《一年级下册语文课件6.树和喜鹊课后作业人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文课件6.树和喜鹊课后作业人教部编版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、pn dnpn dn一、品一、品 “ “孤孤 单”。 从前，从前，这里里( ( )()( )()( ) )棵棵树，树上上( ( ) )( ( )( )( ) )个个鸟窝，鸟窝里里( ( )()( )()() )只喜只喜鹊。 从从“_”_”这个个词可以看出可以看出树和喜和喜鹊的孤的孤单，从数量，从数量词 _ _、_、_也可以看出也可以看出树和喜和喜鹊的孤的孤单。只只有有一一只只有有一一只只有有一一只有只有一棵一棵一个一个一只一只pn kui lpn kui l二、品二、品 快快 乐。乐。1 1后来，这里种了后来，这里种了( ( ) )树，树，( ( ) )树上都有树上都有鸟窝，鸟窝，( ( )
2、)鸟窝里都有喜鹊。鸟窝里都有喜鹊。从从“都有都有”可以体会出树多了，鸟多了，还可以从可以体会出树多了，鸟多了，还可以从_、_、_感受到树多了，鸟多了。感受到树多了，鸟多了。好多好多好多好多每棵每棵每个每个 好多好多好多好多每棵每棵每个每个2 2天一亮，喜鹊们天一亮，喜鹊们( ( ) )叫几声，打着招呼一叫几声，打着招呼一起飞出去了。起飞出去了。 天一黑，他们又天一黑，他们又( ( ) )地一起飞回窝地一起飞回窝里，里，( ( ) )地睡觉了。地睡觉了。正是因正是因为这树林里林里热闹起来了，起来了，树和喜和喜鹊不再孤不再孤单，有了，有了 邻居，大家一起居，大家一起_地生活。地生活。叽叽喳喳叽叽喳
3、喳叽叽喳喳叽叽喳喳安安静静安安静静快快乐yn shn xio yu dyn shn xio yu d一、延一、延 伸伸 小小 阅阅 读。读。狮子和蚂蚁狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又疼又痒。一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又疼又痒。狮子愤怒地吼叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶狮子愤怒地吼叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但它累得精疲力竭，仍无济于事。走，但它累得精疲力竭，仍无济于事。小兔子古利特蹲在一边小兔子古利特蹲在一边“哧哧哧哧”地笑。地笑。 狮子恼狮子恼( (努怒努怒 ) )地咆哮：地咆哮：“笑什么？这群讨厌的东笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上是不是？西没有叮在你身上是不是
4、？”古利特嘻嘻笑着说：古利特嘻嘻笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳如果它们叮在我身上，我就跳进水里去！进水里去！”一句话提醒了狮子，它纵身跳进溪流，溪流一句话提醒了狮子，它纵身跳进溪流，溪流立即把蚂蚁冲走了。立即把蚂蚁冲走了。古利特在岸上对狮子说：古利特在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。杂的问题，也不能光凭蛮力。”1 1用用“”“”画出文中括号里恰当的字。画出文中括号里恰当的字。2 2用用“_”_”画画出出蚂蚂蚁蚁对对狮狮子子的的攻攻击击，用用“”画画出出狮狮子子对蚂蚁反抗的句子。对蚂蚁反抗的句子。3 3狮子得到狮子得到_的指点，最终摆脱
5、了蚂蚁的叮咬。的指点，最终摆脱了蚂蚁的叮咬。4 4古利特告诉狮子的道理是古利特告诉狮子的道理是( ( ) )即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。跳进水里。跳进水里。 小兔子小兔子bi z lin bbi z lin b三、百三、百 字字 练练 笔。笔。小朋友平时一定喜欢一些小动物，或者是一些植物，小朋友平时一定喜欢一些小动物，或者是一些植物，写写自己喜欢的动植物吧。写写自己喜欢的动植物吧。_示例：示例：我我觉得含羞草特得含羞草特别有意思。你一摸它，它就像一有意思。你一摸它，它就像一个害羞的小姑娘低着个害羞的小姑娘低着头，缩着身子。可等你着身子。可等你转身没多大身没多大一会，它又恢复了原一会，它又恢复了原样。
