英语句子结构分析

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1、英语句子成分和英语英语句子成分和英语句子结构句子结构v简单句的五个基本句型v主语不及物动词Shecame.v主语及物动词宾语ShelikesEnglish.v主语系动词主语补语vSheishappyv主语动词间接宾语直接宾语vShegaveJohnabookvSheboughtabookforme.v主语动词宾语宾语补语vShemakeshermotherangryvTheteacheraskedmetoreadthepassage.vThere+beThereliesabookonthedesk.句子成分:英语句子成分分为七种:句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表

2、语、宾语补足语。主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物、主语是句子所要说的人或事物,回答是回答是“谁或者谁或者“什么。通常用名词或代词担任。什么。通常用名词或代词担任。如:如:ImMissGreen.(我是格林小姐我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态、谓语动词说明主语的动作或状态,回答回答“做做(什么什么)。主要由动词担任。主要由动词担任。如:如:Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打杰克每天打扫房间扫房间)3、表语在系动词之后、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征说明主语的身份或特征,回答回答是是“什么或者什么或者

3、“怎么样。通常由名词、代词或怎么样。通常由名词、代词或形容词担任。形容词担任。如:如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍我的名字叫萍萍)v4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么。通常由名词或代词担任。v如:Hecanspelltheword.(他能拼这个词)v有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。v如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)v有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了

4、一封信)5、定语、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:v Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。v如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。v如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) /v He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / vThe teacher wanted me to learn

5、French all by myself.(老师要我自学法语)8同位语同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。v如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)1.主语subject:句子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast名词Helikesdancing.代词Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.动名词Toseeistobelieve.不定式Whatheneedsisabook.主语从句Itisveryclearthattheelephantisrou

6、ndandtalllikeatree.It形式主语,主语从句是真正主语(一指出以下句中主语的中心词Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.Thereisanoldmancominghere.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.Todotodayshomeworkwithouttheteachershelpisverydifficult.谓语谓语predicate:是对主语加以陈述,表示主语的行:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语

7、的为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。后面。WestudyEnglish.Heisasleep.(二二).选出句中谓语的中心词选出句中谓语的中心词Idontlikethepictureonthewall.A.dontB.likeC.pictureD.wallThedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summerDoyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.busTherewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

8、A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon3.表语predicative:系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.名词Fiveandfiveisten.数词Heisasleep.形容词Hisfatherisin.副词Thepictureisonthewall.(介词短语)Mywatchisgone/missing/lost.形容词化的分词Thequestioniswhethertheywillcome.表语从句常见连系动词常见连系动词“存在类存在类:表示存在或具有某种特征或状态表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调这

9、类连系动词强调“存在。常见的有存在。常见的有:be(是是),look(看起来看起来),feel(摸上去摸上去),seem(似乎是似乎是),appear(似乎、显得似乎、显得),prove(证明是证明是),smell(闻起来闻起来),taste(尝起来尝起来),sound(听起来听起来)等。等。例如例如:Thestorysoundstrue.Thoseorangestastegood.2.“持续类持续类:表示某种情况或状态的持续。表示某种情况或状态的持续。这类连系动词强调这类连系动词强调“持续。常见的有持续。常见的有:remain(依然依然),keep(保持保持),stay(保持保持),cont

10、inue(继续、仍旧继续、仍旧),stand(处于某处于某状况或情形状况或情形)等。等。例如例如:a.Whydontyouputthemeatinthefridge?Itwillstayfreshforseveraldays.b.Thestoreremainsclosed.v3.“变化类变化类:表示由一种情况或状态变表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。这类连系动词化成另一种情况或状态。这类连系动词强调强调“变化后的情况或状态变化后的情况或状态.常见的有常见的有:become(变成变成),turn(变成变成),grow(变变得得),get(变得变得)等。等。v例如例如:Putthefis

11、hinthefridge,oritwillgetbadinhotweather.(三三)挑出以下句中的表语挑出以下句中的表语Theoldmanwasfeelingverytired.WhyisheworriedaboutJim?Theleaveshaveturnedyellow.SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.Shewasthefirsttolearnaboutit.tiredworriedyellowinterestedfirst4.宾语:宾语:1动宾表示行为的对象,常由名动宾表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词词或者代词

