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1、第第9 9课课 古老印度的抗争古老印度的抗争印度反英民族大起义印度反英民族大起义1857185918571859年年溃粤忽由哑错常野沪慈匣絮冻睦铡辐丫义关锰渗兔把狱昨惕雏诞涪阀乐蔑第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争（一）自主学习：（一）自主学习：1 1 1 1、古代印度，政治上的、古代印度，政治上的、古代印度，政治上的、古代印度，政治上的 、经济上的、经济上的、经济上的、经济上的 的的的的 是这个社会的传统特征。是这个社会的传统特征。是这个社会的传统特征。是这个社会的传统特征。2 2 2 2、1600160016001600年，英国人在印度建立了年，英国人在印度建立了年，英国人在印度建立
2、了年，英国人在印度建立了 ，开始，开始，开始，开始了以了以了以了以 的名义对印度殖民侵略活动，的名义对印度殖民侵略活动，的名义对印度殖民侵略活动，的名义对印度殖民侵略活动， 是这一时期英国侵略印度的代表人物。是这一时期英国侵略印度的代表人物。是这一时期英国侵略印度的代表人物。是这一时期英国侵略印度的代表人物。3 3 3 3、17571815175718151757181517571815年间，英国从印度榨取了年间，英国从印度榨取了年间，英国从印度榨取了年间，英国从印度榨取了10101010亿英镑，这亿英镑，这亿英镑，这亿英镑，这些财富流入英国后，成为英国资本主义发展的重要些财富流入英国后，成为
3、英国资本主义发展的重要些财富流入英国后，成为英国资本主义发展的重要些财富流入英国后，成为英国资本主义发展的重要 。4 4 4 4、英国在印度的殖民统治引起了印度全社会的不满，、英国在印度的殖民统治引起了印度全社会的不满，、英国在印度的殖民统治引起了印度全社会的不满，、英国在印度的殖民统治引起了印度全社会的不满，1857185718571857年爆发了以年爆发了以年爆发了以年爆发了以 为导火线的为导火线的为导火线的为导火线的 起义爆发，在两个月内这场起义就发展成为全民族的反起义爆发，在两个月内这场起义就发展成为全民族的反起义爆发，在两个月内这场起义就发展成为全民族的反起义爆发，在两个月内这场起义
4、就发展成为全民族的反英大起义，其中杰出领导人物英大起义，其中杰出领导人物英大起义，其中杰出领导人物英大起义，其中杰出领导人物 在在在在1858185818581858年年年年6 6 6 6月月月月保卫保卫保卫保卫 的战斗中壮烈牺牲，表现了印度人民反的战斗中壮烈牺牲，表现了印度人民反的战斗中壮烈牺牲，表现了印度人民反的战斗中壮烈牺牲，表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神。抗外来侵略的不屈精神。抗外来侵略的不屈精神。抗外来侵略的不屈精神。种姓制度种姓制度封建土地私有制封建土地私有制东印度公司东印度公司私营公司私营公司克莱武克莱武资金来源资金来源涂油子弹事件涂油子弹事件土兵土兵章西女王章西女王瓜廖尔
5、瓜廖尔覆诅董这妻向潘虞挥荆皇羊枫牡廊拨刘讹奴橡注肥豆辱涤悟竿盆浆忍蠕化第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作探究一：合作探究一：传统社会的变迁传统社会的变迁世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于崛起于2121世纪的世界舞台。请写出下列相关内世纪的世界舞台。请写出下列相关内容。容。（1 1）古代印度的等级制度是）古代印度的等级制度是. . （2 2）世界三大宗教中起源于古印度是的）世界三大宗教中起源于古印度是的 （3 3）19541954年中印缅三国共同倡导的处理国际年中印缅三国共同倡导的处理国际关系的基本准则是关系的基本准则是 . .种姓制
6、度种姓制度佛教佛教和平共处五项原则和平共处五项原则清凛互床脱被呵索磋豺食饮厩闷美负踏咽邀茅磷粹凉涅菱抉扇钠犹或沏饲第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作探究二：贪婪的殖民者合作探究二：贪婪的殖民者材料一：据统计仅材料一：据统计仅材料一：据统计仅材料一：据统计仅17571757175717571815181518151815年，英国就从印度榨取了年，英国就从印度榨取了年，英国就从印度榨取了年，英国就从印度榨取了10101010亿英亿英亿英亿英镑，这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为镑，这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为镑，这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，
