《苏科版八年级物理下册8.2重力力的示意图ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版八年级物理下册8.2重力力的示意图ppt课件（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜猜他从事的职业吧！猜猜他从事的职业吧！ 我的工作日记：这几天的生我的工作日记：这几天的生活是很不容易的，洗澡时洒在身活是很不容易的，洗澡时洒在身上的水不流走，睡觉时我们三个上的水不流走，睡觉时我们三个人睡一张双层单人床，他们一个人睡一张双层单人床，他们一个睡上铺，一个睡下铺，我就睡在睡上铺，一个睡下铺，我就睡在上铺的反面，与下铺同事面对面上铺的反面，与下铺同事面对面而不掉下来。而不掉下来。物体为什么会下落物体为什么会下落水水为为什什么么会会往往低低处处流流？GAINIAN苹苹果果为为什什么么会会往往下下掉掉？8.2 8.2 8.2 8.2 重力重力重力重力 力的示意图力的示意图力的示意图力的
2、示意图 宇宙间任意两个物体，大到天体，小到灰尘微粒之间，都存在相互作用的吸引力，这就是万有引力。同样，地球对起表面的一切物体都有这种吸引力。这种吸引力的一部分一部分，就是我们所说的重力重力。思考：什么是重力？ 由于地球的吸引而使物体受到的由于地球的吸引而使物体受到的力叫做力叫做重力。重力。重力是力的一种。我重力是力的一种。我们周围有哪些物体受到重力？们周围有哪些物体受到重力？ 地球表面的地球表面的一切物体（无论运动一切物体（无论运动还是静止），还是静止），都受到受到重力作用都受到受到重力作用.一.什么是重力1、为什么会产生重力？、为什么会产生重力？由于地球的吸引产生重力。由于地球的吸引产生重力
3、。2、重力的施力物体、受力物体分别、重力的施力物体、受力物体分别是什么？是什么？施力物体施力物体是是地球地球，受力物体受力物体是是地球地球表面的一切物体。表面的一切物体。（一）什么是重力？（一）什么是重力？重力重力2、重力的施力物体是重力的施力物体是 。3、物体所受重力的大小简称为物体所受重力的大小简称为 。4、物体所受重力的大小可以用物体所受重力的大小可以用来测量。来测量。弹簧测力计弹簧测力计这可是重力产生这可是重力产生的原因呀！的原因呀！1、由于地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫做而使物体受到的力叫做重力重力。重力的大小和方向重力的大小和方向地球地球物重物重1、下列说法中正确的是(
4、 )A 氢气球不受重力作用B 重力就是地球对物体的吸引力C 只有与地面接触的物体才受到重力D 重力的受力物体是地球E 地面上的物体都受到重力的作用F 物理课本受到重力的施力物体是物理课本。B、E探究影响物体所受重力大小探究影响物体所受重力大小的因素的因素探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素1.探究目的探究目的: 探究物体所受重力的大小与物体质量的关探究物体所受重力的大小与物体质量的关系系.2.实验器材实验器材: 钩码、弹簧测力计等钩码、弹簧测力计等.探究影响物体所受探究影响物体所受重力大小的因素重力大小的因素3.探究步骤探究步骤:把质量均为把质量均为50g50g的的3
5、3个钩码，个钩码，逐个增加逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数挂在弹簧测力计下，并记下示数。注意观察：注意观察： 弹簧秤下端悬挂一弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指个钩码时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置注意观察：注意观察： 弹簧秤下端悬挂两弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指个钩码时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置注意观察：注意观察： 弹簧秤下端悬挂三弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指个钩码时，弹簧秤的指针所在位置针所在位置实验序号序号钩码的的质量量/kg钩码的重力的重力/N重力与重力与质量的比量的比值/（N/kg）0.050.50.101.00.151.5101010结论结论: 物体
6、所受物体所受重力的大小重力的大小与它与它的的质量质量成成正比，正比，两者之间的两者之间的关系关系是是 G=mg . 公式公式G=mgG=mg，g g表示表示物体物体所受重力的大小与质量之所受重力的大小与质量之比比，约等于，约等于9.8N/kg9.8N/kg, ,在不在不要求精确的情况下，可取要求精确的情况下，可取g=10N/kgg=10N/kg. . 你知道你知道9.8N/kg9.8N/kg的物理意义吗？的物理意义吗？说一说说一说在地球附近质量为在地球附近质量为1千克的千克的物体受到的重力为物体受到的重力为9.8牛牛.地点地点赤道赤道广州广州北京北京纽约纽约莫斯科莫斯科北极北极重力重力(牛顿牛
7、顿)9.7809.7889.8019.8039.8169.8321 1千克物体在不同地点的重力千克物体在不同地点的重力如右图（如右图（a） ，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。时观察细线的位置。如右图（如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细线的位置线的位置。 两图中细线都处于两图中细线都处于 位置，这说明什么？位置，这说明什么？竖直向下竖直向下 （a） (b)判断重力的方向判断重力的方向:重力方向：重力方向： 总是总是竖竖直向下直向下。你可以用什么方你可以用什么方法判断大楼是否
