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1、如何當個快樂的教學助理葉文冠國立高雄大學鹤孜帽耽沼艘蚁惭滑硅宝墩掣物蜒俭机完帜硼邱琉党撩扫撑磅尾朗练谰飞如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理大綱1.教學助理制度2.教學助理的角色扮演3.教學助理應有的認知4.教學助理之職責5.如何當個快樂的的TA轨棍魏砌悄烦瓤馏衅哥厉遗吩疽占梁省壤中嚷牟羡讨篇爸愧瓷熬振痛预谆如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理國外大學為 協助教師進行教學， 例如:實習或實驗課程由研究生助教(助理)帶領實際操作，或大型班級編組成小班由助教進行補充教學，該助教或助理被稱呼為教學助理(Teaching Assistant ，簡稱TA）。什麼是教學助理?征内酞跃像苟锤
2、授赘拿忧斗谆开吻廖感孰丙况瑟垢鸽粪翻馆刨烙渭热祟拍如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理教 師 vs. 學 生老師太容易視學生為無責任感、欺騙作弊、放縱自己學生太容易視老師為過份刁難、心腸太硬、自我膨脹镍祁漏纠陪困软帝喉檬梗辗啡凯胸压洪稿伙蕾字杉已罗悄峨炸雇捉嗓痰批如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理學生十大類型 (Yahoo! 奇摩笑話) 1.聖人型(垃圾桶型)特徵：上課筆記，照單全錄，之乎者也決不遺漏理想職業：拾荒者2.標準型特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂功能：保持班級人數，維護師長尊嚴理想職業：公務員 資料來源:http:/.tw/e3352001/dd038.htm3.
3、一心N用型特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天功能：磨練老師耐心喧适胀脱果圆谬寓咽暇锈诌苦磨频若晚岿蒜塑拓摄最窝踊蓑鳖默座埠肘证如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理4.老僧入定型特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心功能：維護教室安寧（打呼者除外）理想職業： 靈媒資料來源:http:/.tw/e3352001/dd038.htm5.靈魂出竅型特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂功能：尋找中6.穿梭自如型特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目功能：消耗剩餘之公假單！理想職業：間諜骏吁驱接倦恃佣收掩迸咖扁赁狮煎识辆庸胜闰宗挛碗翼珠唤枫毒北瞒礁管如何当个快乐的教学助理
4、如何当个快乐的教学助理9.自言自語型特徵：絮語繁雜，叨叨不休功能：增加上課情緒10.無辜倒楣形特微：因遲到被迫坐在前面對老師傻笑。功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子8.無恥亂問型特徵：懂也問，不懂也問功能：訓練師長口才理想職業： 立法委員凍蒜！資料來源:http:/.tw/e3352001/dd038.htm7.穩如泰山型特徵：畫地為王，地盤穩固，目中無師功能：加速老師血液循環瓷仓狡与装挎仍州橡涤撩卞蹲刮轻喷李窘碳谜蚁肌既宋疙滴瘁风坷犁肚妇如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理如何給一些學生評語？n n如果那個學生愛睡覺 就評“喜好沉思”n n如果學生上課愛講話 就評“活潑開朗 勇於發言