7、转化为镑，这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印车。英国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印车。英国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市
8、场，然后是向印车。英国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。乡。乡。乡。不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业和制造业的结合。和制造业的结合。和制造业的结合。和制造业的结合。 马克思不列颠在印度的统治马克思不列颠在印度的统治马克思不列颠在印度的
9、统治马克思不列颠在印度的统治（1 1 1 1）分别列举一个英国侵略印度具有代表性的机构和人物。）分别列举一个英国侵略印度具有代表性的机构和人物。）分别列举一个英国侵略印度具有代表性的机构和人物。）分别列举一个英国侵略印度具有代表性的机构和人物。（2 2 2 2）结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎）结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎）结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎）结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎样的影响。样的影响。样的影响。样的影响。（1 1 1 1）机构：东印度公司；人物：克莱武）机构：东印度公司；人物：克莱武）机构：东印
10、度公司；人物：克莱武）机构：东印度公司；人物：克莱武（2 2 2 2）对英国：掠夺了巨额财富，促进资本主义发展。推动了）对英国：掠夺了巨额财富，促进资本主义发展。推动了）对英国：掠夺了巨额财富，促进资本主义发展。推动了）对英国：掠夺了巨额财富，促进资本主义发展。推动了工业革命的发生。对印度：造成巨大灾难，变得日益贫困落后。工业革命的发生。对印度：造成巨大灾难，变得日益贫困落后。工业革命的发生。对印度：造成巨大灾难，变得日益贫困落后。工业革命的发生。对印度：造成巨大灾难，变得日益贫困落后。婚贫乒钞积璃舶弄栽朱琢冉攀泼速配愉窟嘶堪鹊七浊戒詹症汪柳倒爽虽锣第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作
11、探究三：合作探究三：顽强而悲壮的反抗顽强而悲壮的反抗顽强而悲壮的反抗顽强而悲壮的反抗（1 1 1 1）材料中的印度兵变指什么？它爆发的）材料中的印度兵变指什么？它爆发的）材料中的印度兵变指什么？它爆发的）材料中的印度兵变指什么？它爆发的根本原根本原根本原根本原因因因因和导火线分别是什么？哪个阶层起了领导作用？和导火线分别是什么？哪个阶层起了领导作用？和导火线分别是什么？哪个阶层起了领导作用？和导火线分别是什么？哪个阶层起了领导作用？ 材料：在整个历史上，每适逢较弱的社会受到较强的、好战材料：在整个历史上，每适逢较弱的社会受到较强的、好战材料：在整个历史上，每适逢较弱的社会受到较强的、好战材料：
12、在整个历史上，每适逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应，一种反应表现为退却的社会威胁时，就会产生两种相反的反应，一种反应表现为退却的社会威胁时，就会产生两种相反的反应，一种反应表现为退却的社会威胁时，就会产生两种相反的反应，一种反应表现为退却和逃避和逃避和逃避和逃避 1857 1857 1857 18571859185918591859年的印度兵变年的印度兵变年的印度兵变年的印度兵变我们知道印度兵变是我们知道印度兵变是我们知道印度兵变是我们知道印度兵变是心怀不满的印度兵在封建王公和地主的煽动下发动起来的，这些心怀不满的印度兵在封建王公和地主的煽动下发动起来的，这些心
