边城课件28张

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1、接接壤壤rng安安辑辑j蘸蘸酒酒zhn茶茶峒峒dng翘翘起起qio洞洞穴穴xu擂擂鼓鼓li戍戍守守sh泅泅水水qi傩傩送送nu氽氽tn搁搁置置g抿抿着着mn吵嚷吵嚷chorng踹踹水水chui欺侮欺侮qw悖悖bi埋埋怨怨mn镂镂空空lu吼啸吼啸huxio角角隅隅y拮据拮据jij粽子粽子zngzi眺眺望望tio怏怏怏怏yngyng歇歇憩憩q睨睨着着n唢呐唢呐sun糍粑糍粑cb氽:氽:漂浮漂浮角隅:角隅:角落角落睨:睨:斜视斜视翘翘qio(头向上仰起头向上仰起)翘起)翘起qio(举起;突出举起;突出)翘首)翘首;翘楚;翘楚荫荫yn(名词名词)树荫)树荫yn(动词,先世有功劳,得到封赏、免罪动词,先

2、世有功劳,得到封赏、免罪)封荫封荫边城沈从文沈从文沈从文(1902(190219881988)原名原名沈岳焕沈岳焕,湖南凤凰,湖南凤凰县人,苗族。他是现代县人,苗族。他是现代著名作家、历史文物研著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人究家、京派小说代表人物。物。 14 14岁时,他投身岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境行伍,浪迹湘川黔边境地区,地区,19241924年开始文学年开始文学创作,抗战爆发后到西创作,抗战爆发后到西南联大任教,南联大任教,19311931年年19331933年在山东大学任教。年在山东大学任教。19461946年回到北京大学任年回到北京大学任教。教。至三十年代起他开始至三

3、十年代起他开始用小说构造他心中的用小说构造他心中的“湘西世界湘西世界”,完成,完成一系列一系列代表作,如代表作,如边城、长河边城、长河等。散文集湘行散等。散文集湘行散记记。由于其的创作。由于其的创作风格的独特,风格的独特,在中国在中国文坛中被誉为文坛中被誉为“乡土乡土文学之父文学之父”。关于沈从文的湘西世界湘西湘西湖南与贵州的崇山峻岭间湖南与贵州的崇山峻岭间沈从文的湘西世界是一个人性和谐自然的精神世沈从文的湘西世界是一个人性和谐自然的精神世界。界。 他通过湘西世界要表现的就是一种遥远而令人他通过湘西世界要表现的就是一种遥远而令人心向神往的人生形式,心向神往的人生形式,“一种优美、健康、自然一种

4、优美、健康、自然又与人性不相违背的人生形式。又与人性不相违背的人生形式。” 作者作者熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示其人性的情风景画于一炉,展示其人性的粗犷强悍粗犷强悍,民俗,民俗的的淳厚善良淳厚善良,使作品充溢着,使作品充溢着浓郁的乡土气息浓郁的乡土气息和和返返璞归真璞归真的牧歌情调。的牧歌情调。 边城是沈从文小说的代边城是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的小说。优秀的抒发乡土情怀的小说。全书共有二十节,课文节选全书共有二十节,课文节选了三至六节。它以了三至六节。它以2020世纪世纪3

5、030年代黔湘交界的边城小镇茶年代黔湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。心灵的澄澈纯净。请同学们复述完整的故事情节:在湘西风光秀丽、人在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人、初开。

6、他们热情助人、淳朴善良。两年前在淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从总的二少爷傩送,从此种下情苗。此种下情苗。傩送的哥哥天保也喜傩送的哥哥天保也喜欢美丽清纯的翠翠,欢美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。妻,宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩

7、天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,送,为了成全弟弟,外出闯滩遇意外而死。外出闯滩遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩渡船,痴心地等着傩送归来,送归来,“这个人也这个人也许永远不回来了,也许永远不回来了,也许明天回来许明天回来”!梳理每个章节的内容梳理每个章节的内容(三)现在的(三)现在的端午端午(四)两年前的(四)两年前的端午端午(五)一年前的(五)一年前的端午端午(六)现在的(六