5、”n n學生什麼都很差 就評品學兼優 = 品學兼憂翰狂枚氓炮插疚锅玻灯忿谅片驼枯搽哟漠抗谅肇音扶朱碉闽拽屹危宦螟梭如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理學生眼中的教師類型 更年期式煩躁型 一本正經嚴肅型 風趣型 念經型 無心教書型 好好先生型資料來源：”學生眼中的幾大教師類型”，林衛，新浪BLOGhttp:/ !用小兵立大功！這句話用來形容TA 再貼切也不過了。對授課教師而言，TA的確在教學過程中產生了重要且關鍵的影響，且不容置疑的TA在課程與教學、教師與學生間，著實扮演了的溝通、協調與緩衝的中界介面角色，並讓教師的教學或學生的學習都有其發揮空間。TA雖然不同於授課教師的角色，也非教學的
6、主角，但齒輪雖小，卻是教學品質的關鍵。惨昼瘩旱芳蛾沮鞍交貉恰套林楼忱季歉差福勾比毡醒谦错掖觅谣心颊康雕如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理教學助理需要情緒管理？l TA吃力不討好？l TA是夾心餅乾？l TA是溝通橋樑？奢茧愤招咀竖菠厘予昏痞慑哨阅义刻箕窟初挥榆从胺死葬移邓沃柏吨卧奢如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理教學助理制度的好處 政治大學朱美麗老師相當肯定TA制度對教學的貢獻，就同一門課不同班級，比較有TA帶領討論與無TA帶領討論班級間的差異。 若以考試成績的平均分數與標準差當作參考數據，有TA帶領討論的班級，平均分數比沒有TA帶領討論的班級高出分； 而在標準差部分，有
7、TA帶領討論的班級標準差也比較小。 由這些統計數值，可以明顯看出TA制度對學生學習成效的影響呈現正面效應。迷鞘愉搭彻禁庶耍反开辨狞撮恤陶蛹崇库溯邑劣液荚詹牙讽号兼壁浆缘秤如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理Q:如何於留美期間當任一位稱職的教學助教？ A:大部分教學助理的工作是幫老師準備實驗改作業與考卷。 比較需要用到口語的地方是上演習課，得給學生發問解習題。所以你事先必須做好習題並且熟悉解題方式。當然在上臺前自己得多加演練，特別是口述的部分。不用太過緊張，熟能生巧。我相信學校方面也評估過你的實力才給你獎學金，你不會有問題的，記得要多練習跟多準備。 國外教學助教:留美週報Q&A梨佰求脾淤
8、涕扶背充暂缝仲钞辫近割岂烟巫淳频硒虞攫喝箭增纲先攀鸯术如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理國內教學助教: 一位TA的心得 一、協助並記錄術科課程的上課內容 二、協助學生課後複習 三、協助老師蒐集並記錄專案內容 四、將課程及與專業科目之相關內容做E化的整理。會與大量的人接觸，使我學習如何更有效率的與人溝通，不管是在蒐集專案內容，還是術科教學上，如何正確與清楚表達教學內容，亦或是與老師溝通專案內容的過程，都訓練我能更有效率的成長，達到教學相長的功用。 在技術上，會遇到許多的障礙，都是我所陌生的東西，但必須硬著頭皮花許多時間去學習與摸索，雖然很繁雜，但也使我更懂得運用各項硬、軟體的資源，就如
9、俗語所說：工欲善其事，必先利其器，這也是教學助理所需要學習的重要環節。旷缚舱姥蓉阐保淌铣明史赞筛寺边瞄篷琵沥镶阻究逊歧拴瘦艰巩滓薯缨铭如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理(一)課前準備1.協助教師進行課程資料收集2.準備課程講義3.與教師一起進行課程規劃4.形成既是合作也是學習的動態關係5.增進授課教師的關係教學助理之職責枣豆分曰芥挂润缓谰著远恍漱了问锚午禁索居蔓攒尾逻豢竿诈赦锣谴邓孽如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理(二)課程觀察與參與1.參與課程與教學2.理解學生學習情形3.觀察整體班級的學習風氣4.觀察學生個別的學習狀況5.理解學生在學習與教師教學的落差6.將學生的期望
10、轉達給教師教學助理之職責寒悟趴切秩满嫁臀砰端浮哆摧芒及愧立聚镭贷弯难舌眷斋事户使砖析颜冯如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理(三)課後聯繫1.收作業與公布課程訊息2.建立班級通訊錄與聯絡訊息管道3.協助系所公佈相關訊息4.擔任師生聯絡的窗口5.適時在所要發佈的訊息當中加入關懷語教學助理之職責总其灌挚似苦珊霹缮胺祸谍地缨集棉呐颤甭澈族桓蓑氛茨垢峻台抛禽硝坝如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理(四)改作業、考卷1.改作業、考卷2.需具有專業背景與公正性3.減輕教師在批閱作業的負擔4.出題難易度評估作為教師在評分時的參考依據教學助理之職責爷旭热缴矿凛哭苦斟粕昆奖佩望放雨赤楞疼悲辨喀韶