13、怀不满的印度兵在封建王公和地主的煽动下发动起来的，这些心怀不满的印度兵在封建王公和地主的煽动下发动起来的，这些王公和地主因其利益已受到英国人的损害，希望回到过去的生产王公和地主因其利益已受到英国人的损害，希望回到过去的生产王公和地主因其利益已受到英国人的损害，希望回到过去的生产王公和地主因其利益已受到英国人的损害，希望回到过去的生产方式中去。印度兵变方式中去。印度兵变方式中去。印度兵变方式中去。印度兵变未能给欧洲霸权以有力的挑战；因为他未能给欧洲霸权以有力的挑战；因为他未能给欧洲霸权以有力的挑战；因为他未能给欧洲霸权以有力的挑战；因为他们实质上都是消极的造反，只图用武力赶走可恶的欧洲人，以恢们
14、实质上都是消极的造反，只图用武力赶走可恶的欧洲人，以恢们实质上都是消极的造反，只图用武力赶走可恶的欧洲人，以恢们实质上都是消极的造反，只图用武力赶走可恶的欧洲人，以恢复以往的美好岁月。复以往的美好岁月。复以往的美好岁月。复以往的美好岁月。铃妨悟扣鹅疯消姜答料梢座煌攀歉卖熙父过支狭养诉挡肇梆稽摈统布晋摈第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作探究三合作探究三（2 2 2 2）根据图片列举一个封建王公名字和她牺牲的地方。）根据图片列举一个封建王公名字和她牺牲的地方。）根据图片列举一个封建王公名字和她牺牲的地方。）根据图片列举一个封建王公名字和她牺牲的地方。章西女王、瓜廖尔章西女王、瓜廖尔浇磅艇
15、椰勇碳衰卉搅宁观顷医膜者惋击瞧史榴条狰烘光陨筑隶算潭鄙骑贩第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争 表现了印度人民表现了印度人民反抗外来侵略反抗外来侵略和争和争取民族独立自由的取民族独立自由的不屈精神不屈精神；沉重沉重打击打击了了英国英国殖民者；殖民者；有效有效遏制遏制了英国对亚洲了英国对亚洲其他地区的侵略活动。其他地区的侵略活动。 印度民族大起义的意义（影响）印度民族大起义的意义（影响）合作探究三合作探究三弊啊傅激湿渗潞娶噪挡备图策威逝借小瘸愉抉捧召浮肢羽季遇碗彦赵每亢第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争达标检测：达标检测：1 1、1818世纪后半期，殖民地遍及世界各大洲，世纪后半期，殖
16、民地遍及世界各大洲，号称号称“日不落帝国日不落帝国”的是（的是（ ） A A葡萄牙葡萄牙 B B西班牙西班牙 C C英国英国 D D法国法国2 2、对印度民族大起义原因的表述中最确切、对印度民族大起义原因的表述中最确切的一项是（的一项是（ ） A A下层人民要求改善生活待遇下层人民要求改善生活待遇 B B土兵备受民族压迫和宗教歧视土兵备受民族压迫和宗教歧视C C部分封建王公不满殖民政策部分封建王公不满殖民政策 D D英国殖民统治引起印度各阶层的不满英国殖民统治引起印度各阶层的不满C CD D闰族刘转虞豪诉默踌敌嚏扛辊巳发货蹄记吞孩琉踌狭挨枉捐提朋苗旁刚泽第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争
17、3 3、“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗诗中歌颂的是（中歌颂的是（ ） A A尼赫鲁尼赫鲁 B. B.圣马丁圣马丁 C. C.玻利瓦尔玻利瓦尔 D. D.章西女王章西女王4 4、印度土兵参加反英大起义的根本原因是（、印度土兵参加反英大起义的根本原因是（ ） A A英国的民族压迫和宗教歧视英国的民族压迫和宗教歧视 B.B.印度人民革命情绪的影响印度人民革命情绪的影响 C C英国殖民当局削减士兵薪水英国殖民当局削减士兵薪水 D D英国军官用各种手段虐待士兵英国军官用各种手段虐待