8、法判断大楼是否竖直竖直呢？呢？观察与思考：观察与思考：1 1：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？：瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？结论：用重垂线结论：用重垂线因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的重力的作用作用下，下，悬线下垂的方向悬线下垂的方向跟跟重力的方向重力的方向一致。一致。 重垂线重垂线的工作的工作原理是原理是:重力的方向总重力的方向总是是竖直向下竖直向下。2 2：我们用什么来检：我们用什么来检查墙壁上的画是否查墙壁上的画是否挂正？挂正？还是用重垂线还是用重垂线 你能用它来制作一个你能用它来制作一个水平仪水平仪吗？吗？讨论讨论瓦匠用什么来检查瓦
9、匠用什么来检查窗台是否砌得水平窗台是否砌得水平？门框放得是否正？门框放得是否正？ 我们站在地面我们站在地面上，脚朝下，站得上，脚朝下，站得很稳但地球是球很稳但地球是球形的，在我们形的，在我们“脚脚下下”的阿根廷人，的阿根廷人，好像是脚朝上的，好像是脚朝上的，他们为什么也站得他们为什么也站得很稳呢？很稳呢？重力的方向指向地心重力的方向指向哪里？重心重心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则物体的重心物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的在它的几何中心几何中心上上重心与稳度用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心如何确定质量均匀形状不规则的物体的重心如何确定质量均匀形状不规
10、则的物体的重心1.怎样使塑料尺向下弯曲怎样使塑料尺向下弯曲? 施加力的方向应向施加力的方向应向_(上上/下下)2.要使塑料尺的弯曲程度相同要使塑料尺的弯曲程度相同,力作用于哪点力作用于哪点较省力呢较省力呢? 作用于点作用于点_(A/B)点较省力点较省力.3.如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些? 应应_(增大增大/减小减小)作用在点作用在点A的力的力下下A A增大增大想一想想一想探究影响塑料刻度尺形变的因素探究影响塑料刻度尺形变的因素物理学中，为了要确切地表示出力的三要物理学中，为了要确切地表示出力的三要素，用一种叫素，用一种叫“力的示意图力的示意图”的图来表示的图
11、来表示力的示意图力的示意图力的作用点力的作用点力的大小力的大小力的方向力的方向线段的起点线段的起点线段的长度线段的长度箭头的指向箭头的指向这种用一根带箭头的线段把力的三要素都表这种用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫做示出来的方法，叫做力的示意图力的示意图。力的表示方法力的表示方法力的示意图力的示意图一根带箭头的线段一根带箭头的线段G=4N1、确定受力物体、确定受力物体2、标出作用点、标出作用点3、沿力的方向画线段、沿力的方向画线段4、标出箭头表示方向、标出箭头表示方向5、标出力的大小、标出力的大小起点起点-作用点作用点长度长度-力的大小力的大小箭头箭头-力的方向力的方向G=4N
12、重重力力重力的示意图：重力的示意图：GGGG用用力的示意图力的示意图表示力时应表示力时应注意注意：1：力的作用点力的作用点（即线段的起点）要（即线段的起点）要画在受力物体上画在受力物体上。2 2：线段的：线段的箭头指向箭头指向要跟要跟力的方向力的方向一致一致。3 3：线段的长度要跟力的大小成比例。：线段的长度要跟力的大小成比例。一个静止在水平面上的物体，其质量为一个静止在水平面上的物体，其质量为30Kg ，受到大小为，受到大小为200N，与水平地，与水平地面成面成30角斜向上的拉力，画出物体所角斜向上的拉力，画出物体所受重力和拉力的示意图。受重力和拉力的示意图。G=294NF=200N30 被
13、举高的物体具有能量被举高的物体具有能量-重力势能重力势能弹性势能和重力势能统称为弹性势能和重力势能统称为势能势能沿斜面滚下的小球，它所受重力的方向是 （ ） A沿斜面向下 B垂直斜面向下 C竖直向下 D无法判断 C 小红的妈妈从市场买了一只鸡，小红问妈妈：“这只鸡有多重啊？” 妈妈说：“差不多三斤吧。”请大家讨论一下，他们的对话有没有与物理知识相矛盾的地方？质量质量与与重力重力是两个完全不同的物理是两个完全不同的物理量，那么它们之间有什么关系呢？量，那么它们之间有什么关系呢？生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。
14、生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。1、某水平面上物体的质量为、某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重千克，它所受的重力是多少牛？力是多少牛？(g=9.8N/kg)解：解：G= mg=50kg9.8N/kg=490N答答:该物体所受的重力为该物体所受的重力为490N。2、物重为、物重为20N的物体质量是多少克？的物体质量是多少克？ (g=10N/kg)解：由解：由G= mg得得m=G/g=20N/10N/kg=2kg=2000g答答:该物体质量为该物体质量为2000g。猜想.如果没有重力呢？如果没有重力呢？本节课我的收获是本节课我的收获是: :重力的重力的含义含义重力的重力的方向方向重力与质量的关系重力与质量的关系重力的重力的公式公式
