24日记两则-精品-完整分析

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1、一(则)日记 一则日记一则日记一则日记一则日记( )( )套套套套( )( )( )( )份份份份( )( )一一一一衣服衣服衣服衣服一一一一礼物礼物礼物礼物一一()梦梦一一()裙子裙子一一()日记日记一一()礼物礼物一一()报纸报纸一一()西装西装一一()老人老人一一个个梦梦一一条条裙子裙子一一则则日记日记一一份份礼物礼物一一份份报纸报纸一一套套西装西装一一位位老人老人 写日记有一定的写日记有一定的格式,日记的内容包格式,日记的内容包括括年月日年月日、星期星期、天天气气和和正文正文。日记格式日记格式_ 月月_日日星期星期 _天气天气 _正文正文 日记的写法比较自由,可以按照自己的想日记的写法

2、比较自由,可以按照自己的想法来写法来写, ,篇幅可长可短,要写出自己的篇幅可长可短,要写出自己的真实感真实感受。受。时间时间时间时间 几月几日,星期几几月几日,星期几几月几日,星期几几月几日,星期几 天气天气天气天气 晴、多云、阴、雨、雪晴、多云、阴、雨、雪晴、多云、阴、雨、雪晴、多云、阴、雨、雪 6月月1日日 星期五星期五 阴阴 7月月22日日 星期日星期日 晴晴我会读我会读则则昨昨纱纱羡羡慕慕粉粉料料套套份份妹妹贵贵寄寄费费zzushxinmfnliotofnmigujfi我会读我会读 两则两则 昨天昨天 纱裙纱裙 羡慕羡慕 布料布料 粉红粉红 两套两套 一份一份 妹妹妹妹 贵州贵州 邮寄

3、邮寄 学费学费 晴天晴天 姑娘姑娘 读书读书 两则两则 昨天昨天 羡慕羡慕 布料布料 两套两套 两份两份 妹妹妹妹 贵州贵州 寄钱寄钱 路费路费 晴天晴天 姑娘姑娘 读书读书 好学好学白纱裙白纱裙 粉红色粉红色词语词语14昨昨 纱纱羡羡费费粉粉套套 娘娘妹妹 贵贵寄寄晴晴姑姑慕慕13料料则则读读昨昨 纱纱羡羡费费粉粉套套 娘娘妹妹 贵贵寄寄晴晴姑姑慕慕13料料则则读读晴晴昨昨zuqng有水河儿(有水河儿(清清)有虫叫(有虫叫(蜻蜻)蜓)蜓有目是眼(有目是眼(睛睛)有心事(有心事(情情)多)多有言说声(有言说声(请请)粉粉份份fnfn娘娘姑姑gning有有“米米”是是“粮粮”食;食;有有“女女”

4、是姑是姑“娘娘”。读读妹妹mid有有“女女”是姐是姐“妹妹”;有有“口口”尝滋尝滋“味味”。zu tin mi mei xu xio sh bo zu tin mi mei xu xio sh bo bng zh d sh sho nin r tngbng zh d sh sho nin r tng昨天昨天昨天昨天 妹妹妹妹妹妹妹妹 学校学校学校学校 书包书包书包书包 帮助帮助帮助帮助 读书读书读书读书 少少少少 年年年年 儿童儿童儿童儿童那是一条那是一条镶镶着花边的白着花边的白纱纱裙。我穿着它裙。我穿着它走进学校,同学们都投来走进学校,同学们都投来羡慕羡慕的眼光。的眼光。我迫不及待地打开包,

5、里面有两条我迫不及待地打开包,里面有两条粉粉红红色的布色的布料料连衣裙,两个红书包,两连衣裙,两个红书包,两套套少年少年儿童百科全书儿童百科全书。妈妈把礼物分成两妈妈把礼物分成两份份,给我一份,留下,给我一份,留下一份,说那一份是给阿英一份,说那一份是给阿英妹妹妹的。妹的。阿英是个苗家小阿英是个苗家小姑娘姑娘,家住,家住贵贵州山区。州山区。她还说,她穿的衣服和来我家的路她还说,她穿的衣服和来我家的路费费,也是我妈妈也是我妈妈寄寄出去的。出去的。我做了什么梦?我做了什么梦?第一个梦:第一个梦:梦见自己梦见自己穿上一条白纱裙子穿上一条白纱裙子。第二个梦:第二个梦:梦见自己梦见自己没让妈妈买没让妈妈