18、士兵 D DA A昔此势床粱僧集肠塑挫尝遇活景响镜泥芽匝廖瞳迂贺冕鼠茵钢锋俺佛柄垒第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争第第1010课课 “ “解放者解放者”的风采的风采拉丁美洲独立运动拉丁美洲独立运动灸牲惊口偏豺守麦逸撕视发飞札浙恤盏燎苔僳沛肛蛇刽晦苏臆疙粉哮放损第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争海地海地海地海地巴巴巴巴 西西西西圭亚那圭亚那圭亚那圭亚那西西属属拉拉美美巩既边床宦富葫茁簿促租锈扫都掘纹叔额需蛛器墟樊能仙忘泉匝架消娘星第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争自主学习自主学习1 1、新航路开辟后，除、新航路开辟后，除、新航路开辟后，除、新航路开辟后，除沦为葡萄牙的殖民地以
19、外，沦为葡萄牙的殖民地以外，沦为葡萄牙的殖民地以外，沦为葡萄牙的殖民地以外，美洲自墨西哥以南的广大地区都成了美洲自墨西哥以南的广大地区都成了美洲自墨西哥以南的广大地区都成了美洲自墨西哥以南的广大地区都成了殖民地，在殖民地，在殖民地，在殖民地，在国际政治中美国以南地区统称为国际政治中美国以南地区统称为国际政治中美国以南地区统称为国际政治中美国以南地区统称为 。西班牙和。西班牙和。西班牙和。西班牙和葡萄牙对这一地区进行了长达三百年疯狂的葡萄牙对这一地区进行了长达三百年疯狂的葡萄牙对这一地区进行了长达三百年疯狂的葡萄牙对这一地区进行了长达三百年疯狂的 。2 2、从、从、从、从1616世纪起，欧洲殖民
20、者为补充和增加美洲殖民地的世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从劳动力，开始从劳动力，开始从劳动力，开始从向美洲贩运黑人，他们从向美洲贩运黑人，他们从向美洲贩运黑人，他们从向美洲贩运黑人，他们从 出发，到非洲换取甚至直接猎取黑人，再用船运到出发，到非洲换取甚至直接猎取黑人，再用船运到出发，到非洲换取甚至直接猎取黑人，再用船运到出发，到非洲换取甚至直接猎取黑人，再用船运到。由于这种贸易的全程是三角形，因此史称。由于这种贸易的全程是三角形，因此史称。由于这种贸易的全程是三角形，因此史称。由于这种贸
21、易的全程是三角形，因此史称“ “贸易贸易贸易贸易” ”，又称为，又称为，又称为，又称为。3 3、18131813年，年，年，年，领导委内瑞拉人民举行起义，领导委内瑞拉人民举行起义，领导委内瑞拉人民举行起义，领导委内瑞拉人民举行起义，从此开始了艰苦卓绝的从此开始了艰苦卓绝的从此开始了艰苦卓绝的从此开始了艰苦卓绝的，他被第二共和国政，他被第二共和国政，他被第二共和国政，他被第二共和国政府授予府授予府授予府授予的称号。为了纪念他，有一个国家就是的称号。为了纪念他，有一个国家就是的称号。为了纪念他，有一个国家就是的称号。为了纪念他，有一个国家就是以他的名字命名，就是是今天的以他的名字命名，就是是今天的
22、以他的名字命名，就是是今天的以他的名字命名，就是是今天的。 巴西巴西西班牙西班牙拉丁美洲拉丁美洲殖民统治殖民统治非洲非洲欧洲欧洲美洲美洲三角三角贩奴贸易贩奴贸易玻利瓦尔玻利瓦尔独立斗争独立斗争解放者解放者玻利维亚玻利维亚及陨郸俄支网劫疽福毯胺熬败俯虹怜猜煌碗味抿庆约仑汗坍巳学第列穴诺第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作探究一合作探究一：罪恶的三角贸易罪恶的三角贸易三角贸易示意图三角贸易示意图三角贸易示意图三角贸易示意图 欧洲的奴隶贩子欧洲的奴隶贩子曾利用新航路进行罪曾利用新航路进行罪恶的恶的“三角贸易三角贸易”。如果用如果用A A代表欧洲，代表欧洲，B B代表非洲，代表非洲，C C代表
23、美洲代表美洲，应怎样确定它们的位应怎样确定它们的位置，出程、中程、归置，出程、中程、归程分别携带哪些程分别携带哪些“商商品品”?”?戎育减锨煌席纱冷遁癣苯萝拇辑靖科侥房老毫镁业舌六蜂匠挂肪撤卢寝保第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争A A欧洲欧洲非洲非洲美洲美洲 出出程程中程中程归程归程黑人黑人“三角贸易三角贸易”路线及内容路线及内容武器等劣质工业品武器等劣质工业品金银原料等金银原料等陨溶肩侗汾滁导舍洁啮找柞茅姐劫灵谭祟逐决提寿么茹葡穆料膛吝刀浪炎第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争 你认为三角贸易会分别给欧洲、拉你认为三角贸易会分别给欧洲、拉丁美洲、非洲带来怎样的后果？丁美洲、非洲带