8、)现在的端午端午边城端午的风俗与傩送相识与天保相识少女的婚嫁提示:每个章节都提到了一个共同的节日,只是时间不提示:每个章节都提到了一个共同的节日,只是时间不同,梳理出时间脉络,并归纳出每个章节的主要事情同,梳理出时间脉络,并归纳出每个章节的主要事情思考思考读完边城后,你对边城有什么印象?读完边城后,你对边城有什么印象?能不能一个字概括。能不能一个字概括。边城的美展现在哪些地方?边城的美展现在哪些地方?风俗美、人性美风俗美、人性美边城的端午边城的端午:当地妇女、小孩子,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒,额角上用雄黄蘸酒画了个王字画了个王字全家出城到河边看划船全家出城到

9、河边看划船。边城人赛龙舟边城人赛龙舟:“船只的形式,和平常木船大不相同船只的形式,和平常木船大不相同”,“当每次某一当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。” ” 边城人捉鸭子比赛边城人捉鸭子比赛: “赛船过后,赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐城中的戍军长官,为了与民同乐,增加,增加这个节目的愉快起见,这个节目的愉快起见,自由下水追赶鸭子。自由下水追赶鸭子。” 思考:课文描写了边城的哪些风俗习惯?作者为什么思考:课文描写了边城的哪些风俗习惯?作者为什么要描绘这些风俗习惯?要描绘这些风俗习惯?(提示:这些风俗延续多久,为

10、什么能延续那么久?)(提示:这些风俗延续多久,为什么能延续那么久?)保存了古老的风俗习惯,官民同乐,衬托出边城人和睦安乐的风貌。 古朴的邻里之情纯朴的祖孙之爱自然地男女之爱思考:文章主要出现了哪几个人物,在他们身上展现怎样的人性之美?他们相互之间,又体现了怎样的感情?思考边城的主题思考边城的主题:通过通过翠翠的爱情悲剧故事翠翠的爱情悲剧故事讴歌讴歌传统文化中流传至今古老的美德,赞传统文化中流传至今古老的美德,赞美边城的风俗美和人性美美边城的风俗美和人性美隐含对现代文明物欲泛滥和价值失落的隐含对现代文明物欲泛滥和价值失落的批批判判作者推重边城人的生活方式,也想以此作者推重边城人的生活方式,也想以

11、此重重建建民族的品德和人格。民族的品德和人格。提示:主题的思考方向:提示:主题的思考方向:写什么事?写什么事?赞美了(批判了)什么?赞美了(批判了)什么?欣赏歌曲欣赏歌曲等等等等等等等等 这原是没有时间流过的故事这原是没有时间流过的故事在那个与世隔绝的村子在那个与世隔绝的村子翠翠和她爷爷为人渡船过日翠翠和她爷爷为人渡船过日十七年来一向如此十七年来一向如此有天这女孩碰上城里的男子有天这女孩碰上城里的男子两人交换了生命的约誓两人交换了生命的约誓男子离去时依依不舍的凝视男子离去时依依不舍的凝视翠翠说等他一辈子翠翠说等他一辈子等过第一个秋等过第一个秋等过第二个秋等过第二个秋等到黄叶滑落等到黄叶滑落等等

12、到哭了等等到哭了为何爱恋依旧为何爱恋依旧 她等着他的承诺她等着他的承诺等着他的回头等着他的回头等到了雁儿过等到了雁儿过等等到最后等等到最后竟忘了有承诺竟忘了有承诺一日复一日翠翠纯真的仰望一日复一日翠翠纯真的仰望看在爷爷的心里是断肠看在爷爷的心里是断肠那年头户对门当荒唐的思想那年头户对门当荒唐的思想让这女孩等到天荒让这女孩等到天荒那时光流水潺潺一去不复那时光流水潺潺一去不复让这辛酸无声流传让这辛酸无声流传联系上下文,分析下列句子,表现了翠翠怎联系上下文,分析下列句子,表现了翠翠怎样的心理样的心理1、翠翠带了点惊讶,轻轻地问:、翠翠带了点惊讶,轻轻地问:“二老是谁?二老是谁?”翠翠想起了自己先前骂

