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1、义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册探索新知探索新知1 12 2 接水:1分钟 找茶叶:1分钟 沏茶:1分钟 烧水:8分钟 洗水壶:1分钟 洗茶杯:2分钟 怎样才能尽快让客人喝上茶怎样才能尽快让客人喝上茶? ?小组合作： 1.小组讨论，设计方案。 2.记录方案，展示流程图。 3.算一算所需的时间。洗水壶（1分钟）接水（1分钟）找茶叶（1分钟）沏茶（1分钟） 烧 水 （8分钟）洗茶杯（2分钟）洗水壶（1分钟）接水（1分钟）找茶叶（1分钟）沏茶（1分钟）烧 水（8分钟）洗茶杯（2分钟）方案一： 方案二：哪种方案更合理？共用11分钟 洗水壶（1
2、分钟） 接水（1分钟） 找茶叶（1分钟） 沏茶（1分钟） 烧 水 （8分钟） 洗茶杯（2分钟）1+1+8+1=11(1+1+8+1=11(分钟分钟) ) 华罗庚是我国著名的数学家。华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的以大大提高工作效率，他提出的“优选法优选法”广泛地应用于人们的生产广泛地应用于人们的生产和生活，形成了数学中一门应用性和生活，形成了数学中一门应用性很强的分支很强的分支 。1. 小红应如何合理安排以上事情? 找杯子倒开水找杯子倒开水1 分钟分钟等开水变温等开水变温6 分钟分钟找感冒药找感冒药1 分钟分钟量
3、体温量体温5 分钟分钟我感冒了，吃完药后要赶快休息。 找杯子倒开水（1分） 等开水变温（6分）找感冒药（1分） 量体温（5分）共用1+6=7分钟洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢？洗锅1分钟放米和水2分钟煮 饭20分钟烧 青 菜3分钟烧 鱼12分钟烧 汤6分钟3+12+6=21分钟1+2+21=241+2+21=24（分钟）（分钟）同时同时进行进行2、为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。 这样的安排合理吗？3、为了提高学习质
4、量，红红边吃饭边看少儿英语电视节目 。 1、兰兰衣袋里装着一本漫画，在上数学课的时候拿出来看。 同学们，今天这节课我们学习的同学们，今天这节课我们学习的是合理安排时间，解决这个问题需要是合理安排时间，解决这个问题需要按照这样的步骤进行：按照这样的步骤进行：1、完成一项、完成一项工作要做哪些事情；工作要做哪些事情；2、合理安排工、合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什么；作的顺序，明白先做什么，后做什么；3 、 哪些事情可以同时做。哪些事情可以同时做。课堂小结 同学们，在我们的身边还有许许多多需要合理安排同学们，在我们的身边还有许许多多需要合理安排的事情，聪明的人总是把事情进行最优的安排来提高
5、效的事情，聪明的人总是把事情进行最优的安排来提高效率。率。 请想一想，生活中还有哪些事情可以通过合理安请想一想，生活中还有哪些事情可以通过合理安排来提高效率的？排来提高效率的？ 时间，每天得到的都是24小时，可是，一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅共用11分钟 洗水壶（1分钟） 接水（1分钟） 找茶叶（1分钟） 沏茶（1分钟） 烧 水 （8分钟） 洗茶杯（2分钟）1+1+8+1=11(1+1+8+1=11(分钟分钟) ) 共用14分钟洗水壶（1分钟）接水（1分钟）找茶叶（1分钟）沏茶（1分钟）烧 水（8分钟）洗茶杯（2分钟）1+1+8+1+2+1=14(1+1+8+1+2+1=14(分钟分钟) )