6、买白纱裙,白纱裙,又梦见又梦见自己和阿英自己和阿英去苗家山寨去苗家山寨,送送书书给苗家小姑娘。给苗家小姑娘。1、“我的节日我的节日”是什么节日?是什么节日?2、我做了一个什么梦?我做了一个什么梦?3、看到妈妈的礼物后我的心情有什、看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化?么变化? 今天是我的今天是我的节日节日, ,妈妈一定会给我妈妈一定会给我买那条裙子。买那条裙子。6 月月 1 日日 星期五星期五 阴阴昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校,镶着花边的白纱裙。我穿着它走

7、进学校,同学们都投来羡慕的眼光。同学们都投来羡慕的眼光。“我的节日我的节日”是什么节日?是什么节日? 今天是我的今天是我的节日节日, ,妈妈一定会给我妈妈一定会给我买那条裙子。买那条裙子。6 月月 1 日日 星期五星期五 阴阴昨天晚上,我做了个梦。昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上梦见我穿上了摆在商店了摆在商店橱窗橱窗里的那条裙子里的那条裙子。那那是一条是一条镶着花边镶着花边的白纱裙的白纱裙。我穿着它走进学校,我穿着它走进学校,同学们都投来同学们都投来羡慕羡慕的眼光的眼光。我做了一个什我做了一个什么梦?么梦? 今天是我的今天是我的节日节日, ,妈妈妈妈一定一定会给我会给我买那条裙子。买那条裙子。

8、6 月月 1 日日 星期五星期五 阴阴昨天晚上,我做了个梦。昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上梦见我穿上了摆在商店了摆在商店橱窗橱窗里的那条裙子里的那条裙子。那那是一条是一条镶着花边的白纱裙镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校,。我穿着它走进学校,同学们都投来同学们都投来羡慕羡慕的眼光。的眼光。 “我我”的第一个梦成真了吗?你的第一个梦成真了吗?你从哪些地方看出来的?找到文中的词从哪些地方看出来的?找到文中的词语或句子,划一划。语或句子,划一划。我迫不及待地打开包,里我迫不及待地打开包,里面有面有两条两条粉红色的布料连粉红色的布料连衣裙,衣裙,两个两个红书包,红书包,两套两套少年儿童百科全书少年儿

9、童百科全书,就是没有我心爱的裙子。就是没有我心爱的裙子。迫不及待迫不及待就是没有就是没有期待期待失望失望看到妈妈的礼物后看到妈妈的礼物后我的心情我的心情有什么变化?有什么变化?为什么礼物都是两份?为什么礼物都是两份? 妈妈把礼物分成妈妈把礼物分成两两份份,给,给我一份我一份,留下留下一份一份,说那一份是给,说那一份是给阿英妹妹阿英妹妹的。的。 观察图中的小女孩观察图中的小女孩观察图中的小女孩观察图中的小女孩表情表情表情表情是什么样的?是什么样的?是什么样的?是什么样的?为什么会这样?为什么会这样?为什么会这样?为什么会这样? 阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明明明知道

10、知道我喜欢那条裙子,我喜欢那条裙子,却不却不给我买,妈妈给我买,妈妈真小气!真小气!埋怨埋怨不高兴不高兴2 2、妈妈是怎样帮助阿英的?、妈妈是怎样帮助阿英的?3 3、阿英是个怎样的姑娘?、阿英是个怎样的姑娘?4 4、我又做了个什么梦?和前一、我又做了个什么梦?和前一个梦有什么不同?个梦有什么不同? 1 1、阿英妹妹是谁?她在哪里?、阿英妹妹是谁?她在哪里? 阿英妹妹是谁?她在哪里?阿英妹妹是谁?她在哪里? 阿英是个阿英是个苗家苗家小姑娘,家在小姑娘,家在贵州山区贵州山区。她她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家

11、她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,她的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,她很好学,不是看书就是问问题。很好学,不是看书就是问问题。妈妈是怎样帮助阿英的?妈妈是怎样帮助阿英的? 阿英是个苗家小姑娘,家在贵州山区。阿英是个苗家小姑娘,家在贵州山区。她她告诉我,是妈妈一直告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书寄钱帮助她读书,要不,要不,她早就她早就失学失学了。她还说,她了。她还说,她穿的衣服穿的衣服和和来我家来我家的路费的路费,也是我妈妈寄去的。,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,她阿英很勤快,她很好学,不是看书就是问问题。很好学,不是看书就是问问题。学习学习和和