13、人那句话,心里又吃惊又翠翠想起了自己先前骂人那句话,心里又吃惊又害羞,再也不说什么,默默地随了那火把走去。害羞,再也不说什么,默默地随了那火把走去。2、老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声喊、老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声喊问:问:“翠翠、翠翠,是不是你?翠翠、翠翠,是不是你?”翠翠不理会祖父,翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早不是翠翠,不是翠翠,翠翠早就被大河里的鲤鱼吃去了。就被大河里的鲤鱼吃去了。”傩送在自己的心里投下了一道影子傩送在自己的心里投下了一道影子祖父没接自己而薄怒祖父没接自己而薄怒4. .祖父说:祖父说:“顺顺真是个好人,

14、大方得很。大老也顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!很好。这一家人都好!”翠翠说:翠翠说:“一家人都好,一家人都好,你认识他们一家人吗?你认识他们一家人吗?”5. .(祖父)便不加检点笑着说:(祖父)便不加检点笑着说:“翠翠,假若大老翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?”翠翠翠就说:翠就说:“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!爷爷,你疯了!再说我就生你的气!”6. .(祖父:)(祖父:)“翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子会走脱的!会走脱的!”“谁也不希罕那只鸭子!谁也不希罕那只鸭子!”嗔怪祖父漏说了

15、傩送嗔怪祖父漏说了傩送翠翠心里喜欢的是傩送,自然不喜欢祖父再说下翠翠心里喜欢的是傩送,自然不喜欢祖父再说下去了。这里也有少女羞于提起婚嫁之事的心理。去了。这里也有少女羞于提起婚嫁之事的心理。心里想的是傩送心里想的是傩送1、翠翠带了点惊讶,轻轻地问:、翠翠带了点惊讶,轻轻地问:“二老是谁?二老是谁?”翠翠想起了自己先前骂人那句话,心里又吃惊翠翠想起了自己先前骂人那句话,心里又吃惊又害羞,再也不说什么,默默地随了那火把走去。又害羞,再也不说什么,默默地随了那火把走去。3、那人一看是守渡船的,且看到了翠翠,就笑了。、那人一看是守渡船的,且看到了翠翠,就笑了。“翠翠,你长大了!二老说你在河边大鱼会吃你

16、,翠翠,你长大了!二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了。我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了。”翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着。翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着。对往事美好的记忆和微妙的感情涟漪。对往事美好的记忆和微妙的感情涟漪。傩送在自己的心里投下了一道影子傩送在自己的心里投下了一道影子7、祖父掂着那红纸包封的分量说:、祖父掂着那红纸包封的分量说:“翠翠,翠翠,宋家堡子里新嫁娘年纪还只有十五岁。宋家堡子里新嫁娘年纪还只有十五岁。”翠翠明白祖父这句话的意思所在,不作理会,翠翠明白祖父这句话的意思所在,不作理会,静静地把船拉动起来。静静地把船拉动起来。已经心有所属,默默相

17、思。已经心有所属,默默相思。边城的语言边城的语言汪曾祺:汪曾祺:“边城的语言是沈从文盛年的语言,最好的边城的语言是沈从文盛年的语言,最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫,不加语言。既不似初期那样的放笔横扫,不加节制;也不似后期那样过事雕琢,流于晦节制;也不似后期那样过事雕琢,流于晦涩。这时期的语言,每一句都涩。这时期的语言,每一句都“鼓立鼓立”饱饱满,充满水分,酸甜合度,象一篮新摘的满,充满水分,酸甜合度,象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。烟台玛瑙樱桃。”通过以下情节,品味语言特色通过以下情节,品味语言特色翠翠与傩送相遇的情节翠翠与傩送相遇的情节描写抬花轿的情景描写抬花轿的情景小说的语言小说的语言朴素

