八年级物理物态变化第1节温度ppt课件

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1、第三章第三章 物态变化物态变化1学习目标学习目标第第1节节 温度温度1. 1. 理解温度计的工作原理。理解温度计的工作原理。2. 2. 了解生活环境中常见的温度值。了解生活环境中常见的温度值。3. 3. 会用温度计测量温度。会用温度计测量温度。2一、温度一、温度:物体的冷热程度。物体的冷热程度。冻(冻(冷冷)死了!)死了!热热死我了!死我了! 请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。乙乙:甲甲:3只凭只凭感觉感觉判断温度可靠吗?判断温度可靠吗?4自制温度计自制温度计5思考并讨论:思考并讨论:红色液柱升降说明液体具有什么性质?红色液柱升降说明液体具

2、有什么性质?液体具有液体具有热胀冷缩热胀冷缩的性质。的性质。热水冷水61、原理:液体的热胀冷缩、原理:液体的热胀冷缩*温度计内的液体有的用酒精,有的用水银,有的用煤油。二、温度计二、温度计7实验室用温度计寒暑表体温计煤煤油油水水银银酒酒精精2、温度计的种类、温度计的种类8实验室用温度计的结构实验室用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度单位910010000每一小格每一小格表示表示1 1标准大气压下标准大气压下沸水的温度沸水的温度定为定为100摄氏度摄氏度1标准大气压下标准大气压下冰水混合物的温度冰水混合物的温度定为定为0摄氏度摄氏度 , 三、摄氏度三、摄氏度的规定的规定: 00和和 10010

3、0之之间分成间分成100100等份等份, ,每每一等份代表一等份代表1 1摄氏度摄氏度。10 自然界的一些温度自然界的一些温度/ 冰箱最低温度冰箱最低温度-18-18高压锅内的沸水高压锅内的沸水130130我国最低气温我国最低气温-52.3-52.3酒精沸点酒精沸点 7878酒精凝固点酒精凝固点-117-117钨的熔点钨的熔点 34103410人的正常体温人的正常体温 ( )在标准大气压下:在标准大气压下:冰水混合物的温度(冰水混合物的温度( )沸水的温度(沸水的温度( )37 0 100 11你注意过身边的温度吗?你注意过身边的温度吗?v人体的正常体温人体的正常体温_v人体感到最舒适的室温人

4、体感到最舒适的室温_v今天的最高气温今天的最高气温_ _ , ,最低气温最低气温_ _ 372312人的正常体温(口腔温度)是人的正常体温(口腔温度)是“3737”,读作:,读作: ; 温度的读法温度的读法北京一月份的平均气温是北京一月份的平均气温是“- -4.74.7”,读作,读作 。1320100记作记作12144 记作记作15393837记作记作38.21617 零刻度零刻度1101009080706050403020100-10-20四、温度计的使用四、温度计的使用量程量程最低温度?最低温度?最高温度?最高温度?1 分度值分度值11020看看量程、分度值、零量程、分度值、零刻度线。刻度

5、线。认真观察温度计认真观察温度计18想想议议想想议议908070605040302010908070605040302010 将将测不出测不出温度温度使用温度计前应选用量程合适的温计!使用温度计前应选用量程合适的温计!温度计里的液温度计里的液体可能将温度体可能将温度计计胀破胀破! 如果所测的如果所测的温度过高,温度过高,超出超出了温度计所能测了温度计所能测量的最高温度,量的最高温度,会出现什么后果会出现什么后果? ? 如果所测的如果所测的温度过低,温度过低,低于低于了温度计所能测了温度计所能测量的最低温度,量的最低温度,会出现什么后果会出现什么后果? ?19讨论讨论1:下列用法是否正确?为什么

6、?:下列用法是否正确?为什么?碰容器壁碰容器壁碰容器底碰容器底未全浸入未全浸入交流与讨论20读数时温度计读数时温度计玻璃泡不能离玻璃泡不能离开被测液体开被测液体2122正确正确下面那种读数正确?为什么?下面那种读数正确?为什么?甲甲乙乙丙丙(俯视)(俯视)(仰视)(仰视)(平视)(平视)23四、温度计的使用方法四、温度计的使用方法 1、看、看: 、 、 。2、放:玻璃泡应、放:玻璃泡应 液体中,不要碰到液体中,不要碰到 或或_ 3、读、读:示数示数 后再读数;后再读数; 玻璃泡要玻璃泡要 液体中;视线要与液体中;视线要与 温度计中温度计中 相平。相平。量程量程分度值分度值零刻线零刻线容器底容器

7、底容器壁容器壁继续留在继续留在稳定稳定全部浸入全部浸入液柱的液面液柱的液面24五、体温计五、体温计1、量程:、量程: 分度值:分度值:35420.1 25 水银膨胀水银膨胀能能 缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体,水银遇冷收缩,体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩退回玻璃泡就在缩口处口处 ,故仍然,故仍然指示原来的温度。指示原来的温度。读体温时读体温时2、使用前、使用前要甩几下。要甩几下。缩口缩口通过通过断开断开3、可以离开人体读数。、可以离开人体读数。26 1.1.一支体温计测某人的体温为一支体温计测某人的体温为38.5

8、 ,然后没有甩就去测另一,然后没有甩就去测另一个人的体温个人的体温,另一个人的实际体温另一个人的实际体温为为37 ,则测量的结果为则测量的结果为_。如果这如果这个人的实际体温为个人的实际体温为39.2 ,则测量的结果为则测量的结果为_。38.538.5学以致用:39.239.227活动:活动: 观察三种温度计,量程、分度观察三种温度计,量程、分度值各是多少?为什么这样设计它们值各是多少?为什么这样设计它们的量程和分度值?的量程和分度值?28三种温度计的不同点三种温度计的不同点项目项目实验用温度实验用温度计计体温计体温计寒暑表寒暑表测量范围测量范围分度值分度值用途用途构造构造玻璃泡内玻璃泡内的液

9、体的液体-20-110-20-11035-4235-42-35-50-35-50110.10.111实验用实验用测体温测体温测气温测气温无缩口无缩口有缩口有缩口无缩口无缩口煤油煤油水银水银 酒精酒精29练习练习: :1 1温度是表示温度是表示_的物理量,常用的的物理量,常用的温度计是根据温度计是根据_的性质来测量温度的,的性质来测量温度的,温度计上的字母温度计上的字母C C表示采用的是表示采用的是_,它把,它把1 1标准大气压下标准大气压下_的温度规定为的温度规定为0 0,把,把1标准大气压下标准大气压下_的温度规定为的温度规定为 1001002 2人的正常体温(口腔温)大约是人的正常体温(口

10、腔温)大约是_,读,读作作_3 3体温计的测量范围是体温计的测量范围是_,分度值,分度值是是_物体冷热程度物体冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩摄氏温度摄氏温度冰水混合物冰水混合物沸水沸水3737摄氏度摄氏度35420.130小结小结:本节课学到了什么?本节课学到了什么?1.1.温度温度3.3.温度计温度计原理:原理:液体热胀冷缩的规律液体热胀冷缩的规律构造:构造:玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、 液体、刻度及符号液体、刻度及符号使用方法:使用方法:4.4.体温计体温计构造特点:构造特点:缩口缩口使用方法:使用方法:使用前要用力往下甩使用前要用力往下甩测量工具:温度计测量工具:温度计单位:摄氏度单位:摄氏度 定义:物体的冷热程度。定义:物体的冷热程度。2.2.摄氏温度的规定:摄氏温度的规定:31

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