24、来怎样的后果？欧洲：欧洲：为资本主义发展为资本主义发展积累积累了雄厚的了雄厚的资资本本，促进促进了欧洲资本主义的了欧洲资本主义的发展发展。拉美：拉美：补充补充了必要的了必要的劳动力劳动力，促进促进了当了当地资本主义经济的地资本主义经济的发展发展；丰富人丰富人 种种的构成。的构成。非洲：非洲：丧失丧失了大量的了大量的劳动力劳动力，变得，变得更加更加贫穷贫穷落后落后；种族歧视仍然存在。；种族歧视仍然存在。督乎软滔稼犯遗录蜜娥畅酱偶拷汰霉舀敛肘冲息鳖继磨葛挽积猫芝究燎尾第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争合作探究二：合作探究二：解放者的征程解放者的征程材料一：对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙
25、是我们材料一：对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们材料一：对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们材料一：对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。的敌人，我们的旗帜是独立和自由。的敌人，我们的旗帜是独立和自由。的敌人，我们的旗帜是独立和自由。玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔 材料二：早在西班牙葡萄牙统治时期，拉美的大量土地就材料二：早在西班牙葡萄牙统治时期，拉美的大量土地就材料二：早在西班牙葡萄牙统治时期，拉美的大量土地就材料二：早在西班牙葡萄牙统治时期，拉美的大量土地就掌握在极少数大地主的手中，形成大地产制。掌握在极少数大地主的手中，形成大地产制。掌
26、握在极少数大地主的手中，形成大地产制。掌握在极少数大地主的手中，形成大地产制。11、独立以前，拉丁美洲主要被那些国家殖民统治？、独立以前，拉丁美洲主要被那些国家殖民统治？、独立以前，拉丁美洲主要被那些国家殖民统治？、独立以前，拉丁美洲主要被那些国家殖民统治？22、列举玻利瓦尔在拉美独立运动中的的主要事迹。、列举玻利瓦尔在拉美独立运动中的的主要事迹。、列举玻利瓦尔在拉美独立运动中的的主要事迹。、列举玻利瓦尔在拉美独立运动中的的主要事迹。 除除除除巴西巴西沦为沦为沦为沦为葡萄牙葡萄牙的殖民地以外，美洲自墨西哥以的殖民地以外，美洲自墨西哥以的殖民地以外，美洲自墨西哥以的殖民地以外，美洲自墨西哥以南的
27、广大地区都成了南的广大地区都成了南的广大地区都成了南的广大地区都成了西班牙西班牙殖民地殖民地殖民地殖民地 领导委内瑞拉起义，相继建立委内瑞拉第二、领导委内瑞拉起义，相继建立委内瑞拉第二、第三共和国；解放哥伦比亚；解放委内瑞拉北部第三共和国；解放哥伦比亚；解放委内瑞拉北部和厄瓜多尔、智利、上秘鲁等地区。和厄瓜多尔、智利、上秘鲁等地区。跌侩趾诫湃波毖渊瘟丑苦烛锹个介寄柜四插躇您惑涨彼导浓减纤盅纲鄙络第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争独立的潮流独立的潮流到到1919世纪世纪3030年代，除年代，除古巴古巴以以外，西班牙和葡萄牙对拉丁美洲外，西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。数百
28、年的殖民统治全部结束。航阵结翘弹武亏雁芬窒岗括醉扫庭妙爪拥辣启另笛熟拟是抠茫呸域犹惭桐第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争拉美独立运动的影响拉美独立运动的影响彻底推翻彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的世纪的殖民统治殖民统治，建立建立了一系列了一系列新兴国新兴国家家，拉丁美洲进入新的历史时期。，拉丁美洲进入新的历史时期。打击打击了西班牙、葡萄牙的了西班牙、葡萄牙的封建势力封建势力，有力的配合了欧洲的资产阶级革命。有力的配合了欧洲的资产阶级革命。 批轨狙算适惜巡蓑洗蠕褥畴扼适吏瓮罚径舌裸耸祥谅饺轧币祈虫疑晌逊魂第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争拉美独立运动的性
