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1、摸球游戏摸球游戏 摸摸到到的的球球可可能能是是 球球, ,也也可可能能是是 球球，摸摸到到 球球的的可能性更大。可能性更大。白白黄黄白白 1 1. .组组长长作作记记录录, ,组组织织好好游游戏戏。小小组组里里每每个个同同学学轮轮流流摸摸球球，摸摸一一个个，组组长长记记录录一一个个，记记录录完完毕毕再再把把球球放回放回盒内，每个小组一共摸盒内，每个小组一共摸2020次。次。2 2. .为为了了公公平平合合理理, ,每每个个同同学学摸摸球球之之前前, ,都都要要把把盒盒子摇一摇子摇一摇。摸球时不能看盒子里的球。摸球时不能看盒子里的球。3.3.小小组组交交流流：实实验验结结果果与与你你的的猜猜测测
2、一一致致吗吗？为为什么会出现这种情况？什么会出现这种情况？祝祝朋友玩的愉快！朋友玩的愉快！ ( (盒里有盒里有9 9个白球，个白球，1 1个黄球个黄球) ) 在在小小组组内内摸摸球球，把把每每次次的的结结果果记记录录在在下下表表中中，然然后把球放回再摸。后把球放回再摸。第第几几次次1234567891011121314151617181920颜颜色色 注：摸到白球画注：摸到白球画“”，摸到黄球画，摸到黄球画“”。 我们的实验记录单我们的实验记录单组别1组2组3组4组5组6组7组8组白球白球/个数个数黄球黄球/个数个数 摸到摸到 球的次数多，摸到球的次数多，摸到 球的次数少球的次数少。白黄 1.
3、盒子中有盒子中有14个球，分别是个球，分别是8 个白球，个白球，4个黄球和个黄球和2个红球。摸出一个球，可能个红球。摸出一个球，可能出现哪些结果？想一想。出现哪些结果？想一想。8个个白球白球4个个黄球黄球2个个红球红球3、小明陪妈妈到商场购物，看到一则购物有奖启示，启示中说设一等奖1名、二等奖100名、三等奖1000名。小明问妈妈：“抽几等奖最容易？抽几等奖最难？”购物有奖启示：一等奖1名二等奖10名三等奖100名 鼓励奖1000名 中什么奖的可能性最大？为什么？中一等奖中什么奖的可能性最大？为什么？中一等奖的机会大吗？为什么？的机会大吗？为什么？练一练练一练从下面的4个箱子里，分别摸出1个球
4、，结果是哪个？连一连。8白2红10白10红2白8红一定摸到白球一定摸到白球不可能摸到白球不可能摸到白球摸到白球的可摸到白球的可能性大于红球能性大于红球摸到红球的可摸到红球的可能性大于白球能性大于白球 结合你的生活经验，在下面的句子里用上结合你的生活经验，在下面的句子里用上“经常经常”、“可能可能”、“一定一定”、“很少很少”、“不可能不可能”这些词。这些词。 1.我我 锻炼身体。锻炼身体。 2.行人行人 要遵守交通规则。要遵守交通规则。 3.用左手写字的人用左手写字的人 。 4.爸爸的年龄爸爸的年龄 比我小。比我小。 5.我我 去医院。去医院。 6. 明天明天 下雨，也下雨，也 不下雨。不下雨。经常经常一定一定很少很少不可能不可能很少很少可能可能可能可能（1）摸出一个球，可能是黄球，也可）摸出一个球，可能是黄球，也可能是白球。你该如何往盒子里放球？能是白球。你该如何往盒子里放球？（2）摸出一个球，摸到黄球的可能性）摸出一个球，摸到黄球的可能性大，摸白球的可能性小。你该如何往大，摸白球的可能性小。你该如何往盒子里放球？盒子里放球？动脑筋动脑筋
