s版四年级下册语文百花园七文档资料

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1、语文百花园七1即即 既既语海畅游语海畅游音同形相似的字音同形相似的字渡度三点水旁,表示与水有关,所以一般用在渡水上。如“渡江”、“渡河”等。多指时间上,如“欢度”、“度假”等。俭节省、不浪费的意思。如“俭朴”、“省吃俭用”等。检查看、约束的意思。如“检查”、“检讨”、“检点”等。2音同形相似的音同形相似的辨辩分别,分析,明察。如“辨别”、“分辨”、“辨认”等。说明是非或争论真假。如“辩论”、“争辩”等。梢稍树枝或条状物的末端。如“树梢”、“梢林”等。本义为禾末,引申为略微。如“稍微”、“稍许”、“稍等”等。3即即 既既带有动物名称的词语带有动物名称的词语:鹤立鸡群鹤立鸡群 虎头蛇尾虎头蛇尾 鸡

2、犬不宁鸡犬不宁 井底之蛙井底之蛙 鼠目寸光鼠目寸光 狡兔三窟狡兔三窟九牛一毛九牛一毛 浑水摸鱼浑水摸鱼 羊肠小道羊肠小道 4即即 既既带有动物名称的词语带有动物名称的词语:鹤鹤立鸡群立鸡群 虎虎头头蛇蛇尾尾 鸡犬鸡犬不宁不宁 井底之井底之蛙蛙 鼠鼠目寸光目寸光 狡狡兔兔三窟三窟九九牛牛一毛一毛 浑水摸浑水摸鱼鱼 羊羊肠小道肠小道 5鹤立鸡群像仙鹤立在鸡群之中。比喻一个人的才能或仪表在一群人像仙鹤立在鸡群之中。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。里头显得很突出。虎头蛇尾头大如虎,尾细如蛇。比喻做事有始无终,起初声势很大,头大如虎,尾细如蛇。比喻做事有始无终,起初声势很大,后来劲头很小,

3、有始无终,做事不始终如一。现在多指做后来劲头很小,有始无终,做事不始终如一。现在多指做事马虎不认真。事马虎不认真。鸡犬不宁宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。6井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。的人。鼠目寸光据说老鼠目光只有一寸之远。比喻目光狭小,见识短浅。据说老鼠目光只有一寸之远。比喻目光狭小,见识短浅。缺乏远见。缺乏远见。狡兔三窟狡猾的兔子有三个窝。比喻藏身的地方多。狡猾的兔子有三个窝。比喻藏身的地方多。7九牛一毛九头牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微

4、不九头牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。足道。浑水摸鱼原意指在浑浊的水中,鱼晕头乱向,可以得到意外的好处。原意指在浑浊的水中,鱼晕头乱向,可以得到意外的好处。比喻趁混乱的时候从中捞取不正当的利益。比喻趁混乱的时候从中捞取不正当的利益。羊肠小道指羊的肠子特别长,特别细,弯弯曲曲。后多用此形容山指羊的肠子特别长,特别细,弯弯曲曲。后多用此形容山路崎岖,指曲折而极窄的路(多指山路),也指道路狭窄路崎岖,指曲折而极窄的路(多指山路),也指道路狭窄而清冷险峻。而清冷险峻。8即即 既既闯关手册闯关手册: : 成语动物园的动物在一个暴风雨成语动物园的动物在一个暴风雨之夜,趁管理员疏忽,进

5、行了集体逃之夜,趁管理员疏忽,进行了集体逃亡。请你帮助管理员找回这些动物,亡。请你帮助管理员找回这些动物,并把它们重新放回笼子里。并把它们重新放回笼子里。9即即 既既第一关第一关: :胆小如胆小如_ 力大如力大如_ 生生_活活_ 守株待守株待_ 叶公好叶公好_ 打草惊打草惊_亡亡_补牢补牢 杀杀_吓吓_ _无声无声 惊弓之惊弓之_盲人摸盲人摸_ _假假_威威 10即即 既既第二关第二关: :_背背_腰腰 井底之井底之_万万_更新更新 _立立_群群杯弓杯弓_影影 兵荒兵荒_乱乱 顺手牵顺手牵_ 笨笨_先飞先飞 11即即 既既 科学家经过反复研究,终于揭开科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里