12、担任。放在及物动词或者介词之后。如:之后。如:IlikeChina.名词名词Hehatesyou.代词代词Howmanydoyouneed?Weneedtwo.数词数词Ienjoyworkingwithyou.动名词动名词Ihopetoseeyouagain.不定式不定式Didyouwritedownwhathesaid?宾语宾语从句从句2介词后的名词、代词和动名词介词后的名词、代词和动名词-介宾介宾Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3双宾语双宾语-间宾指人和直宾间宾指人和直宾指物指物Hegavemeabookyeste

13、rday.Givethepoormansomemoneyv(四四)挑出以下句中的宾语挑出以下句中的宾语vMybrotherhasntdonehishomework.vPeopleallovertheworldspeakEnglish.vYoumustpaygoodattentiontoyourpronunciation.vHowmanynewwordsdidyoulearnlastclass?vSomeofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.vhishomeworkEnglishyourpronunciationnewwordstogoswimming

14、v5.宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。vWeelectedhimmonitor.名词名词vWeallthinkitapitythatshedidntcomehere.名词名词vWewillmakethemhappy.形容词形容词vWefoundnobodyin.(副词副词)vPleasemakeyourselfathome.介词短语介词短语Dontlethimdothat.省省to不定式不定式vHisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.带带to不定式不定式vDontkeepthelightsburning

15、.现在分词现在分词vIllhavemybikerepaired.过去分词过去分词v(五五)挑出以下句中的宾语补足语挑出以下句中的宾语补足语vShelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.vHeaskedhertotaketheboyoutofschool.vShefounditdifficulttodothework.vTheycallmeLilysometimes.vIsawMr.Wanggetonthebus.vDidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow

16、?vtoreadnewspapersandbooksinthereading-roomtotaketheboyoutofschoolvLilygetonthebusplayingfootballontheplaygroundv划出句中的直接宾语和间接宾语vPleasetellusastory.vMyfatherboughtanewbikeformelastweek.vMr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.vHereisapen.GiveittoTom.vDidheleaveanymessageforme?v6.定语:修饰或限制名词或代词的词、词组定语:修饰或

17、限制名词或代词的词、词组或句子。或句子。vYanlingisachemistryteacher.名词名词vHeisourfriend.代词代词vWebelongtothethirdworld.数词数词vHewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.形容词形容词vThemanoverthereismyoldfriend.(副词副词)vThewomanwithababyinherarmsismysister.(介词介词)TheboysplayingfootballareinClass2.现在分词现在分词Thetreesplantedlastyeararegrowingw

18、ellnow.过过去分词去分词Ihaveanideatodoitwell.不定式不定式YoushoulddoeverythingthatIdo.定语从句定语从句v(六六)挑出以下句中的定语挑出以下句中的定语vTheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname.vWhatisyourgivenname?vOnthethirdlapareClass1andClass3.vIamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.vThemandownstairswastryingtosleep.vfamilygiventhirdsomedownstairsv7

19、.状语:用来修饰状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。以下例句按上述顺序排列以下例句按上述顺序排列vIwillgotheretomorrow.vThemeetingwillbeheldinthemeetingroom.vThemeatwentbadbecauseofthehotweather.vHestudieshardtolearnEnglishwell.vHedidntstudyhardsothathefailedintheexam.vIlikesomeof

20、youverymuch.vIfyoustudyhard,youwillpasstheexam.vHegoestoschoolbybike.vThoughheisyoung,hecandoitwell.v(七七)挑出以下句中的状语挑出以下句中的状语vTherewasabigsmileonherface.vEverynightheheardthenoiseupstairs.vHebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.vThemanonthemotorbikewastravellingtoofast.vWiththemedicineboxunderherarm,Mis

21、sLihurriedoff.vonthefaceEverynightwhenhewaselevenfastWiththemedicineboxunderherarmv八、同位语八、同位语v当一个概念词在前,后面的词、词组或者句子当一个概念词在前,后面的词、词组或者句子是在解释前者时,而且两者的语法功能相同,是在解释前者时,而且两者的语法功能相同,后者就是前者的同位语。后者就是前者的同位语。vMr.Black,ourEnglishteacher,isagoodtennisplayer.v我们的英语老师我们的英语老师布莱克先生是个优秀的网布莱克先生是个优秀的网球手。球手。vFootball,the