12、生活生活上上的帮助的帮助阿英是个怎样的姑娘?阿英是个怎样的姑娘? 阿英是个苗家小姑娘,家在贵州山区。她阿英是个苗家小姑娘,家在贵州山区。她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很阿英很勤快勤快,她,她很很好学好学,不是不是看书看书就是就是问问题。问问题。好学的好学的程度程度深深 说说图中的小女孩说说图中的小女孩说说图中的小女孩说说图中的小女孩心情心情心情心情怎么样?为什么?怎么样?为什么?怎么样?为什么?怎么样?为什么

13、? 妈妈妈妈妈妈妈妈没有没有没有没有给给给给“ “我我我我” ”买买买买心爱的白纱裙,心爱的白纱裙,心爱的白纱裙,心爱的白纱裙,“ “我我我我” ”不高兴不高兴不高兴不高兴,可后来可后来可后来可后来“ “我我我我” ”为什么又为什么又为什么又为什么又没让妈妈买没让妈妈买没让妈妈买没让妈妈买? 昨天晚上,我又做了昨天晚上,我又做了个梦,个梦,梦见妈妈带我去买梦见妈妈带我去买那条裙子。那条裙子。我没让妈妈买。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买我说把钱省下来,可以买好多书。好多书。在梦里我和阿英在梦里我和阿英一起去了一起去了苗家山寨,苗家山寨,看到看到了许多了许多苗家小姑娘苗家小姑娘。我从。我从书

14、包里书包里拿出书拿出书送给她们,送给她们,她们她们高兴高兴得得围着我跳起舞围着我跳起舞来。来。我又做了个什么梦?和我又做了个什么梦?和前一个梦有什么不同?前一个梦有什么不同?说说说说“我我”的态度有什么的态度有什么变化?变化?“我我”从从不理解妈妈不理解妈妈到到主动关主动关心心山区小朋友山区小朋友。 妈妈妈妈一点儿也不小气一点儿也不小气,她一,她一直在直在资助资助一名苗族小姑娘一名苗族小姑娘阿阿英,英,按时按时给阿英给阿英寄钱寄钱帮助她读书。帮助她读书。儿童节儿童节的时候妈妈的时候妈妈没有没有给自己的给自己的女儿买女儿买心爱的白纱裙心爱的白纱裙,而是买了,而是买了两份相同两份相同的礼物,一份给

15、自己的的礼物,一份给自己的女儿女儿,另一份给了苗家小姑娘,另一份给了苗家小姑娘阿阿英英。这些都说明妈妈不但。这些都说明妈妈不但不小气不小气,而且有一颗而且有一颗博大博大的的爱心爱心。你认为小女孩的妈妈你认为小女孩的妈妈小气小气吗?为什吗?为什么?么?你你你你遇遇遇遇到到到到过过过过这这这这种种种种情情情情况况况况吗吗吗吗?如如如如果果果果你你你你也也也也有有有有这这这这样样样样一一一一个个个个阿阿阿阿英英英英妹妹妹妹妹妹妹妹,说说说说说说说说你你你你会会会会怎怎怎怎么么么么做?做?做?做? 写日记有一定的写日记有一定的格式,日记的内容包格式,日记的内容包括括年月日年月日、星期星期、天天气气和和

16、正文正文。日记格式日记格式_ 月月_日日星期星期 _天气天气 _正文正文 日记的写法比较自由,可以按照自己的想日记的写法比较自由,可以按照自己的想法来写法来写, ,篇幅可长可短,要写出自己的篇幅可长可短,要写出自己的真实感真实感受。受。时间时间时间时间 几月几日几月几日几月几日几月几日 星期几星期几星期几星期几 天气天气天气天气 晴、晴、晴、晴、 多云、阴、雨、多云、阴、雨、多云、阴、雨、多云、阴、雨、雪、冰雹雪、冰雹雪、冰雹雪、冰雹 2012年年 11月月27日日 星期二星期二 雨雨 日记内容必须日记内容必须新鲜新鲜,每天,每天都有不同的内容。都有不同的内容。什么是写日记:写日记就是把什么是