6、飞行的秘密。它一边了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻改变飞行的方向。刻改变飞行的方向。 阅读训练阅读训练: :12即即 既既这一段话是围绕哪一句所写的? 为什么?科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。行的秘密。因为后面的

7、几句话讲的是蝙蝠为什么能够在夜里飞因为后面的几句话讲的是蝙蝠为什么能够在夜里飞行,也就是具体说科学家揭开了什么秘密。行,也就是具体说科学家揭开了什么秘密。从结构上看,这段话是总分关系。从结构上看,这段话是总分关系。131415 画眉鸟百百啭啭(zhun)千声)千声随意随意移,移,鸟婉转的啼叫随着自己(鸟)的心意山花红紫山花红紫树高低树高低。树林中的高处或低处。始知始知锁向锁向金笼金笼听,听,现在才知道贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。不及不及林间自在啼。林间自在啼。远远比不上。在开满鲜花的山岗上,在长在开满鲜花的山岗上,在长着各种树木的林子里,画眉着各种树木的林子里,画眉鸟的叫声婉

8、转动听。那些整鸟的叫声婉转动听。那些整天关在笼子里的画眉鸟,真天关在笼子里的画眉鸟,真不如在树林间啼叫的自由自不如在树林间啼叫的自由自在,无拘无束。在,无拘无束。16螳螂捕蝉,黄雀在后。螳螂一心在捉蝉,不知黄雀在后免征打算吃它。比喻只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。鹬蚌相争,渔翁得利。比喻双方相争,两败俱伤,却使第三者得利。塞翁失马,焉知非福。比喻暂时遭受损失,却也许因此得到好处。比喻坏事可能转变为好事。老骥伏枥,志在千里老了的良马虽伏处于马房中,但仍有奔驰千里之意。比喻人虽老但仍充满雄心壮志。1718痛痛快快:尽兴。痛痛快快:尽兴。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。倒映:物体的形象

9、倒着映射到另一物体上。欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。别致:新奇,跟寻常不同。别致:新奇,跟寻常不同。抱怨:心中不满,诉说别人不对;埋怨。抱怨:心中不满,诉说别人不对;埋怨。没精打采:不高兴不振作。没精打采:不高兴不振作。灰心丧气:灰心丧气:(因遭到困难、失败)意志消(因遭到困难、失败)意志消沉,情绪低落。沉,情绪低落。19这个寓言故事主要讲了什么内容?一只鹿开始得意地欣赏自己的精美别致的角,而认为自己的腿太细,太难看。后来有一头狮子向它逼近,鹿用它那四条长腿远远的把狮子甩在了后面。就在狮子灰心丧气的时候,鹿的角被树枝挂住,鹿差点被狮子扑住,它用尽全

10、身力气才从树枝中挣脱出来。于是它又嫌弃起那两只差点让它丧命的美丽的角,而喜欢上了自己四条让它狮口逃生的腿。20鹿对自己的角和腿前后的看法有什么不同? 说说这个寓言故事蕴含的道理。开始喜欢自己的角,讨厌自己的腿。后来喜欢自己的腿讨厌自己的角。寓意:任何事物既有它的长处,也有它的短处。我们不能只从外表上看待事物。21A、故事要有趣味性;B、故事中要包含一个道理;C、故事内容要完整,条理清楚。(1)同学们可以自己编,也可以几个人一起编,编好后说一说。(2)动笔把编好的故事写下来。动笔编故事221.准确审题这次习作要求编写动物寓言故事。故事的主角是动物,就是写动物之间发生的故事,关键要通过你编写的故事说明一个道理2.把握要求编写寓言故事要注意以下三点:一是故事要有趣味,没有趣味的故事是乏味的;二是故事中要包含一个道理,在有趣的基础上说明道理,给人启迪;三是故事内容要完整,条理要清楚,把事情的前因后果写明白。2324Thank you!25

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