《2015届生物学科一轮复习备考策略(酒都高中郑光艳)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届生物学科一轮复习备考策略(酒都高中郑光艳)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、仁怀市酒都高级中学仁怀市酒都高级中学2015届生物届生物学科一轮复习备考方案学科一轮复习备考方案 酒都高中郑光艳一、一轮复习制定背景一、一轮复习制定背景二、一轮复习备考分析二、一轮复习备考分析三、关于高考三、关于高考四、一轮中出现的问题四、一轮中出现的问题五、关于一轮复习的几点建议五、关于一轮复习的几点建议一、一轮复习制定背景一、一轮复习制定背景 1、帮助教师有序展开考前复习、帮助教师有序展开考前复习 2、基于学生对整个高中生物知识大量、基于学生对整个高中生物知识大量遗忘、基础薄弱、书本基础掌握不牢靠遗忘、基础薄弱、书本基础掌握不牢靠的情况下制定的情况下制定2015年生物一轮备考计划年生物一轮
2、备考计划二、一轮复习备考分析二、一轮复习备考分析1、时间、时间2014年年7月月11号开始至号开始至2015年年3月月初。（各校大致一致）初。（各校大致一致）2、备考内容、备考内容（1）必修一：）必修一： 第一、二、三、四章从元素到细胞第一、二、三、四章从元素到细胞是高中生物学习的基础，重在记忆与理是高中生物学习的基础，重在记忆与理解，要指导学生适当的背阅，一定要打解，要指导学生适当的背阅，一定要打牢基础；重、难点章节主要集中在代谢牢基础；重、难点章节主要集中在代谢部分，包括光合、呼吸、酶、有丝分裂部分，包括光合、呼吸、酶、有丝分裂这几节上，往往以非选择题形式考查。这几节上，往往以非选择题形式
3、考查。 （2）、必修二：）、必修二： 重难点章节集中前重难点章节集中前6章，遗传规律的章，遗传规律的理解与实际运用（遗传病、育种），往理解与实际运用（遗传病、育种），往往以非选择题的形式考查，进化难度不往以非选择题的形式考查，进化难度不大重在理解。大重在理解。（3）、必修三：）、必修三： 一、二、三章生命活动的调节即是一、二、三章生命活动的调节即是重点又是必修三的难点，四五章生态部重点又是必修三的难点，四五章生态部分是重点但考查难度不大，最易得分。分是重点但考查难度不大，最易得分。 （4）、选修三：）、选修三： 一、二、三章分别是基因工程、细一、二、三章分别是基因工程、细胞工程、胚胎工程，也是
4、选修三的重点，胞工程、胚胎工程，也是选修三的重点，四五章一般揉在前面的工程技术里考查，四五章一般揉在前面的工程技术里考查，近年来，关于选修题的考查都立足与课近年来，关于选修题的考查都立足与课本，以三大工程技术为主，所以选修三本，以三大工程技术为主，所以选修三教材处理不宜讲太深太难教材处理不宜讲太深太难（5）、教材实验部分：）、教材实验部分： 重视教材中的经典实验、区分开实重视教材中的经典实验、区分开实验类型，观察类、验证类、探究性类实验类型，观察类、验证类、探究性类实验，要去多思考多总结实验考查类型，验，要去多思考多总结实验考查类型，如何通过实验材料、试剂找出实验目的、如何通过实验材料、试剂找
5、出实验目的、自变量、因变量、准确把握好无关变量，自变量、因变量、准确把握好无关变量，如何写结论。如何写结论。三、关于高考三、关于高考 生物总分生物总分90分，分选择题和非选择分，分选择题和非选择题题 选择题几乎涵盖了高中生物必修一、选择题几乎涵盖了高中生物必修一、二、三、含选修的比较少二、三、含选修的比较少 非选择题类型较多比如：有图文转非选择题类型较多比如：有图文转化，曲线图、信息题、实验等，作答类化，曲线图、信息题、实验等，作答类型就是填空和填充，前者用专业术语，型就是填空和填充，前者用专业术语，要精准；后者需要学生有一定的生物学要精准；后者需要学生有一定的生物学素养的培养抓住因果作答素养
6、的培养抓住因果作答四、一轮中出现的问题四、一轮中出现的问题1、有东西拿不出来，解题时不能整体把、有东西拿不出来，解题时不能整体把握题目考查意图、无方向握题目考查意图、无方向2、知识凌乱、混淆、不成体系、做题浮、知识凌乱、混淆、不成体系、做题浮躁、张冠李戴，尤其普通班躁、张冠李戴，尤其普通班3、遗忘严重、遗忘严重五、关于一轮复习的几点建议五、关于一轮复习的几点建议1、立足教材、用好教参、地毯式复习、立足教材、用好教参、地毯式复习、不要放过教材任何一细节不要放过教材任何一细节 （避免类似如（避免类似如12年高考全国年高考全国2卷题卷题RNA无无氢健、解旋需解旋酶）氢健、解旋需解旋酶） 一切考题源于
7、教材一切考题源于教材 2、高考是以教材知识作为载体考查、高考是以教材知识作为载体考查学生能力，所以在教学中教师要注重训学生能力，所以在教学中教师要注重训练学生解题思维、解题能力的培养，注练学生解题思维、解题能力的培养，注重交给学生排除干扰答案、获取题目新重交给学生排除干扰答案、获取题目新信息、图文转化、因果关系填充学生分信息、图文转化、因果关系填充学生分析问题解决问题的析问题解决问题的3、月考落到实处、月考落到实处 复习到哪考到哪，及时巩固夯实基复习到哪考到哪，及时巩固夯实基础，本学年三次月考两次为统考，统考础，本学年三次月考两次为统考，统考面涉及整个高中生物，但复习跟不上，面涉及整个高中生物，但复习跟不上，学生遗忘严重效果不好学生遗忘严重效果不好 抓好高三年级集体备课、集体研讨、抓好高三年级集体备课、集体研讨、发挥好集体的力量、认真做好月考、试发挥好集体的力量、认真做好月考、试卷评讲及成绩分析工作，及时从学生处卷评讲及成绩分析工作，及时从学生处获得反馈信息以便及时调整复习方案获得反馈信息以便及时调整复习方案