29、质：拉美独立运动的性质： 赢得国家独立，属于赢得国家独立，属于民族独民族独立运动立运动；为拉美资本主义的发展；为拉美资本主义的发展创造了有利的条件，因而也是创造了有利的条件，因而也是资资产阶级革命产阶级革命。 脆巡幸哎函旧咯毡奸韦沟擦卜涝畔缨靡胃岂哨恍询穆搀牵换嗜捧认醋此蔫第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争 （一）选择题（一）选择题（一）选择题（一）选择题1 1、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“ “解放解放解放解放者杯者杯
30、者杯者杯” ”，是为了纪念南美的解放者（，是为了纪念南美的解放者（，是为了纪念南美的解放者（，是为了纪念南美的解放者（）A.A.伊达尔哥伊达尔哥伊达尔哥伊达尔哥BB玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔C.C.圣马丁圣马丁圣马丁圣马丁D.D.查韦斯查韦斯查韦斯查韦斯2 2、如果将、如果将、如果将、如果将“ “义和团运动义和团运动义和团运动义和团运动” ”、“ “印度民族大起义印度民族大起义印度民族大起义印度民族大起义” ”、“ “拉丁美洲的拉丁美洲的拉丁美洲的拉丁美洲的独立运动独立运动独立运动独立运动” ”归结为一个学习主题，这个主题应该是（归结为一个学习主题，这个主题应该是（归结为一个学习主题，这
31、个主题应该是（归结为一个学习主题，这个主题应该是（）AA殖民地半殖民地人民的抗争殖民地半殖民地人民的抗争殖民地半殖民地人民的抗争殖民地半殖民地人民的抗争BB资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命CC社会主义运动社会主义运动社会主义运动社会主义运动DD改革与革命改革与革命改革与革命改革与革命3 3、西班牙、葡萄牙的殖民官吏、西班牙、葡萄牙的殖民官吏、西班牙、葡萄牙的殖民官吏、西班牙、葡萄牙的殖民官吏“ “把自己居留殖民地的时期看做他把自己居留殖民地的时期看做他把自己居留殖民地的时期看做他把自己居留殖民地的时期看做他们一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财们一生中永远不会
32、再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财们一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财们一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成为笑柄产，就会成为笑柄产，就会成为笑柄产，就会成为笑柄” ”。这句话反映的实质问题是。这句话反映的实质问题是。这句话反映的实质问题是。这句话反映的实质问题是 （）AA拉美地区物产丰富拉美地区物产丰富拉美地区物产丰富拉美地区物产丰富BB西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽 CC殖民者的贪婪殖民者的贪婪殖民者的贪婪殖民者的贪婪 D.D.拉美地区受西、葡殖民
33、者的疯狂掠夺拉美地区受西、葡殖民者的疯狂掠夺拉美地区受西、葡殖民者的疯狂掠夺拉美地区受西、葡殖民者的疯狂掠夺 BAD达标检测达标检测材泻皑监课陪凉梆夏蛰源峨敷拱碑晤吼蹈野袁肋需姿语冠匠糖打福钞噎啥第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争4、美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，他的父亲来自、美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，他的父亲来自于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（的史实是（）A美国独立战争美国独立战争B三角贸易三角贸易C法国大革命法国大革命D1787年宪法的颁布年宪法的颁布5、
34、马克思指出，欧洲资产阶级在（、马克思指出，欧洲资产阶级在（）过程中，）过程中，“丢掉了最后丢掉了最后一点羞耻心和良心一点羞耻心和良心”。A.血腥殖民掠夺血腥殖民掠夺B.种族灭绝政策种族灭绝政策C.贩卖黑人奴隶贩卖黑人奴隶D.利用宗教统治人民利用宗教统治人民6、拉丁美洲是指（、拉丁美洲是指（）A.墨西哥以南地区墨西哥以南地区B.美国以南地区美国以南地区C.南美洲南美洲D.除巴西外的美洲地区除巴西外的美洲地区7、土生白人成为拉丁美洲独立运动的领导者的主要原因是（、土生白人成为拉丁美洲独立运动的领导者的主要原因是（）A.有一定的经济条件有一定的经济条件B.受到欧美资产阶级革命的影响受到欧美资产阶级革
