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1、同学们，今天老师给大家带来了两首好听的民歌，你们仔细的聆听，然后说一说这两首民歌分别是什么地方的民歌？掀起了你的盖头来美丽的草原我的家新疆民歌蒙古民歌同学们说的很对，我们刚才欣赏的一首是新疆民歌，一首是蒙古民歌。那么，什么叫“民歌”呢？民歌是广大人民群众在社会生活实践中，经过长期而广泛的口头传唱所形成和发展起来的集体创作，它是各族人民音乐智慧的结晶。民歌按体裁来分可以分为山歌、小调和劳动号子。今天，老师再请大家欣赏一首民歌，你们猜猜它是属于民歌体裁中的哪一类呢？放马山歌放马山歌CONTENTSCONTENTS感受歌曲感受歌曲细节处理细节处理歌曲学唱歌曲学唱欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感
2、受歌曲感受歌曲范唱你能说出它是属于民歌体裁中的哪一类吗？这首歌曲是流传于云南的一首著名的山歌，叫做放马山歌。你们知道什么叫做“山歌”吗？谁来给大家介绍一下？“山歌”是指人们在山野劳动生活中所演唱的抒情性的民歌。山歌的音乐节奏一般比较自由，声调高亢嘹亮,音调悠长，拖腔中常用自由延长的音来抒发感情。有时为了更好地抒发感情，使歌声传得更远，常常加上呼唤性的衬词、衬句。细节处理细节处理认识延长音记号，感受它的作用听一听歌曲的最后一句，仔细分辨一下最后的衬词“哟 哦”唱的时长和平时四分音符的时长有什么不一样。“哟”字唱的时长比原本的要唱一些，你知道这是为什么吗？原来是“哟”字上面有一个小符号，这个符号就叫做“延长音记号”，它有什么作用呢？学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱歌曲学唱伴奏范唱好听的歌曲学会了，接下来我们给它加上“声势” ，边唱边做。你知道什么叫“声势”吗 ？“声势”就是把身体当做乐器，通过身体的动作和发出的声响来表现音乐的节奏和动态。如拍手、拍腿、跺脚、捻指等。下面，让我们随着音乐一起边唱边跳吧！伴奏范唱我国的民歌浩如烟海，具有无穷的艺术魅力。今天，我们只是采摘了民歌百花园中的一朵小花，在以后的音乐课上，我们还会学到许许多多的不同风格的民歌，同学们课后也可以搜集一些好听的民歌带来和大家一起分享。退出
