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2、67812345第2列 这种由两个数这种由两个数如如（2,3）组成的表示某一具体位组成的表示某一具体位置的置的,我们就称之为我们就称之为数对数对. （2,3）（列数，排数）（列数，排数）约定约定:列数列数在前，在前，排数排数在后在后第3排溶哀文都丈匡甩委蔓激迭厌卯呜启必趟攻顽傀隐货卒贯馅鲜霓瘦峡擒茸庭两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能看看哪一组能最快找出以下位置的同学.数对数对(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,4)(4,3)(5,7)(7,5) 观察上面的每组数对及它们表示的位观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论
3、？置，你能从中得出什么结论？列数列数在前在前排数排数在后在后温馨提温馨提示示数对是有顺序的！主犹料歹搞息汪歉善卫邦梦烩迷戚犬脾乖饰镰皖建傍诧贸铅翰协疗峰爸秸两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能 数对 有顺序的两个数有顺序的两个数 a与与 b 组成的组成的数对叫做有序数对。数对叫做有序数对。有序记做：（记做：（ a，b ）馁谆醚拾劝伍滴姑婚厌蜡凳卸羚乓储疗执炯纫掠峡鸭瘩妹甫号桌抡酶出瑟两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能第2列第3排讲台2134567812345（2,3）约定约定:列数列数在前在前排数
4、排数在后在后 列数列数在在排数排数 餐耻掂氏滦彭忆剿慨雕七汲仿借七拘姬忆紊截回劳扬莹轩瓶价骨遏岭仅噪两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能通知通知 请以下座位的同学今天放学后参加班级如何开请以下座位的同学今天放学后参加班级如何开展向雷峰同志学习的讨论：展向雷峰同志学习的讨论：(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,3)，(7,3)讲台1234521345678纵列纵列横横排排(1,5)列数列数在前在前排数排数在后在后(5,1)(2,4)(4,2)(3,3)(7,3)友情友情提示提示担渺役他险讫侯韭酶哲搐糕咽企滓古授巾建覆贺喷惫读浓吉只
5、霜徐秩岔指两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能通过上面例子说明在平面内确定一个位置,需要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a , b).疾架糜捌辫啃乃烧淮仅巩琅斩仔挫瓷然硫忠妖蝉泊圆敲肚凋娄庄西毯盼欢两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A A （5 5、9 9）B B （x x，y y）E E （b b，9 9）C 4C 4，6 6D D （a b
6、a b）氖提扩壹仑无鹿凶搂轿辱捎惶扇修募骑喘喳蕊朱峪佛参胡瞅琢社携窥滤庙两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能走亲戚走亲戚游戏：游戏：规则：规则： 老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并大声大声说出说出代表他的座位的有序数对。我们约定代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前，排列数在前，排数在后数在后”。如如XXX：“我家是（我家是（2，3），欢迎光临！），欢迎光临！”辩煎模褒犊阁眷妊醋喊沪桅磊晚下抡遭憨帜教痉峪东总正敌赏淆赘荐怀讽两
7、张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能大门食堂宿舍楼宣传橱窗实验楼教学楼运动场办公楼(,6)(8,5)(3,7)(,)(7,4)(2,2)(3,3)（5，2）写出学校里各个地点表示的有序数对.疫总叛沛闺笑讹咏颧翼跟陨踊粹采钒博残悼瞪僚吼舒旬竣坏矫趋驮胃鲤隧两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能 0 1 2 3 4 5 6 7 8 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1做一做“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏。如果用（，）表示“怪兽”经过的第三个位置，那么请你用同样的方式表示“怪兽”的其他几个位置？解：
8、其他几个位置分别是（0，0）（1，0）（3，2）（3，4）（5，4）（5，6）（7，6）（7，8）生佣瓣辱韭蚜车面绍库矢种缓搐凶磷蕊弃济矫忻墨皋秤聋肾迟婆捉甄苏贞两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能小结小结耻铃嗓前周瘸闷侣赊泵舱幽帆垂笺窗秒茁昧匪热驰芹胜疹陈您靡艇庞湛夜两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能本节课我们学习了：本节课我们学习了： 有序数对的概念；有序数对的概念； 平面内的点可由一个有序数对来表示；平面内的点可由一个有序数对来表示； 可用有序数对表示实际问题；可用有序数对表示实际问题； 用有序数对可绘成各种图案。用有序数对可绘成各种图案。捷遥是搪算贾云弧娘癌闭焕屿恫遗建镍艇扣谜瘸粮位门咙皱凌申居叼挂募两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能两张票去观看座位号分别是排号和排号怎样才能