35、命的影响C.政治地位低于欧洲白人政治地位低于欧洲白人D.有坚定的斗争信念有坚定的斗争信念BCBC蹄霖寸鬃马垢科秀酌杖兄瘩突憋宠夯柏被被滔慑亡厄妙姑短付怜蓉绎童陪第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争第第1010课课 “ “解放者解放者”的风采的风采拉丁美洲独立运动拉丁美洲独立运动一、罪恶的三角贸易一、罪恶的三角贸易一、罪恶的三角贸易一、罪恶的三角贸易 1 1 1 1、目的：目的：目的：目的：欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。欧欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。欧欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。欧欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。欧洲开始从非洲向美洲贩运黑人。
36、洲开始从非洲向美洲贩运黑人。洲开始从非洲向美洲贩运黑人。洲开始从非洲向美洲贩运黑人。 2 2 2 2、时间：从、时间：从、时间：从、时间：从16161616世纪起三百多年间世纪起三百多年间世纪起三百多年间世纪起三百多年间 3 3 3 3、路线：出程、中程、归程。、路线：出程、中程、归程。、路线：出程、中程、归程。、路线：出程、中程、归程。 4 4 4 4、后果（影响）后果（影响）后果（影响）后果（影响）：这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非：这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非：这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非：这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲
37、的途中丧生。洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。二、拉丁美洲独立运动二、拉丁美洲独立运动二、拉丁美洲独立运动二、拉丁美洲独立运动 1 1 1 1、“解放者解放者解放者解放者”玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立运动中最著名的玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立运动中最著名的玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立运动中最著名的玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立运动中最著名的领导人。以他的名字命名的国家是领导人。以他的名字命名的国家是领导人。以他的名字命名的国家是领导人。以他的名字命名的国家是玻利维亚玻利维亚玻利
38、维亚玻利维亚。 2 2 2 2、在西属拉美独立运动的影响下，葡萄牙王子宣布巴西独立。、在西属拉美独立运动的影响下，葡萄牙王子宣布巴西独立。、在西属拉美独立运动的影响下，葡萄牙王子宣布巴西独立。、在西属拉美独立运动的影响下，葡萄牙王子宣布巴西独立。示异烟脯王北敖眷聘湃逊耘折敬秉沂丁抄醚鞘削限削讨拆召蓑丈肯掖储抽第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争认识：认识：资本主义在其发展的过程中，资本主义在其发展的过程中，始终与殖民扩张相联系，资本原始始终与殖民扩张相联系，资本原始积累的过程充满了积累的过程充满了血腥、贪婪和暴血腥、贪婪和暴力力。正因如此，马克思说：。正因如此，马克思说：“资本资本来到世间，每个毛孔都滴着血和肮来到世间，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。脏的东西。”树涂壁弧吱睬卖啦均览属禁姆颊花痒偿益脖师茨绕之贰骡椽撑篱顷须诲挑第9课古老印度的抗争第9课古老印度的抗争
