除除沪教版共8张PPT（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们来看小亚、小巧发送信息数量的情况吧！我们来看小亚、小巧发送信息数量的情况吧！时间（分）时间（分）字母（个）字母（个）小亚小亚小巧小巧2 248482 2727248482=242=24（个）（个） 72722=362=36（个）（个） 你们知道哪些数学信息你们知道哪些数学信息? ?你们认为谁发送的快些你们认为谁发送的快些? ?谁发送的慢些谁发送的慢些? ?小结小结: :相同时间内谁发送数量多，谁就一定快。相同时间内谁发送数量多，谁就一定快。5705706 6=95=95 2402403 3=80=80 6506505 5=130=130 6726726 6=112=112 2702703
2、3=90=90 7507505 5=150=150 小结小结: :除数相同，被除数越大商越大除数相同，被除数越大商越大； 被除数越小商越小。被除数越小商越小。 观察：观察：再观察表格又有什么新的信息？再观察表格又有什么新的信息？时间（分）时间（分）字母（个）字母（个）小巧小巧小玲小玲3 372722 27272小巧：小巧：72722=362=36（个）（个） 小玲小玲:72:723=243=24（个）（个） 谁发送快谁发送快? ?为什么为什么? ?小结小结: :相同的数量，谁用的时间少，谁就一定快。相同的数量，谁用的时间少，谁就一定快。如果是如果是90906 6 90 905 5 结果谁大？结
3、果谁大？小结小结: :被除数相同，除数越小商越大被除数相同，除数越小商越大, ,除数越大商越小。除数越大商越小。 =15=18现在谁发送的最快，谁发送的最慢？现在谁发送的最快，谁发送的最慢？时间（分）时间（分）字母（个）字母（个）小亚小亚 小巧小巧6 65705706 6672672小玲小玲8 8672672小亚和小玲用时间也不一样，小亚和小玲用时间也不一样，发送字母个数也不一样，怎么发送字母个数也不一样，怎么办？办？ 证明谁是最慢的？谁是最快？证明谁是最慢的？谁是最快？小亚：小亚：5705706=956=95（个）（个）小玲：小玲：6726728=848=84（个）（个） 小玲是最慢的小玲是
4、最慢的小巧：小巧：6726726=1126=112（个）（个） 小巧是最快的小巧是最快的所以三个人打字速度：小巧小亚小玲所以三个人打字速度：小巧小亚小玲比较大小比较大小87873 3（ ）78783 375755 5（ ）75753 37567567 7（ ）7567568 864644 4（ ）5725724 4当被除数相同当被除数相同,除数越大商越小除数越大商越小,除数越小商大。除数越小商大。当除数相同当除数相同,被除数越大商越大被除数越大商越大,被除数越小商小。被除数越小商小。比较下面各组商大小比较下面各组商大小6106105 5（ ）7387386 66506505 5（ ）9909909 996968 8（ ）84847 775755 5（ ）75753 375753 3（ ）72723 3 小结：除数或被除数相同我们可以运用小结：除数或被除数相同我们可以运用规律规律来解决问题，当然除数，被除数不相同，可以通来解决问题，当然除数，被除数不相同，可以通过过计算计算来正确判断商的大小。来正确判断商的大小。=