18、、饱满,不晦朴素、饱满,不晦涩、不雕饰。涩、不雕饰。这样的语言风格,这样的语言风格,非常适合表现边城人古朴、自非常适合表现边城人古朴、自然的生活,并且从中透露出田然的生活,并且从中透露出田园诗情园诗情。预习:1、翻译归去来兮序言2、解释课文的重点词余余家贫,耕植不家贫,耕植不足以足以自给。自给。幼稚盈幼稚盈室,瓶无室,瓶无储粟,储粟,生生生生所资,未见其所资,未见其术术。亲故多劝余为。亲故多劝余为长吏,长吏,脱然有怀脱然有怀,求之,求之靡靡途。途。会会有四方之事,有四方之事,诸侯诸侯以以惠爱惠爱为为德,家叔德,家叔以以余贫苦,遂余贫苦,遂见见用用于于小邑。于时风波未静,心小邑。于时风波未静,心

19、惮惮远役。彭泽远役。彭泽去去家家百里,公田之利,足以百里,公田之利,足以为为酒,故便求之。及酒,故便求之。及少日,少日,眷然眷然有归欤之情。何则?有归欤之情。何则?质性质性自然,自然,非非矫厉矫厉所得;饥冻虽切,违己所得;饥冻虽切,违己交交病。尝从人病。尝从人事,皆口腹自役;于是怅然慷慨,深愧平生事,皆口腹自役;于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一之志。犹望一稔稔,当敛裳宵逝。,当敛裳宵逝。寻寻程氏妹丧程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。兮。乙巳岁十一月也。

20、归去归去来来兮,田园将芜兮,田园将芜胡胡不归!既自以心不归!既自以心为为形役,形役,奚奚惆怅而独悲?悟已往惆怅而独悲?悟已往之之不不谏谏,知来,知来者者之之可追。实迷途可追。实迷途其其未远,觉今未远,觉今是是而昨非。而昨非。舟遥遥舟遥遥以以轻飏,风飘飘轻飏,风飘飘而而吹衣。问征夫吹衣。问征夫以以前前路,恨晨光之熹微。路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,乃瞻衡宇,载载欣欣载载奔。僮仆欢迎,稚子候奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径门。三径就就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈盈樽。樽。引引壶觞壶觞以以自酌,自酌,眄眄庭柯庭柯以怡以怡颜。倚南颜。倚南窗窗以以寄傲,寄傲,审容膝审容膝之易之易

21、安安。园。园日日涉以成趣,涉以成趣,门虽设而常关。门虽设而常关。策扶老策扶老以流憩,时以流憩,时矫矫首而遐首而遐观。云无心观。云无心以以出岫,鸟倦飞而知还。出岫,鸟倦飞而知还。景景翳翳翳翳以以将入,抚孤松而将入,抚孤松而盘桓盘桓。!归去来兮,请归去来兮,请息息交交以以绝遊。世与我而绝遊。世与我而相违,复驾言兮相违,复驾言兮焉求焉求?悦悦亲戚之情话,亲戚之情话,乐乐琴书琴书以以消忧。农人告余消忧。农人告余以以春及,将有事于春及,将有事于西畴。西畴。或或命巾车,命巾车,或或棹孤舟。既窈窕棹孤舟。既窈窕以以寻寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以以向荣,泉涓向荣,泉涓涓涓而而始流。始流。善善万物之得时,感吾生之万物之得时,感吾生之行休行休。已矣乎!寓形宇内复几时!已矣乎!寓形宇内复几时!曷曷不不委委心任心任去留?去留?胡胡为为乎乎遑遑欲遑遑欲何之何之?富贵非吾愿,?富贵非吾愿,帝乡不可帝乡不可期期。怀良辰。怀良辰以以孤往,孤往,或或植杖而植杖而耘耘耔。登东耔。登东皋以皋以舒啸,临清流而赋诗。舒啸,临清流而赋诗。聊乘聊乘化化以归尽,乐夫天命复以归尽,乐夫天命复奚奚疑疑

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