22、onlyinterestinlife,hasbroughthimmanyfriends.v足球足球-他唯一的爱好,让他结交了许多朋友。他唯一的爱好,让他结交了许多朋友。vYesterdayImetTom,afriendofmybrothers.v昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。vThatsherhabit,readinginbed.v躺在床上看书是她的习惯。躺在床上看书是她的习惯。vYoursuggestion,tostrikewhiletheironishot,seemedagoodidea.v你建议趁热打铁,这个建议很好。你建议趁热打铁,这个建议很好。vHega

23、veordersthattheworkshouldbestartedimmediately.v他发出指示要立即开始工作。他发出指示要立即开始工作。vYoustillhaventansweredmyquestionwhyyoudidntcometoschoolyesterday.v你还没有回答我昨天为什么没有上学。你还没有回答我昨天为什么没有上学。v同位语从句常跟在某些名词后,对其作进一步的解释。同位语从句常跟在某些名词后,对其作进一步的解释。这些名词包括:这些名词包括:fact,doubt,idea,news,hope,indication,decision,possibility,assum

24、ption,suggestion,question.这类从句常常有这类从句常常有that引导,有引导,有时也可以用时也可以用what,why,whether,when等引导。等引导。(九)插入语v插入语是说话者对所表达的意思的补充、强调、解释或者说话的态度,其位置灵活常常用逗号或者破折号分开,并且在语法上不影响其他成份。v1.插入语常以副词副词短语、形容词形容词短语、介词短语、非谓语动词短语等形式出现。v1常见的副词及短语:indeed,surely,however,obviously,frankly,naturally,luckily/happilyforsb.certainly等。(九九)

25、Therebe句型句型拓展:拓展:Therebe+句词词组中,句词词组中,there为虚词,为虚词,be后面的名词后面的名词词组为句子的真正主语。该句式在使用时须注意如下词组为句子的真正主语。该句式在使用时须注意如下几点:几点:Therebe句式表示句式表示“有时,它表示一种存在关系,通有时,它表示一种存在关系,通常带有一个地点状语,意为常带有一个地点状语,意为“什么地方时候有什么地方时候有。句式中的主语只能为表泛指的名词词组,此。句式中的主语只能为表泛指的名词词组,此外,其主语还可以带前置或后置定语。例如:外,其主语还可以带前置或后置定语。例如:1.Thereisablackboardint

26、heclassroom.2.Therearefiveminutestogo.3.Therearetwooldwomenwaitingforyouatthegate.v在正式文体中,该句式中在正式文体中,该句式中be动词的单复数形动词的单复数形式取决于以下两种情况:式取决于以下两种情况:v1该句式中只有一个主语,主语为单数时,该句式中只有一个主语,主语为单数时,be动词用单数;主语假设为复数,动词用单数;主语假设为复数,be动词也用动词也用复数。复数。v2该句式中有几个并列主语,那么按就近原该句式中有几个并列主语,那么按就近原那么处理,即与靠近那么处理,即与靠近be动词的第一个主语保持动词的第一

27、个主语保持一致。例如:一致。例如:v1.Thereisroomforimprovement.v2.Therearethreeapplesonthetable.v3.Therewereonlytwopens,adictionaryandatextbookonthedesk.v“Therebe+主语主语+不定式中,不不定式中,不定式可以有主动和被动两种形式,不定式可以有主动和被动两种形式,不过在口语中主动形式更为常见。例如:过在口语中主动形式更为常见。例如:v1.Thereisalettertotypetoday.v2.Thereisnotimetolose.v3.Therearemanythin

28、gstobedonenow.Therebe句式中,句式中,be动词有各种变化形式。动词有各种变化形式。1be动词有时态变化,可以为一般现在时、一般动词有时态变化,可以为一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等。例过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等。例如:如:1.Therearealotofpeopleinthemeeting-room.2.Therewaslittleleft.3.Therehavebeenmanysuchtrafficaccidentsinthepastfewyears.4.Whenhegotthere,hefoundtherehadbeennoonew

29、aitingforhimintheroom.5.Withoutair,therewouldbenolivingthings.6.Thereisgoingtobeastormtomorrowmorning.v2Therebe句式中,句式中,be之前可以有情态动之前可以有情态动词。例如:词。例如:v1.Theremaybesomepeoplewhodontlikethefilm.v2.Thereusedtobeatempleinthevillage.句子种类句子种类v一一按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。使句和感叹句。v1陈述句陈述句Declarat