17、写日记:写日记就是把当天当天发生的发生的、印象最深的事印象最深的事和和自己的心情自己的心情用用文字文字记录下来,或是记录自己记录下来,或是记录自己特别想说特别想说的话的话,等等。,等等。日记的写法比较自由,可以按自日记的写法比较自由,可以按自己的想法来写,篇幅可长可短,但一己的想法来写,篇幅可长可短,但一定要写自己的真实感受。定要写自己的真实感受。小朋友们,如果让你小朋友们,如果让你写一则日记,你应该写一则日记,你应该怎样去写?怎样去写?思考:思考:1、今天我、今天我做了什么做了什么?2、今天我、今天我到过什么地方到过什么地方,看到看到或或听到听到什么?什么?3、我的、我的感受感受是什么?是是

18、什么?是高兴高兴、伤心伤心还是还是后悔后悔?日记的形式1、观察日记观察日记。把看到的把看到的人物、事物、景物人物、事物、景物记下来,每次记下来,每次观察最好截取一个观察最好截取一个侧面侧面,写出,写出特征特征,反映一个,反映一个中心中心。2、活动日记。活动日记。记下记下参观访问活动参观访问活动、学校班级、学校班级少先队组织少先队组织的各项活动的各项活动、家庭活动家庭活动、同学之间组织的同学之间组织的有意义的活动等有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要等,参加一次写一次,一定要抓住要点抓住要点写。写。3、思考日记。思考日记。(或叫(或叫心灵日记心灵日记、自我教育日记、自我教育日记、“道德道德感

19、悟感悟”日记)把自己对现实生活中的日记)把自己对现实生活中的优缺点优缺点和和心理活动心理活动或或道德品质成长变化过程道德品质成长变化过程摘要摘要记下来。记下来。前两种形式多见于应前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。试用。4、剪贴日记,剪贴日记,把自己喜爱的把自己喜爱的邮票邮票、图画、照片图画、照片贴在日记贴在日记本上,并按意图写上本上,并按意图写上来源、目的、意义来源、目的、意义或或说明文字说明文字。5、信息日记。信息日记。把把看到的、听到的、有价值看到的、听到的、有价值的的最新信息最新信息记记下来。下来。

20、6、气象日记。气象日记。把当天的把当天的天气、温度、风力、天气、温度、风力、风向风向和出现的和出现的特殊的自然天气现象特殊的自然天气现象记下来。记下来。7、台历日记。台历日记。把周围实实在在发生的重要把周围实实在在发生的重要事情事情如实简要如实简要地记在地记在台历台历上,少则一句,上,少则一句,多则一段话。多则一段话。8、摘录日记。摘录日记。把看到或读名家语录、格言、把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的座右铭或写人状物的优美语句优美语句摘录摘录下来。下来。9、学习日记。学习日记。把把课本上学到的课本上学到的、课外书阅课外书阅读读印象较深的印象较深的心得体会心得体会、联想联想记下来。记下

21、来。10、实验日记。实验日记。如如养花、种向日葵养花、种向日葵或或搞科搞科技小制作技小制作,把,把过程、结果过程、结果记下来。记下来。2007年11月9日星期五晴 晚饭后晚饭后(时间)(时间),我和哥哥,我和哥哥(人物)(人物),来到南园公园,来到南园公园(地点)(地点)学骑单车。学骑单车。刚开始刚开始时,我心里很害时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去。看到我怕,说什么也不敢骑上去。看到我这个样子,哥哥不断地这个样子,哥哥不断地鼓励鼓励我,并我,并骑上单车给我做骑上单车给我做示范示范。后来,我终。后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,哥哥在于鼓起勇气,骑上了单车,哥哥在边上扶着。经过多次练习,我边

22、上扶着。经过多次练习,我终于终于学会了骑单车。学会了骑单车。(经过和结果)(经过和结果)2013年4月3日星期日多云今天,和往常一样,我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄,那葡萄是紫色的,是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦!我太高兴啦!最后几分钟,老师给我们讲了一个狼外婆的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事,真是一举两得!这星期天过得太有意义了!2013年4月3日星期日多云今天,我和表弟在家里玩电脑,我越玩越无聊。就去客厅找点什么玩玩,我在一个柜子里找到了一面镜子,我出于好奇心就把它拿出来照了一下,镜中的我一下子变成了又矮又胖的大冬瓜。我把它拿到弟弟那他一照,原本他又矮又胖,现在变成了一支又高又瘦的竹竿儿,可把我笑得合不拢嘴,我一边笑一边说原来这是一面哈哈镜!

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