再见了我们的幼儿园.ppt

上传人:夏** 文档编号:567681687 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:20 大小:2.34MB
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1、再见了,我们的幼儿园一部清新的电影,童真的一部清新的电影,童真的故事。一直都很喜欢清新故事。一直都很喜欢清新系的电影,平平淡淡,波系的电影,平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻澜不惊,但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软易的就触动到心底最柔软的地方。的地方。再见了,我们再见了,我们的幼儿园的幼儿园,很简单,很,很简单,很温馨,很感人。温馨,很感人。5个孩子,个孩子,3个女生个女生2个男生,为了幼个男生,为了幼稚园的好朋友而勇敢的长稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉,排除万难。途跋涉,排除万难。善良 小天使康娜甜美的童音 清澈的眼神 无瑕的微笑 外柔内刚的侠义 为了那只画笔的主人为了完成最后的约定为了寻

2、找天外的繁星她哭了 是害怕但没有灰心 她笑了 为了成功 为了友情冷面王子拓实外表可爱 眼神却没有爱的光芒 对外物冷漠 对梦想打压 对朋友伤害 他孤僻 他骄傲 他有点小伤感 但他却对蛋糕的做法 熟记于心 是母亲的离去让她难过 是家庭的不和让他失落 他?怎么办可爱乖巧美琴摘掉眼镜变美女爱梦想 爱明星有女生的胆小 却善良甜美小天使也会偷渡人间 是友谊驱使着她踏出自己的底线可爱憨厚坏小子俊军为朋友两肋插刀的人 嘴角永远都有微笑小有点犯浑 有点淘气最后的独白 是慷慨就义 “哥不陪你们玩了,你们继续下一站”清纯文静优衣她倔强 但她宽容她文弱 但她勇敢她独立 但她会分享最早离开了冒险 带着小遗憾 也带走了我

3、们对她的疼惜理解 对话 感动理解是交流 是心与心的沟通 是对学生的肯定 对话时情感的共振 是朋友间的促膝长谈 是平等 是心灵无距离的畅通质问 了解 理解大人们的善忘弥补不了孩子的追逐尊重他们的权利 理解她们的需要简单的理由 是最初梦的起航 淳朴的友谊 为探险增加韵味塑造她们的心灵 而不是禁锢她们的梦想期望与等待期望是给予学生的肯定 是对他们的信任 是他们前进的动力 是永无止尽的挑战与超越等待 是老师与孩子一个没有期限的约定 是彼此内心的交融 是无所畏惧的默许和激发尊重与倾听倾听给予尊重倾听给予尊重 倾听给予沟通倾听给予沟通 倾听建立倾听建立感情感情倾听是师生共同成长的条件倾听是师生共同成长的条

4、件请理解她们因为知识浅薄所以潜力极大 因为爱问想题所以勤于思考 虽然答案离谱那是懂得创新 因为不善于遗忘 那是记忆力好 敢于直视问题 那是勇敢担当关爱学生爱是可以让一切调皮的精灵依附于你 爱可以滋润她们幼小的心灵 爱是一切教育的前提 带着爱来 方能收获 她们给你的感动了解学生母亲的出现 为最后的遗憾画上圆满的句号微笑的年龄不该被阴影吞噬 关爱多数中的少数 你可以帮他们改变用现实情境触动他们用故事 用生活 用行动也许有时要比繁琐的教唆有力得多 放开手 让他们学会寻找自己的空间感受他们的感受一个眼神 一个微笑 要胜过所有的语言告诉他们 我一直都在 默默地注视你们的成长 真诚的对待每一个属于他们的成

5、功别用你的模式 改变他们的思维约定没有年龄一支蓝画笔 一幅繁星图 一段没结局的友情 他为之憧憬 他们为他而期待时间抹不去孩子们的记忆 那段简单而淳朴的片段 是闭园仪式最后剪彩其实他们没有错学会用孩子的眼光看待世界 学会体验他们那份小小的快乐 其实世界没有变化 是我们在变 那份纯真的友谊 已然变得淡化 以致消逝 看那群怀揣梦想的孩子行动胜过语言教条胜过感动放手好过禁锢理解强过打压梦想需要栽培 目标需要强化老师只是催化剂 别把自己当主角构筑爱的班级理解是交流的前提交流是情感的培养情感是爱的铺垫爱是最伟大的语言爱来的刚刚好随着歌声落幕 关注孩子们的发展做好你的为人师表用营养的知识养料滋润他们用语言行动感化她们一切的教育是用爱和耐心浇灌的

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