30、iveSentences:说明:说明一个事实或陈述一种看法。一个事实或陈述一种看法。vLighttravelsfasterthansound.光比声速度光比声速度快。快。vThefilmisratherboring.这部电影很乏味。这部电影很乏味。vIhaventgotacamera.我没有相机我没有相机.vTheyhavenevermetbefore.他们以前从没见他们以前从没见过面过面.v疑问句疑问句InterrogativeSentences:提出问:提出问题。有以下四种:题。有以下四种:va.一般疑问句一般疑问句GeneralQuestions:vCanyoufinishthework

31、intime?v你能按时完成工作吗?你能按时完成工作吗?vb.特殊疑问句特殊疑问句WQuestions;HQuestionsvWheredoyoulive?你住那儿?你住那儿?vHowdoyouknowthat?你怎么知道那件事你怎么知道那件事vc.选择疑问句选择疑问句AlternativeQuestions:vDoyouwantteaorcoffee?v你是要茶还是要咖啡?你是要茶还是要咖啡?vd.反意疑问句反意疑问句Tag-Questions:vHeknowsher,doesnthe?v他不认识她,对不对?他不认识她,对不对?v=Doesheknowher?vyes,hedoes.vNo,

32、hedoesnt.v3祈使句祈使句ImperativeSentences:提出请求,:提出请求,建议或发出命令,例如:建议或发出命令,例如:vSitdown,please.请坐。请坐。vDontbenervous!别紧张!别紧张!v4感叹句感叹句ExclamatorySentences:表示说话:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:vWhatgoodnewsitis!多好的消息啊!多好的消息啊!vHowgoodthenewsis!vWhatbeautifulflowerstheyare!多美丽的花啊多美丽的花啊!vHowbeautifultheflowers

33、are!vHowlovelythechildis!多可爱的小孩啊多可爱的小孩啊!vWhatalovelychildheis!vwhatacutechildheisv二句子按其结构可以分为以下三类:二句子按其结构可以分为以下三类:v1简单句简单句SimpleSentences:只包含一:只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:个主谓结构句子叫简单句,例如:vSheisfondofcollectingstamps.v她喜欢集邮。她喜欢集邮。vWeallstudyhard.v我们都努力学习我们都努力学习.vIlovesportsverymuch.v我非常喜欢运动我非常喜欢运动.vMummadeabea

34、utifulskirtforme.v妈妈为我做了一条漂亮的裙子妈妈为我做了一条漂亮的裙子.vWeelectedhimourclasspresident.v我们选了他做班长我们选了他做班长.vTherearemorethan3000studentsinourschool.v我们学校的学生超过我们学校的学生超过3000名名.v2并列句并列句CompoundSentences:由两个或两:由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句.vThefoodwasgood,buthehadlittleappetite.v食物很精美,但他却没什么胃口。食物很精美,

35、但他却没什么胃口。vLetshurry,orwewillbelate.v咱们赶紧点咱们赶紧点,要不就迟到啦要不就迟到啦.vHestudiedhard,andhepassedtheexam.v他努力学习并通过了考试他努力学习并通过了考试.vHefeltnofear,forhewasverybrave.v他很勇敢他很勇敢,毫不畏惧毫不畏惧.vHewassick,sotheywerequiet.v他病了他病了,所以他们很安静所以他们很安静.v3复合句复合句ComplexSentences:包含一:包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词

36、引导,例如:从句由从属连词引导,例如:vThefilmhadbegunwhenwegottothecinema.v我们到达电影院的时候,电影已经开演了。我们到达电影院的时候,电影已经开演了。vDoyouknowthemanwhoisinthecar?v你认识坐在汽车里的人吗你认识坐在汽车里的人吗?vWhathesaidisnottrue.v他说的不是实话他说的不是实话.vIknowitsdifficulttomasteraforeignlanguage.v我知道学好一门外语不容易我知道学好一门外语不容易.vThequestioniswhetherhewilljoinusnexttime.v问题是下次他是否跟我们一起干问题是下次他是否跟我们一起干.vTheideathatIraqcouldbetakenwithinaweekortwowasanunderestimation.v伊拉克可以在一两周内就可以拿下的这一想法是估计伊拉克可以在一两周内就可以拿下的这一想法是估计不足的想法不足的想法.vTogetintouniversity(=Ifyouwanttogetintouniversity)youhavetopassanumberofexams.v进入大学进入大学,你必须通过一系列的考试你必须通过一系列的考试.

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