湘教版语文五下不用搀扶课件3

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1、 伊沙克伊沙克帕尔曼帕尔曼1945年年8月月31日生于以色列特拉维夫。三岁半日生于以色列特拉维夫。三岁半的时候,开始拉小提琴。的时候,开始拉小提琴。4岁时岁时因患小儿麻痹症下肢瘫痪,所以因患小儿麻痹症下肢瘫痪,所以他只能坐着演奏,但这并没有影他只能坐着演奏,但这并没有影响他灵活的双手,他演技娴熟,响他灵活的双手,他演技娴熟,被世人誉为被世人誉为“轮椅上的激情大师轮椅上的激情大师”。人物介绍人物介绍伊沙克伊沙克 帕帕尔曼尔曼镜头一:演出时 1、“济济万人的大会堂如此济济万人的大会堂如此安静安静,我,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。那无与

2、伦比的琴声。”2、“他的同伴,他的观众热切地他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里望着他,大会堂里静静极了极了”一曲终了,一曲终了, 他用拐杖支撑自己试图站起来。他用拐杖支撑自己试图站起来。起来起来跌坐在椅子上;跌坐在椅子上; 再起来再起来又没成功又没成功; 又试了一次又试了一次又失败了。又失败了。帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!他又试了第四次,这一次他终于站了起来! 全场全场静寂静寂着,继而是雷鸣般的掌声。着,继而是雷鸣般的掌声。 “帕尔曼走了,他留下的不仅仅是冬日的帕尔曼走了,他留下的不仅仅是冬日的

3、琴声,为这个,让我这不懂音乐的人对音乐大琴声,为这个,让我这不懂音乐的人对音乐大师师说:谢谢您!说:谢谢您!” 1 1、帕尔曼还留下了什么、帕尔曼还留下了什么 ?“为这个为这个”指指的什么?的什么?2.2.作者不懂音乐,为什么要谢谢音乐大师作者不懂音乐,为什么要谢谢音乐大师? 镜头三:演出后身身残志坚的人残志坚的人知 识 扩 展霍金张海迪1、顽强的毅力可以征服世界上的任何一、顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。座高峰。 爱迪生爱迪生 2、逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 幸之助幸之助 3、有坚强的意志,才有伟大的生活。有坚强的意志,才有伟大的生活。英国英国 托托.布朗布朗

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