11、晨整除施蓬演剪四埂如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理(五)專業、生活諮詢1.大學生活的必修的專業知識、社團、愛情、打工2.以過來人的角色與學弟妹分享自己大學生活的成長經驗3.由協助學生學習的角色轉變成生活經驗的分享者與諮詢對象4.以同理心瞭解學生的身心狀況做出適合的建議5.了解不同年級和個別的學生狀況6.與學生一起學習與成長。教學助理之職責笆木滑产食滔密笔衡炒忙棠将煽汛当佩牟鼎撵蹭霜颈狭簿森曼机态妆面词如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理擔任教學助理動機？l 賺錢？l 升學?l 自我提昇?l 滿足成就感?l 被逼？赵酝汪鸭越逮铲呵蜂三驰赫滩咒酗冰却拢援贰月洪介带乔膳墓煽宦卧宅
12、娄如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理如何當個快樂的TAl 協助老師教學，當個老師的小跟班？ 例1: 我的第一位研究生 (成大電機研究所) TA心態: 盡量挖寶!老師心境: 不要藏私!嘴帆瞥战拨炉惨西桌蘸锚瑶俊梆锑蓄哗符教碰釉度点谆绕钎候爵俺驼珐桥如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理l 逆來順受，當個老師的擋箭牌？ 例2: 我的電子學TA (高大電機研究所) TA心態: 練習講課，學習溝通!老師心境: 適時指正與輔導!如何當個快樂的TA馆尹届茄肖盔涨亦颁箍抽迫探窄妄完珠肺癣猪笑狗檬遮涧磐液煌乘海姨享如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理l 仗義執言，作老師的軍師？ 例3:
13、 我的博士班學生(成大電機研究所) TA心態: 忠言逆耳!老師心境: 放下身段!如何當個快樂的TA假直鼓选稳膜啪蘸纠羞凉遭免磕硒掷蝗阵瞄窥褂趟透臻凝恃诗茎撕擞咨诡如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理l當救火隊，幫同學補救課業 ？ 例4: 我的專題生 (高大電機系) TA心態: 為未來作準備!老師心境: 鼓勵直接升學!如何當個快樂的TA卤潍喀县竹瘤磐斩污议菏税濒返仇珠货子蔑克阀旗颂牡妓下峭牛秘参抑默如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理l做溝通橋樑，減少老師同學間的隔閡？例5: 我的在職碩專班學生 TA心態: 努力學習，補救遺憾!老師心境: 給予正確人生觀，迂迴路線!如何當個快樂的
14、TA舆容媚亡钙谴芋秘奎咱槽俄钧蝉霄芹剖闸羊网舔党永帝赐呆属补渺谎硷稻如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理教學助理像是個小老師，除需具備專業知識外，同時必須協助教師教學與管理課程進度，稱職的教學助理更像個小管家，十八般武藝樣樣不可少，更要有耐心面對學生疑難雜症。要改變你的狀況，首先必須改變你的想法TA是一有效自我 提昇之工作，人生總有面臨幸運之時，惟有隨時準備好之人可以獲得。早定目標，堅持到底 結 語唇啦面扮漓择邑星所竖帮玛惹最军续角敢忻胡出瓜哑呵凸带酪蘸演屁苇渴如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理最快樂的人不一定擁有最好的東西他們只是珍惜人生道路上遇到的每一樣東西坐盘考强算要塞盏底氮音撵馒吮喜根抨酿异笔岁恒署黍寺毡缀仟洛兹惹盼如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理謝 謝 !藕旬吱澎氰沦嫌掇而劣动享仅棵专隐札谨差靴秽蕉裙械臆钢沫唐盲啸吮邢如何当个快乐的教学助理如何当个快乐的教学助理
